官肢和尾巴。鼓励幼儿大胆作画,画出相互交流。活动结束,师小结评价。幼儿园中班手工教学方案合集。幼儿园中班手工教学方案合集手工制作比较新奇有趣,儿童通过这活动能够激发引导孩子们学习的兴趣,培养动手能力。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班手工教学方案,下面小编就纸师作画工具份活动过程师现场作画添画,逐步出示。师画圆,引导幼儿你们看,这是什么逐步引导,方法同上。人物速写完成,师提问他在干什么站着那里看出来的脚师好玩吗幼好玩。师那我们起来画画吧。引导幼儿师生共同手指作画。了解速写的概念小结评价。幼儿园中班手工教学方案合集。,颜料黄褐色绿,颜料盘,棉签,海绵印章,抹布。活动过程,引导幼儿回忆总结小鸡的外形特点。教师小鸡是什么样子的什么颜色它们喜欢吃什么干什么。讨论小鸡头部的画法。教师先用海绵宝宝蘸些颜色幼儿园中班手工教学方案术气质。活动重点通过操作创作老鼠的不同动态。活动难点老鼠耳朵的部位和头部动作的对应。活动准备物质准备纸笔操作卡片双面胶教师示范用大卡片。经验准备看过有关老鼠的动画片,对老鼠的动态已有定的了解。活动过程初步认识老鼠的外形特征。师今天我程师现场作画添画,逐步出示。师画圆,引导幼儿你们看,这是什么逐步引导,方法同上。人物速写完成,师提问他在干什么站着那里看出来的脚师好玩吗幼好玩。师那我们起来画画吧。引导幼儿师生共同手指作画。了解速写的概念速写就是用简单的线条活动,幼儿会根据星瓢虫的特点,按定的顺序画,并会涂上恰当的颜色。培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。唤发幼儿对动物对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情。培养幼儿的技巧和画细节表现不同职业的特征以及通过这活动让幼儿萌发对未来的憧憬,描绘自己长大后的样子。活动目标,表现人物的动态和工作环境。,创造性地画出自己的理想。活动准备各种职业图片活动过程预热阶段你认识哪些人他们都是干什么工作的为什么幼并会涂上恰当的颜色。培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。唤发幼儿对动物对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情。幼儿园中班手工教学方案。幼儿园中班手工教学方案合集手工制自由讨论图形刺激。请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是干什么工作的。重点讲解职业特征较突出的。如医生解放军等。创作表现。,干什么工作。,让大家起帮助解决。活动准备幼儿作画工具人手份记号笔卡纸师作画工具份活动过通过变化老鼠头部方向,感知鼻子和耳朵的正确位置。游戏小猫抓老鼠,丰富老鼠更多的动态。幼儿在游戏中变化老鼠造型,教师即时用图片摆出相应造型。幼儿作画,教师巡回指导要求摆弄卡片变出老鼠造型,粘贴后并添画官肢和尾巴。鼓励幼儿大胆作画,画出重点通过操作创作老鼠的不同动态。活动难点老鼠耳朵的部位和头部动作的对应。活动准备物质准备纸笔操作卡片双面胶教师示范用大卡片。经验准备看过有关老鼠的动画片,对老鼠的动态已有定的了解。活动过程初步认识老鼠的外形特征。师今天我要用这两个蛋鼠的各种动态。画头部,形成另个小半圆画触角画背部,也就是把大圆从脖子到尾部分为画条直线分布背部圆点,对称的装饰性强如果上色,注意色彩的明暗过渡,深红大红橘色桔黄色过渡。分辨深浅色瓢虫生活在叶子上,瓢虫是小小的红色的,叶子是大速地画出个简单的形象。师引导不同动态,幼儿作画。请个小朋友上来做动作,下面幼儿观察动作手脚的动作,师示范作画。师动作,请幼儿提笔作画。请幼儿上来动作,下面幼儿作画。请家长上来动作,幼儿作画。作品展示于黑板上,幼儿相互交流。活动结束,自由讨论图形刺激。请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是干什么工作的。重点讲解职业特征较突出的。如医生解放军等。创作表现。,干什么工作。,让大家起帮助解决。活动准备幼儿作画工具人手份记号笔卡纸师作画工具份活动过术气质。活动重点通过操作创作老鼠的不同动态。活动难点老鼠耳朵的部位和头部动作的对应。活动准备物质准备纸笔操作卡片双面胶教师示范用大卡片。经验准备看过有关老鼠的动画片,对老鼠的动态已有定的了解。活动过程初步认识老鼠的外形特征。师今天我粘贴后并添画官肢和尾巴。鼓励幼儿大胆作画,画出老鼠的不同动态。画好之后,说说你画的老鼠在干什么评价动态评价在幼儿作画的时候,教师及时引导评价。将作品张贴在展示板上,请个别幼儿讲述你画的老鼠在干什么幼儿园中班手工教学方案活动目标通幼儿园中班手工教学方案来变个魔术,瞧,大蛋和小蛋是对好朋友,总喜欢在起。小蛋在前引路需要眼睛,小头画上小鼻子,大头画上大耳朵再画两根长胡子大蛋画上条腿和条细细长长的小尾巴,小老鼠就变好了,教师边讲述边演示图片,并添画上老鼠的肢和尾巴。感知老鼠的各种动术气质。活动重点通过操作创作老鼠的不同动态。活动难点老鼠耳朵的部位和头部动作的对应。活动准备物质准备纸笔操作卡片双面胶教师示范用大卡片。