1、“.....分别是萌芽兴起和发展阶段,具体如下表所示表风险沟通概念的演化阶段萌芽阶段年年此阶段研究者们的关注重点是风险评估和管理,风险沟通还未关方如政府企业公众等关于风险问题的矛盾和分歧,达成风险共识。梳理国外风险沟通的发展历史发现,其研究大致可以分为个阶段,分别是萌芽兴起和发展阶段,具体如下表所示表风险沟通概念的演化阶段萌芽阶段年年此阶段研究者们的关注重点是风险评估和管理,风险沟通还未成为研究重心和焦点,而是作为风险评估重要组成部分,风险管理的关键环节而存在,对风险沟通的险管理的步骤往往分为个步骤风险管理计划风险评估风险识别措施实施和效果评价,其立足点是风险如客观存在的损失样,是可以被度量和精确计算的,可以借助数理知识建立风险评估和管理模型,并具体应用到风险管理中。,研究风险认知和风险效果之间的关系,以及风险沟通的现实应用。该领域研究者偏重风险认知层面,更加关注个体心理层面......”。

2、“.....。黄河,刘琳琳风险沟通如何做到以受众为中心兼论风险沟通的演进和受众角色的变化国际新闻界,。研究述评风险沟通的研究现状和展望梳理文献发现,目前国内学者大多是从心理学新闻传播学公共关系等学科出发,结合典型风险事件开展研究,具体有,考察风险传播中的媒体责任和功能。该领域最初是由以郭小平为代表的传风险沟通理论变迁模型内涵和研究述评原稿险理念认知的深化,也是风险管理方式的革命。早期的信息过程模型实质为信息传播的线性宣传模式,信息由政府或者专家单向传递给公众,对信息的真实性与客观性缺乏必要的监督。紧接着是技术专家模型出现,这模型相比之前更加重视风险信息的专业性和全面客观,但仍然是对专家公众现状和展望梳理文献发现,目前国内学者大多是从心理学新闻传播学公共关系等学科出发,结合典型风险事件开展研究,具体有,考察风险传播中的媒体责任和功能......”。

3、“.....就新闻媒介在风险沟通中的媒介责任和功能地位展开研究。郭小平认为风险沟通是指大众传媒将风险信息和观点呈现给受众,以便于受环境污染技术隐患等现代性风险的威胁让公众感觉生活并不安全,对风险充满焦虑。这迫使政府投入大量技术资金致力于解决各类风险问题,但却收效甚微,公众的焦虑和满意度并未随之消除。在公众日益强烈的权利意识和参与风险决策过程的现实需求下,以风险评估风险管理心理学为学科支柱的风险沟通逐渐兴起,风险沟通的出现即是对风管理学科重视研究风险评估模型风险管理措施和风险沟通效果的关系,认为风险管理的步骤往往分为个步骤风险管理计划风险评估风险识别措施实施和效果评价,其立足点是风险如客观存在的损失样,是可以被度量和精确计算的,可以借助数理知识建立风险评估和管理模型,并具体应用到风险管理中。,研究风险认知和风险效果之间的关系,以及风险沟通的现实应用......”。

4、“.....风险沟通也作为弥合风险差异,沟通专家和公众意见的桥梁而逐渐受到关注和重视。兴起阶段年年此阶段风险沟通的重要性和必然性逐渐受到学界认同,成为风险研究领域的重要内容和组成部分,也涌现出许多有关风险沟通的策略指南和实际建议。譬如年建立的哥伦比亚大学风险沟通中心,就为企业政府提供了许多有关风险沟通的制度性解决方偏重风险认知层面,更加关注个体心理层面,多采用定量研究的方式测量公众风险认知的影响因素以及与风险沟通效果的相关性。根据笔者文献调研发现,国内最早聚焦该领域的是谢晓非和郑蕊,以事件为案例分析风险沟通的性质特点并提出针对性沟通建议,很好的将心理学科与风险沟通结合起来,为我国风险沟通领域的制度实践开创了新局面。研究述评风险沟通的研究理论变迁风险沟通的兴起和发展风险沟通旨在通过充分沟通,双向对话,增进互信,从而调和利益相关方如政府企业公众等关于风险问题的矛盾和分歧,达成风险共识......”。

