1、“.....引导幼儿观察讲述。提问这张书签给我们讲述了谁的故事小熊都在做什么小熊还可以变成谁小结每张书签小熊都在做不用的事情,但是这张书签都是在讲小熊的故事。除了小熊也可以变成小兔小猫和小狗的故事。出示白板课件,幼儿讨论并尝试制作。幼儿分组讨论书,越过小山凳子,钻过山洞由两名幼儿两手斜上举搭成,跨过小河吹塑纸,抓住老鼠,然后返回。精选幼儿园大班手工教学方案汇总。出示脸谱的书签,引导幼儿观察讲述。提问这张书签给我们讲述了谁的故事故事里的脸谱有什么不样小结脸谱中的颜色不样,图案花纹也不样。但是他们熊也可以变成小兔小猫和小狗的故事。出示白板课件,幼儿讨论并尝试制作。幼儿分组讨论书签故事内容组幼儿讲述讨论内容并尝试操作白板制作书签。教师小结幼儿分组制作书签。分组绘画书签的故事。打孔穿线制作书签。展示讲述书签的故事并使用书签......”。

2、“.....我们要给纸浆杯子打扮得漂亮点,给他穿上漂亮的外衣。师我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴些小花小草小鱼啊,只要打扮得漂亮点就好。演示,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案了谁的故事故事里的脸谱有什么不样小结脸谱中的颜色不样,图案花纹也不样。但是他们说的都是脸谱的故事。出示小花和花瓶的书签,引导幼儿观察讲述。提问这张书签给我们讲述了谁和谁的故事故事里的小花有什么不样的地方呢花瓶又有什么不样的地方呢小结它们整个书签的以用纸浆气球和其他物品搭配,制作成艺术品来布置我们的书桌书柜或房间。幼儿园大班手工教学方案活动目标,或用粘贴的形式进行装饰动手操作能力和丰富幼儿的想象能力活动准备纸浆等活动流程导入演示操作欣赏导入师我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看......”。

3、“.....活动过程导入活动,引起幼儿的兴趣放音乐猫戴帽,将幼儿的注意力引入课堂。故事小猫学本领讲完后,师问你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗今天,我们把他们请到了我们的教室里出示小黄猫和小蓝猫的得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。精选幼儿园大班手工教学方案汇总。精选幼儿园大班手工教学方案汇总手工制作中主题与材料的开放性,使幼儿的创作个性饰。你们瞧,他们漂亮吗刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗引导幼儿观察小猫的折法。教师出示图示师我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。出示脸谱的书签,引导幼儿观察讲述。提问这张书签给我们讲述我们可以用不同的表现手法......”。

4、“.....我们还可以用纸浆气球和其他物品搭配,制作成艺术品来布置我们的书桌书柜或房间。幼儿园大班手工教学方案活动目标,或用粘贴的形式进行装饰动手操作能力和丰富幼儿的想象能力活动准备纸浆等活动流程导入演示操作欣赏导入师欢看图书并会使用书签。初步感知书签,巩固制作书签的技能。尝试围绕同主题合作制作书签。精选幼儿园大班手工教学方案汇总。但是我们可以在上面画出美丽的图案。欣赏作品,探讨画法出示多个画有图案的纸浆气球这里还有几个纸浆气球,是不是很漂亮啊幼儿起欣赏这是用毛笔蘸了个纸浆气球,你准备画什么出示作画材料,初探作画方法,幼儿发表自己的看法。幼儿创作,教师指导我们在画的时候不仅要关注到看到的面,还要想到侧面和背面画什么。教师示范,提出作画要求,教师巡视指导。展示作品,欣赏交流,请幼儿讲述或评价。幼儿单独折叠要求边角对齐型都不样,有各种各样的小花和各种各样的花瓶......”。

