1、“.....包括群体性突发事件突发公共卫生事件突发安全事故自然灾害事件社会安全突发事件等。高校突发事件具有发生原因信息传播涉及人员应对措施的多样性复杂性和宽泛性等特征。年的上海商学院大火事件成为近年来最为惨烈的高校校园安全动的传播策略,建立并完善应对媒体舆论监督的日常管理机制。方面,通过对与高校相关的媒体报道进行有效的追踪,及时掌握相关的新闻动态,并做好舆论引导,消除负面舆情产生的土壤另方面,组建专业的应对媒体舆论监督的团队,与公众进行多种形式全方位立体沟通,切实做到校务公开透明。在这方面,江西科技师范学院春雨网站为高校应对媒体舆论监督日常管理提供了很好的借鉴,该网站在校党委宣传部门的统领导下,由专业宣传干部下设的学生组织维持运行,起到了联系学校与公众的桥梁作用。构建突发事测统计,并从话题地域两个维度对前项事件进行分析,在热点舆情事件前排名中......”。

2、“.....占总数的在项事件中,文化教育类事件占,其中高校舆情热点事件约占人民网舆情监测室发布的年上半年高校应对网络舆情能力推荐榜,梳理出了年上半年与高校相关的十件代表性舆情热点事件,并按照校方响应信息透明舆论形象个常规指标,以及动态反应问责网络技巧个特殊指标,对事件中高校的应对处臵能力做出了评估。由此可见,公众舆论对于高校的关注度日益提升关注范围有所扩大深入程度不断增强。目舆情产生的土壤另方面,组建专业的应对媒体舆论监督的团队,与公众进行多种形式全方位立体沟通,切实做到校务公开透明。在这方面,江西科技师范学院春雨网站为高校应对媒体舆论监督日常管理提供了很好的借鉴,该网站在校党委宣传部门的统领导下,由专业宣传干部下设的学生组织维持运行,起到了联系学校与公众的桥梁作用。在这样的背景下,作为传媒对公共权力进行监督的对象之,高校面临着前所未有的舆论压力,其采取的应对策略和整改措施......”。

3、“.....同时高校应对媒体舆论监督现状及策略探析原稿突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处臵措施予以应对的自然灾害事故灾难公共卫生事件和社会安全事件。根据这定义,可将高校突发事件解释为发生在高校这特定场所内,以高校的管理者教师学生和其他工作人员为主客体的突发事件,包括群体性突发事件突发公共卫生事件突发安全事故自然灾害事件社会安全突发事件等。高校突发事件具有发生原因信息传播涉及人员应对措施的多样性复杂性和宽泛性等特征。年的上海商学院大火事件成为近年来最为惨烈的高校校园安全事故,引发。加强应对舆论监督日常管理,能够及时有效地发现问题,将问题扼杀在萌芽状态,同时,可以在突发事件发生后争取主动,妥善应对而构建突发事件应急处理长效机制,不仅确保发生突发事件时有法可依,也能有效地促进对于媒体舆论监督的日常管理。注释何梓华新闻理论教程......”。

4、“.....年,第页。黄鸣刚公共危机中的网络舆论预警研究以浙江省为例,中国广播电视出版社,年,第页。高校应对媒体舆论监督现状及策略探析原稿。强化应对媒体舆论监督的日常管理在新媒体不断兴起人人都是麦克风的时相互促进,统于高校应对媒体舆论监督整改反馈的长效机制中。加强应对舆论监督日常管理,能够及时有效地发现问题,将问题扼杀在萌芽状态,同时,可以在突发事件发生后争取主动,妥善应对而构建突发事件应急处理长效机制,不仅确保发生突发事件时有法可依,也能有效地促进对于媒体舆论监督的日常管理。注释何梓华新闻理论教程,高等教育出版社,年,第页。黄鸣刚公共危机中的网络舆论预警研究以浙江省为例,中国广播电视出版社,年,第页。高校应对媒体舆论监督现状及策略探析原稿。突发事件。将初步情况反馈到校长办公室。同时,由新闻发言人出面,抓住突发事件处臵的黄金小时,对新闻媒体进行澄清,初步确认事件的真实性......”。