5、“.....其研究大致可以分为个阶段,分别是萌芽兴起和发展阶段,具体如下表所示表风险沟通概念的演化阶段萌芽阶段年年此阶段研究者们的关注重点是风险评估和管理,风险沟通还未史的角度回溯风险沟通的萌芽兴起和发展各个阶段的发展过程,再基于公共关系模式的理论视角,深入浅出的阐述了风险沟通从信息过程模型到协同演化模型的演进历程,最后就风险沟通的未来发展方向提出有益建议。关键词风险沟通理论沿革模型内涵随着全球化和科学技术的发展,社会发展的不确定性也在增强,尤其是生态破坏环境污染技术隐患等现代性风险的威胁让公化的角色有定积极意义。随后的发展则是更加重视公众的参与,形成协同演化模型,这模型认为公众是需要被关照的权利主体,公众的风险信息反映是有价值的,不仅仅是信息的接受者而是合法的合作伙伴。纵观风险沟通的模型演进,其发展过程中也内含公共关系学术研究的转向,为便于理解众在获知充分必要信息的情况下......”。

6、“.....,探究风险沟通在风险管理中的功能实现和效果研究。风险沟通理论变迁模型内涵和研究述评原稿。偏重风险认知层面,更加关注个体心理层面,多采用定量研究的方式测量公众风险认知的影响因素以及与风险沟通效果的相关性。根据笔者文献调研发现,国内最早聚焦该领域的是谢晓非和郑蕊,以事件为案例分析风险沟通的性质特点并提出针对性沟通建议,很好的将心理学科与风险沟通结合起来,为我国风险沟通领域的制度实践开创了新局面。研究述评风险沟通的研究险理念认知的深化,也是风险管理方式的革命。早期的信息过程模型实质为信息传播的线性宣传模式,信息由政府或者专家单向传递给公众,对信息的真实性与客观性缺乏必要的监督。紧接着是技术专家模型出现,这模型相比之前更加重视风险信息的专业性和全面客观,但仍然是对专家公众研究现状是必要且有意义的。本文先从理论史的角度回溯风险沟通的萌芽兴起和发展各个阶段的发展过程......”。

7、“.....深入浅出的阐述了风险沟通从信息过程模型到协同演化模型的演进历程,最后就风险沟通的未来发展方向提出有益建议。关键词风险沟通理论沿革模型内涵随着全球化和科学技术的发展,社会发展的不确定性也在增强,尤其是生态破坏风险沟通理论变迁模型内涵和研究述评原稿众感觉生活并不安全,对风险充满焦虑。这迫使政府投入大量技术资金致力于解决各类风险问题,但却收效甚微,公众的焦虑和满意度并未随之消除。在公众日益强烈的权利意识和参与风险决策过程的现实需求下,以风险评估风险管理心理学为学科支柱的风险沟通逐渐兴起,风险沟通的出现即是对风险理念认知的深化,也是风险管理方式的革险理念认知的深化,也是风险管理方式的革命。早期的信息过程模型实质为信息传播的线性宣传模式,信息由政府或者专家单向传递给公众,对信息的真实性与客观性缺乏必要的监督。紧接着是技术专家模型出现......”。

8、“.....但仍然是对专家公众众的研究,信息传递的单向性依然存在。抉择主义模型可以对应双向非对称模式,风险沟通开始重视公众的主观感受与反馈,通过公众参与和民意评估,制定有针对性沟通计划,沟通的目标也从单向告知变成让公众信服风险评估结果。摘要风险沟通是风险社会中的重要领域,其在国内相关研究才刚刚起步,因而梳理风险沟通的发展脉络和研究现状是必要且有意义的。本文先从理论受到关注和重视。兴起阶段年年此阶段风险沟通的重要性和必然性逐渐受到学界认同,成为风险研究领域的重要内容和组成部分,也涌现出许多有关风险沟通的策略指南和实际建议。譬如年建立的哥伦比亚大学风险沟通中心,就为企业政府提供了许多有关风险沟通的制度性解决方案。尤其是年发生的印度博帕尔化工事故,导致数十万人的死亡,公众的风险安全意识也日益觉醒,不,笔者以格鲁尼格的公共关系模式为参照,梳理两者关联和演进过程,如下表所示......”。

9、“.....此阶段的信息往往经过精心包装,风险沟通的目标也在于通过宣传向公众灌输风险的可控性和组织的正面形象。技术专家模型和公共信息模式的进步则体现在,开始强调风险信息本身的客观性和全面性,而问题则表现为不太注重对公偏重风险认知层面,更加关注个体心理层面,多采用定量研究的方式测量公众风险认知的影响因素以及与风险沟通效果的相关性。根据笔者文献调研发现,国内最早聚焦该领域的是谢晓非和郑蕊,以事件为案例分析风险沟通的性质特点并提出针对性沟通建议,很好的将心理学科与风险沟通结合起来,为我国风险沟通领域的制度实践开创了新局面。研究述评风险沟通的研究角色两级区分,认为公众缺乏理性且容易被误导,公众仍然是具有被告知权而非真正的知情权。随着公众参与热情的高涨与风险信息的不确定性,削弱了组织对风险信息的定义权和解释权,基于精英决策告知的传播模式已经无法满足受众需要。技术专家模型的难以为继......”。