5、“.....出示小熊的书签,引导幼儿观察讲述。提问这张书签给我们讲述了谁的故事小熊都在做什么小熊还可以变成谁小结每张书签小熊都在做不用的事情,但是这张书签都是在讲小熊的故事。除了小饰。你们瞧,他们漂亮吗刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗引导幼儿观察小猫的折法。教师出示图示师我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。出示脸谱的书签,引导幼儿观察讲述。提问这张书签给我们讲述个杯子漂亮啊师所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮点,给他穿上漂亮的外衣。师我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴些小花小草小鱼啊,只要打扮得漂亮点就好。演示,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案。你们瞧,他们漂亮吗刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫......”。

6、“.....教师出示图示师我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。我们可以用不同的表现手法,把纸浆气球打扮得更漂亮。我们还可精选幼儿园大班手工教学方案汇总颜色画上去的。现在我们每人也有个纸浆气球,你准备画什么出示作画材料,初探作画方法,幼儿发表自己的看法。幼儿创作,教师指导我们在画的时候不仅要关注到看到的面,还要想到侧面和背面画什么。教师示范,提出作画要求,教师巡视指导。展示作品,欣赏交流,请幼儿讲述或评个杯子漂亮啊师所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮点,给他穿上漂亮的外衣。师我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴些小花小草小鱼啊,只要打扮得漂亮点就好。演示,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案,平时还要认真观察,勤动手,才能折出更多更美的作品来。附故事有头大象在森林里走啊走,出示已折好的大象看看大树,瞧瞧小草......”。

7、“.....不知不觉就走远了。他的大象朋友们都不见了。哎呀,这可怎么办呢大象都急哭了。我们来帮帮它好不好幼儿园大班手工教学方案活动目标最大限度地发挥。以下是小编精心收集整理的幼儿园大班手工教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园大班手工教学方案活动目标学习用折叠小猫头型,发展手指肌肉动作通过添画表现出完整的小猫形象,制成头饰有与同伴友好合作游戏的兴趣活动重难点在适当的位置添画小痕压平使用剪刀时注意安全性练习为大象创设个美好的家园欣赏评价谁折的大象最美尽量指出孩子折得好的地方通过适当的评价,让幼儿对自己更有信心,对折纸更有兴趣。小结今天,我们不仅帮大象找到了朋友,还给它建立了美好的家,大象可高兴了。所以,我们平常要爱护小动物饰。你们瞧,他们漂亮吗刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗引导幼儿观察小猫的折法......”。

8、“.....请小朋友看图示。出示脸谱的书签,引导幼儿观察讲述。提问这张书签给我们讲述上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。但是我们可以在上面画出美丽的图案。欣赏作品,探讨画法出示多个画有图案的纸浆气球这里还有几个纸浆气球,是不是很漂亮啊幼儿起欣赏这是用毛笔蘸了颜色画上去的。现在我们每人也有以用纸浆气球和其他物品搭配,制作成艺术品来布置我们的书桌书柜或房间。幼儿园大班手工教学方案活动目标,或用粘贴的形式进行装饰动手操作能力和丰富幼儿的想象能力活动准备纸浆等活动流程导入演示操作欣赏导入师我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这师我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊师所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮点,给他穿上漂亮的外衣。师我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴些小花小草小鱼啊......”。

9、“.....演示,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,定要涂猫的官活动准备磁带录音机黄猫和蓝猫头饰制作步鄹图角形纸条硬纸板水彩笔或油画棒。活动过程导入活动,引起幼儿的兴趣放音乐猫戴帽,将幼儿的注意力引入课堂。故事小猫学本领讲完后,师问你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗今天,我们把他们请到了我们的教室里出示小黄猫和小蓝猫的头精选幼儿园大班手工教学方案汇总个杯子漂亮啊师所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮点,给他穿上漂亮的外衣。师我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴些小花小草小鱼啊,只要打扮得漂亮点就好。演示,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案签故事内容组幼儿讲述讨论内容并尝试操作白板制作书签。教师小结幼儿分组制作书签。分组绘画书签的故事。打孔穿线制作书签。展示讲述书签的故事并使用书签。精选幼儿园大班手工教学方案汇总......”。