1、“.....因此学校领导和教育部门对学校体育教师的配置比例结构应进行关注和调整。根据调查资料显示,在所被调查的体育教师中,学历层次为专科的教师也存在定的影响。合理的教师结构比例对学生的技能的掌握具有推进作用,因此学校领导和教育部门对学校体育教师的配置比例结构应进行关注和调整。根据调查资料显示,在所被调查的体育教师中,学历层次为专科的教师比例为十分之,学历为本科的教师比例占成,其余的则为研究生学历,可以看出本科学历的教师占时候应尽量选择高学历教师。从客观方面讲,值得肯定的是蚌埠市教育的巨大用处有非常高的认识,田径是高中体育教学中的重要内容,对其必须采取高度的重视。蚌埠市高中田径项目开展现状调查研究原稿。问卷的效度检验为了确保问卷的有效性,最主要的方法是问卷调查法。听取了指导老师和其他体育老师的建议,进行不断地修改,进行了效度评定。问卷的发放与回收发放问卷的形式由本人发放收回......”。

2、“.....问卷回收份,有效问卷份,有育中的重要内容,被公认为能够很好的促进高中学生的身心健康。因此,对于学生对田径课的兴趣的培养是极其重要的。表如下,是蚌埠市高中生对田径课喜好程度的调查。表学生对田径课程教学的喜好程度的调查由上表可得出结论,调查结果显示将近半的高中生不喜欢田径课堂,所占比例排名第,对于田径课程教学喜好程度般的人占比例中等,所占比例为,而占总人数比例最小的是喜欢蚌埠市高中田径项目开展现状调查研究原稿汉市洪山区武汉体育学院研究生院硕士生蚌埠市高级中学田径课教学方法的统计分析教学方法是教师在进行教育教学工作的重要途径和手段,教师在进行体育教学工作中能够选择个合适的教学方法即表示成功了半。选择个合适的教学方法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,树立教师在学生心目中的崇高地位。相反......”。

3、“.....女,安徽蚌埠人,武汉市洪山区武汉体育学院研究生院硕士生问卷的发放与回收发放问卷的形式由本人发放收回。总共发放问卷份,问卷回收份,有效问卷份,有效回收率。数理统计法统计分析回收的问卷数据,运用软件将调是学生更广泛的接受田径活动。参考文献周登嵩学校体育学北京人民出版社教育部关于年学生体质健康检测结果的公告,北京,中国学校体育谭华,李勤我国体育课程改革的基本理念体育学刊许弘田径课程改革的理论与实践研究南京南京师范大学硕士论文高自军高中体育与健康课程田径类项目竞技性再探讨湖北体育科技作者简介吴玉,女,安徽蚌埠人,武径考核评价体系还算完备,但是没能充分发挥学生在评价体系中所起到的作用。建议广泛培养高学历高水平体育教师,打破传统体育观念的束缚,多举办些趣味性运动会,从而能大大调动学生学习田径活动的兴趣和积极性......”。

4、“.....要真正体现学生学习的意志,加强体育教师培训。着重处理好学生对于升学体育加试与田径教学之间的关系。许多学所调查的育教师中,参加过再教育培训的教师比例达到了。并且在调查中获知,近几年新引进的年轻教师,必要接受教育局的职前培训,并且在教学过程中,分阶段分时间接受不同水平不同专项的培训教育,提高教师的教学能力和技能水平,进而推动我们学校体育发展。结论和建议结论蚌埠市高中目前的体育教师的学历结构比例还算合理,从事田径专项的体育教师占有不小的比例,这对田生为了应付升学考试强迫性的参加田径训练,只训练考试内容,对其他田径项目不感兴趣,也从不接触。在课堂中,教师不仅要注重考试内容还要多样化的选择教学内容,是学生更广泛的接受田径活动。参考文献周登嵩学校体育学北京人民出版社教育部关于年学生体质健康检测结果的公告,北京,中国学校体育谭华......”。

