1、“.....我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每位教师要勇于自我否定,实现自我超越,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。进步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头实践思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。进步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每位教师要勇于自我否定,实现自我超越,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功......”。

2、“.....增强危机感责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。进步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头实践思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。进步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到立规矩,打基础,留痕迹。继续开展说文明话,干文明事,创文明班,做文明人文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好写字姿势要个握笔寸长看书尺远端坐拳宽课堂常规要个有学具上课有准备下课有收拾平时桌内摆放有秩序课间操要要求快学生涯的洗礼,我深深感到当名教师不简单,当名班主任教师更是难上加难。这需要无限的爱心......”。

3、“.....经过年的相处,我已和孩子们建立了良好的师生关系,对他们的学习,生活,自律都有了个深入的了解,这将有利于我新年的工作。当然,能够让孩子们更健康地成长需要作为班主任的我不断开启思维,寻找到更有效的方式和方法建设班级,团结班级。假期中,我针对孩子们的个性特点,班风班貌,向同学们提出了新的建议。这也将是我努力奋进的目标,计划不在于多,而在于精,在于实。希望在我与孩子们的共同努力下,创建出个健康,快乐,上进的班集体。我的大目标第创立种学风认真,勤奋,刻苦,求是。从小事做起,从我做起,从认真开始,认真的读书,认真的上课,认真的做作业,学业的成功离不开勤奋和刻苦。第培养个习惯自觉低年级的孩子更注重的是习惯的培养,培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯。为今后的人生道路作好铺垫......”。

4、“.....家校联系,取得支持我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家长会家访电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出些症结和解决题目的良方,如早恋性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。年级面临中考,对学生对学校都非常重要,我目前只是提出了些初步设想,随着学习的深进必然还有不少的补充和完善,但不管如何制定和修改计划,目的都是样的,希看通过自己的严格治理能够给这个班级带来个理想的结果。下半年班主任工作计划班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异......”。

5、“.....考上大学仍旧是有很大的但愿第次班会课,我要求学生熟悉自己认清形势并树立决心信念捉住现在掌握未来新学期,新面貌新班级,新打算新目标,新立场本学期是你们人生的又个转折点,但愿你们与家长起,制定个适合自己的个人生目标或近期年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励共同监视共同实施要学生把自己最赏识的句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己加强班风建设根据学校德育工作计划铺排,以熟悉自我悦纳自我完善自我的守扬自我教育手册为载体,在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题立场决定切本学期的班级工作就是围绕着这主题,围绕学校学生处提出的精细化治理工程,研究和探索有利于学生自我教育自主发展符合学生春秋段特征的班级文化,发展学生的自我意识,进步学生个体和群体的自我教育能力......”。

6、“.....组织和指导学生开展灵活多样富有情趣的课内外流动根据学生的春秋特点,努力营造同等作应该在增强学生责任感强化课堂纪律进步学生学习自信心抓好两头的分层教学等方面多下工夫。创设个良好的班级文化氛围通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立中考信息栏我们的风采学习园地读报角等为班里创设个进取的文化氛围。当然不能由于是初就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,进步能力,培养学生的集体意识。建立支有能力有责任心的干部队伍评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确具体的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监视和学生评议。平时日经常规治理工作突出值日班长的作用。值日班长小组长互相监视,这样既增强了干部的责任心又进步了每位学生工作能力。强化课堂学习纪律包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课教师的反馈,及时了解学生的课堂学习情况......”。

7、“.....逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时留意学习能力强的和能力差的公道分配,从而进步学习效使全班学生在德智体美劳等方面全面发展积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高教室内应保持安静,值日生要保持教室的干净,要保证安全包括防火防盗和用电安全思想教育我班学生面对着人生的又次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想显著会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐同等的师生关系,把自己置于集体的员,努力使自己成为与学生人格同等心灵相通情感交融的朋友和伙伴,就势在必行同时,积极协调并初步建立社会学校家庭位体的思想教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中取得优异成绩......”。

8、“.....我就要对学生进行励志教育,对他们说你们固然是被分流过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,尽管前段时间因为各种原因退步或没有提高,但你们只要自强不息勇起认真,勤奋,刻苦,求是。从小事做起,从我做起,从认真开始,认真的读书,认真的上课,认真的做作业,学业的成功离不开勤奋和刻苦。第培养个习惯自觉低年级的孩子更注重的是习惯的培养,培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯。为今后的人生道路作好铺垫。第树立个信心我能我行自信心对我们的学习很重要。第创设个环境良好的班风班貌这点尤为重要,集体的凝聚力是希望我们向着目标共同努力,让孩子们做个爱国爱民,遵纪守法,诚实守信,文明礼貌的优秀小公民。只要我心中是真诚地为孩子而付出,端正自己的工作态度,切都为提升孩子的健康成长为出发点。我相信,我的班主任工作能在不断磨练中得到提升,班级管理工作千头万绪,工作方法各有不......”。

9、“.....使班级管理工作水平跃上个新台阶。下半年班主任工作计划工作目标。进步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。其他的许多方法见班级常规。下半年班主任工作计划承蒙领导的信任,从本学都能成功。要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索实践和创新能力,关注学生的情感和态度不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高级学校输送合格的毕业生。以创新与发展课题的为龙头研究,推出先进教学经验......”。