5、“.....此外,在面对新闻媒体的相关报道时,相关部门必须高度重视,认真对待,坚持实事求是的原则进行调查处理和整改,不回避不护短不掩盖。涉及违纪违法的,要及时查处。最后,处理小组应在报道后的日内向高校相关负责人报告最终调查情况进展动态或整改结果,同时接受新闻媒体和公众的监督。是建立备案机制,加强跟踪反馈。完善的备案重要位臵,是关系危机能否成功化解的关键要素之,网络舆论在危机事件中的表现,在很大程度上能够影响危机的演变和进程。因此,高校应当重视和正确对待媒体舆论监督,尊重新闻传播规律,借鉴政府企事业单位的先进经验,建立起整套覆盖信息收集立项送审应急处理跟踪反馈各环节的突发事件应急处理长效机制。是建立预案机制,保证信息收集。完善的预案机制是高校合理应对突发事件的前提和基础,高校在建立预案机制时,应当坚持第时间原则全局利益原则口径致原则滚动发布原则等......”。

6、“.....接受公众监督有利于高校责任部门进行事后总结,改进工作方法,完善管理制度。因此,高校应在事件平复后,做好跟踪反馈工作,总结经验教训,杜绝同类事件的发生同时,应自始至终做好备案工作,尤其是要对新闻媒体公开的具体内容及时整理,报送有关部门备案,按事件类别进行归类,存档备查。对于应对媒体舆论监督的日常管理和应急处理,相辅相成,相互促进,统于高校应对媒体舆论监督整改反馈的长效机制中突发事件。突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处臵措施予以应对的自然灾害事故灾难公共卫生事件和社会安全事件。根据这定义,可将高校突发事件解释为发生在高校这特定场所内,以高校的管理者教师学生和其他工作人员为主客体的突发事件,包括群体性突发事件突发公共卫生事件突发安全事故自然灾害事件社会安全突发事件等......”。

7、“.....年的上海商学院大火事件成为近年来最为惨烈的高校校园安全研学术。当今世界,各国的科技水平被视为国家核心竞争力的重要组成部分,重视科学研究资助学术活动成为各国政府的重要职能。近年来,我国对高校科研经费的投入不断增加,在推动科研学术水平迅速提高的同时,也致使该领域内的学术不端事件时有发生,主要表现为学术腐败科研造假等,深受舆论诟病。其中较为典型的事件是年原西安交通大学教授李连生因学术造假被科技部撤销国家科学技术进步等奖,这是我国第例因学术造假被撤销的国家级科研奖项。该事件经媒体报道后,当事人成为聚焦高校学术秩序和学术研究资助学术活动成为各国政府的重要职能。近年来,我国对高校科研经费的投入不断增加,在推动科研学术水平迅速提高的同时,也致使该领域内的学术不端事件时有发生,主要表现为学术腐败科研造假等,深受舆论诟病......”。

8、“.....这是我国第例因学术造假被撤销的国家级科研奖项。该事件经媒体报道后,当事人成为聚焦高校学术秩序和学术规范等敏感问题的焦点。学生动态。学生是高校管理教育等各项工作的主体,也是高校代,公众的监督意识不断增强,舆论监督愈加呈现出影响力扩大时效性增强互动性提升等特点,这给高校应对媒体舆论监督带来了更大的挑战。在媒体的显微镜效应下,高校的举动都会暴露在公众的视线中,味封锁消息,采取堵的应对策略必然会导致民众的反感,引起更大的舆论反弹。因此,高校应当根据当前媒体舆论监督的新特点,采取更为积极主动的传播策略,建立并完善应对媒体舆论监督的日常管理机制。方面,通过对与高校相关的媒体报道进行有效的追踪,及时掌握相关的新闻动态,并做好舆论引导,消除负面制有利于及时高效地应对媒体对于相关事件的后续报道有利于高校公布相关事件的处理进程......”。

9、“.....改进工作方法,完善管理制度。因此,高校应在事件平复后,做好跟踪反馈工作,总结经验教训,杜绝同类事件的发生同时,应自始至终做好备案工作,尤其是要对新闻媒体公开的具体内容及时整理,报送有关部门备案,按事件类别进行归类,存档备查。对于应对媒体舆论监督的日常管理和应急处理,相辅相成,相互促进,统于高校应对媒体舆论监督整改反馈的长效机制中突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处臵措施予以应对的自然灾害事故灾难公共卫生事件和社会安全事件。根据这定义,可将高校突发事件解释为发生在高校这特定场所内,以高校的管理者教师学生和其他工作人员为主客体的突发事件,包括群体性突发事件突发公共卫生事件突发安全事故自然灾害事件社会安全突发事件等。高校突发事件具有发生原因信息传播涉及人员应对措施的多样性复杂性和宽泛性等特征......”。