5、“.....教师的学历及是否参加过再教育和性别年龄结构对学生的体育知识和技能的掌握也存在定的影响。合理的教师结构比例对学生的技能的掌握具有推进作用,因此学校领导和教育部门对学校体育教师的配置比例结构应进行关注和调整。根据调查资料显示,在所被调查的体育教师中,学历层次为专科的教师任务选择不同的教学方法,这样对教师的教和学生的学都具有积极促进作用。蚌埠市田径教学中所存在的问题经过本次的调查显示,蚌埠市高中田径课堂教学过程中存在以下的几个问题思想上,有些学校只重视培养体育人才,参加运动会得名次,功利化,没有真正普及田径运动的作用在教学内容的选择上,内容狭隘,没有以学生为中心来选择所要教授的内容,忽视学生的需要和对学生体择上,内容狭隘,没有以学生为中心来选择所要教授的内容,忽视学生的需要和对学生体育能力与意识的培养考核要求不严......”。

6、“.....学生的体质得不到加强,径对学生所产生的作用没能得到充分的发挥教学方式过于传统化,体育教学活动枯燥乏味组织形式过于单化,班级授课制比较的普遍,统授课不能因材施教,使学生对体育课堂感到厌倦有些老师查的高中田径运动的数据进行统计分析分类汇总求和计算平均数等数据绘制表格绘图等常规统计。蚌埠市高中田径项目开展现状调查研究原稿。问卷的效度检验为了确保问卷的有效性,最主要的方法是问卷调查法。听取了指导老师和其他体育老师的建议,进行不断地修改,进行了效度评定。学生对于田径课程的喜好程度在蚌埠市的高中体育教学过程中,田径课教学从始至终都是体育教生为了应付升学考试强迫性的参加田径训练,只训练考试内容,对其他田径项目不感兴趣,也从不接触。在课堂中,教师不仅要注重考试内容还要多样化的选择教学内容,是学生更广泛的接受田径活动......”。

7、“.....北京,中国学校体育谭华,李勤我国体育课程改革的基本理念体育学刊许汉市洪山区武汉体育学院研究生院硕士生蚌埠市高级中学田径课教学方法的统计分析教学方法是教师在进行教育教学工作的重要途径和手段,教师在进行体育教学工作中能够选择个合适的教学方法即表示成功了半。选择个合适的教学方法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,树立教师在学生心目中的崇高地位。相反,不合适的教学方法在教学当中不仅会加重教师的工作负担从而能大大调动学生学习田径活动的兴趣和积极性。在针对对于田径项目教学内容和教学手段的选择上,要真正体现学生学习的意志,加强体育教师培训。着重处理好学生对于升学体育加试与田径教学之间的关系。许多学生为了应付升学考试强迫性的参加田径训练,只训练考试内容,对其他田径项目不感兴趣,也从不接触。在课堂中,教师不仅要注重考试内容还要多样化的选择教学内容......”。

8、“.....很多体育老师受传统体育教学的影响,学生的体质得不到加强,径对学生所产生的作用没能得到充分的发挥教学方式过于传统化,体育教学活动枯燥乏味组织形式过于单化,班级授课制比较的普遍,统授课不能因材施教,使学生对体育课堂感到厌倦有些老师的教学能力有限,学校对体育的重视有待加强,体育器械和场地不足,降低田径课教学效汉市洪山区武汉体育学院研究生院硕士生蚌埠市高级中学田径课教学方法的统计分析教学方法是教师在进行教育教学工作的重要途径和手段,教师在进行体育教学工作中能够选择个合适的教学方法即表示成功了半。选择个合适的教学方法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,树立教师在学生心目中的崇高地位。相反,不合适的教学方法在教学当中不仅会加重教师的工作负担教学方法是教师在进行教育教学工作的重要途径和手段,教师在进行体育教学工作中能够选择个合适的教学方法即表示成功了半......”。

9、“.....提高学生的学习效率,树立教师在学生心目中的崇高地位。相反,不合适的教学方法在教学当中不仅会加重教师的工作负担,也不利于学生对知识技能的掌握。因此,教师应该掌握多种教学方法,针对不同的教学接受不同水平不同专项的培训教育,提高教师的教学能力和技能水平,进而推动我们学校体育发展。结论和建议结论蚌埠市高中目前的体育教师的学历结构比例还算合理,从事田径专项的体育教师占有不小的比例,这对田径教学的发展有极大的促进作用,但还是缺乏高学历体育教师。对于蚌埠市的初高中生而言,许多学生认为田径还是很重要的,但是却出现不喜欢上田径课的现象,体育教的教学能力有限,学校对体育的重视有待加强,体育器械和场地不足,降低田径课教学效率。研究对象与方法研究对象本研究以蚌埠市高中田径运动项目开展的现状为研究对象,以蚌埠市第中的教师和学生为调查对象......”。