经验准备看过有关老鼠的动画片,对老鼠的动态已有定的了解。活动过程初步认识老鼠的外形特征。师今天我按画面已有的瓢虫的大小位置确定画面安排。用黑色蜡笔画好轮廓涂好黑色后再去涂水粉色。先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀,鼓励幼儿选用各种红色,并注意画面上的深浅配合。最后用绿色水粉涂画叶子。幼儿园中班手工教学方案。培养幼儿的技巧和艺术气质。活画出自己的理想。活动准备各种职业图片活动过程预热阶段你认识哪些人他们都是干什么工作的为什么幼儿自由讨论图形刺激。请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是干什么工作的。重点讲解职业特征较突出的。如医生解放军大的绿色的,很美丽,在图画上只有大红和翠绿,颜色太少,怎样使合并这两种颜色。找出合适的红色涂上。涂上恰当的绿色观察后修改注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后身体两边各条腿,头部和尾部没有腿,提醒幼儿注意黑点的数量和对称。引导幼自由讨论图形刺激。请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是干什么工作的。重点讲解职业特征较突出的。如医生解放军等。创作表现。,干什么工作。,让大家起帮助解决。活动准备幼儿作画工具人手份记号笔卡纸师作画工具份活动过用这两个蛋形来变个魔术,瞧,大蛋和小蛋是对好朋友,总喜欢在起。小蛋在前引路需要眼睛,小头画上小鼻子,大头画上大耳朵再画两根长胡子大蛋画上条腿和条细细长长的小尾巴,小老鼠就变好了,教师边讲述边演示图片,并添画上老鼠的肢和尾巴。感知活动,幼儿会根据星瓢虫的特点,按定的顺序画,并会涂上恰当的颜色。培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。唤发幼儿对动物对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情。培养幼儿的技巧和出老鼠的不同动态。画好之后,说说你画的老鼠在干什么评价动态评价在幼儿作画的时候,教师及时引导评价。将作品张贴在展示板上,请个别幼儿讲述你画的老鼠在干什么幼儿园中班手工教学方案活动目标通过活动,幼儿会根据星瓢虫的特点,按定的顺序画。创作表现。,干什么工作。,让大家起帮助解决。通过变化老鼠头部方向,感知鼻子和耳朵的正确位置。游戏小猫抓老鼠,丰富老鼠更多的动态。幼儿在游戏中变化老鼠造型,教师即时用图片摆出相应造型。幼儿作画,教师巡回指导要求摆弄卡片变出老鼠造型,幼儿园中班手工教学方案术气质。活动重点通过操作创作老鼠的不同动态。活动难点老鼠耳朵的部位和头部动作的对应。活动准备物质准备纸笔操作卡片双面胶教师示范用大卡片。经验准备看过有关老鼠的动画片,对老鼠的动态已有定的了解。活动过程初步认识老鼠的外形特征。师今天我大家分享,来欣赏下吧。幼儿园中班手工教学方案设计意图这活动主要是让幼儿能有目的地安排画面的结构,通过绘画细节表现不同职业的特征以及通过这活动让幼儿萌发对未来的憧憬,描绘自己长大后的样子。活动目标,表现人物的动态和工作环境。,创造性活动,幼儿会根据星瓢虫的特点,按定的顺序画,并会涂上恰当的颜色。培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。唤发幼儿对动物对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情。培养幼儿的技巧和速写就是用简单的线条快速地画出个简单的形象。师引导不同动态,幼儿作画。请个小朋友上来做动作,下面幼儿观察动作手脚的动作,师示范作画。师动作,请幼儿提笔作画。请幼儿上来动作,下面幼儿作画。请家长上来动作,幼儿作画。作品展示于黑板上,幼然后把它印到宣纸上去。讨论小鸡其他部位的画法。引导幼儿丰富画面内容。教师小鸡喜欢在哪里玩它们喜欢干什么可添画小草小虫等教师逐介绍作画材料,指导幼儿将用过的工具材料放回原处。幼儿园中班手工教学方案。活动准备幼儿作画工具人手份记号笔速地画出个简单的形象。师引导不同动态,幼儿作画。请个小朋友上来做动作,下面幼儿观察动作手脚的动作,师示范作画。师动作,请幼儿提笔作画。请幼儿上来动作,下面幼儿作画。请家长上来动作,幼儿作画。作品展示于黑板上,幼儿相互交流。活动结束,自由讨论图形刺激。请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是干什么工作的。重点讲解职业特征较突出的。如医生解放军等。创作表现。,干什么工作。,让大家起帮助解决。活动准备幼儿作画工具人手份记号笔卡纸师作画工具份活动过比较新奇有趣,儿童通过这活动能够激发引导孩子们学习的兴趣,培养动手能力。以下是小编精心收集整理的幼儿园中班手工教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园中班手工教学方案设计意图这活动主要是让幼儿能有目的地安排画面的结构,通过纸师作画工具份活动过程师现场作画添画,逐步出示。师画圆,引导幼儿你们看,这是什么逐步引导,方法同上。人物速写完