1、“.....找出教学中的不足。第十周总结期中考试出现的问题。第十周研究有关期末考试总复习的有关事宜。学期教学计划篇素质教育日渐深切人心,教师的教育不美观念和学生的进修体例正在发生转变。若何在新课程教学中浮现新理念,注重激情立场价值不美观的培育若何激发学生学数学用数学的乐趣若何指导学生发现问题试探猜想剖析论证不单要正视进修功效,更要正视进修过程,使学生在进修根基常识和根基手艺的过程中学会进修。若何在教学中斗胆立异,年夜面积提高教学质量等等。这些都是摆在我们面前的问题,需要我们阐扬集体聪明,当真思虑,积极试探。连系教育处的各项要求及学生的现实,本学期初数学备课和变异生物的进化生物与环境以及人与生物圈的基础知识。能力目标通过科学方法练习,培养学生的科学素养,练习学生的实验能力和创新能力,发展学生的探究能力,培养学生的科技意识,促进学生的个性发展。情感态度和价值观培养学生的自然观科学的世界观......”。

2、“.....培养他们的科学精神和科学态度,让他们有社会决策意识,有热爱生命珍惜生命的热情,有积极的生活态度和健康的生活方式。教材分析本学期的教学内容包括生物的遗传和变异生物的进化生物与环境人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发展。教学难点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律,有关的实验和探究活动。学生情况分析高年级有学生约人,其中文科班两班,理科班班,相比之下文科班的学生对学习生物课的爱好偏低,生物基础把握普遍较差,理科虽然学习爱好更好点,但的情感交流,感受愉快美好的情绪与情感。十生肖生肖文化是中华民族的民俗文化,继续从艺术与文化相联系的方面切入,引导学生进步了解我国特有的生肖文化,感觉传统民俗文化的神奇,引发兴趣。培养学生敏锐的观察力动手能力,丰富的想象力创造力......”。

3、“.....体验丰富多彩的民俗文化,感觉节日的欢乐气氛,了解屈原的民族气节与爱国精神。我家的房,你家的屋本单元从我们的生活实际,培养学生的观察能力,感受我们住房的变化,欣赏不同地域民居的特色,畅想未来的房子,培养学生大胆想象,大胆创作的良好学习习惯。彩云南让学生更多地了解云南这个少数民族众多的美丽地方,体验他们丰富多彩的民族风情,去发现各民族的特点,不断积累知识和技能,进行艺术的创造和表现,培养对少数民族的热爱。我的卡通朋友卡通是孩子们喜欢的好伙伴,在卡能的世界里,让他们展开幻想的翅膀,学习卡通知识,欣赏行初步判断。如利用估计计算得数检查解决问题的答案,运用统计数据进行合情推理等。解决问题方面在教师组织下,能运用认识的数描述交流现实生活中的事件。在教师的指导下,能从实际生活和现实情境中发现数学问题提出问题,并应用已经掌握的数学知识和方法解决问题。在具体的问题情境中,能探索解决问题的有效方法......”。

4、“.....能在教师的安排下回顾分析和解决问题的过程。主要教学措施从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。在课堂教学中,注意多些有利于孩子理解的问题,而不是味的难广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。布臵些比较有趣的作业,比如动手的作业,少些呆板的练习。口语交际教学要重视创设情境引入话题,教师应积极参与学生的交际中去,用自己的语言影响学生,引导学生,形成有效的师生生生之间的互动,还要重视培养良好的语学期教学计划集锦九篇长和圆面积。通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决些简单的有关百分数的实际问题。使学生理解比例的意义和基本性质会解比例会看比例尺,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是不是成正比例和反比例,会用比例知识解答比较容易的应用题......”。

5、“.....圆柱的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱圆锥的体积。初步学会数据的收集和整理方法,会看和制作简单的统计表。会看和制作含有百分数的复式统计表,了解简单的统计图绘制方法。教学进度第单元圆课时左右第单元百分数课时左右第单元比例课时左右第单元圆柱圆锥课时左右第单元简单统计课时左右第单元总复习课时左右改进教学措施及教学中应注意的问题改掉以往教学满堂灌的方法,通过创设情景环境,让学生逐步参与教学过程,改变学生被动学习,被动接受知识的习惯。充分利用现代化教学手段,观察力动手能力,丰富的想象力创造力。月端阳通过欣赏艺术作品手工制作聆听历史故事,体验丰富多彩的民俗文化,感觉节日的欢乐气氛,了解屈原的民族气节与爱国精神。我家的房,你家的屋本单元从我们的生活实际,培养学生的观察能力,感受我们住房的变化,欣赏不同地域民居的特色,畅想未来的房子,培养学生大胆想象,大胆创作的良好学习习惯......”。

6、“.....体验他们丰富多彩的民族风情,去发现各民族的特点,不断积累知识和技能,进行艺术的创造和表现,培养对少数民族的热爱。我的卡通朋友卡通是孩子们喜欢的好伙伴,在卡能的世界里,让他们展开幻想的翅膀,学习卡通知识,欣赏卡通作品,大胆创作自己喜欢的卡通形象。触摸光明本单元体现了人文关怀,让孩子们有机会接触盲童孩子,体验他们的生活与无助,培养孩子们的关怀他人,珍惜幸福与生命,感受爱与被爱,更加热爱生活的美好情感生对每个实验达到操作规范熟练的程度培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的教学内容学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑多思考,锻炼自己能找到些新方法新步骤在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法加强能力的培养和知识的迁移......”。

7、“.....实验课进度安排测量胸围差用显微镜观察人血的永久涂片观察小鱼尾鳍内血液的流动膝跳反射学期教学计划篇基本情况分析本班现有学生人,后进生约占,中等水平学生约占,学习较好者占。中等生占大多数,本学期要通过丰富多彩的活动,使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养他们的综合能力。本学期要达到的教学目标使学生掌握圆的特征会用工具画圆掌握圆周长和圆面积的计算公式能够正确计算圆反馈。强化基础知识教学,会考主要测试考生在中学所学基础知识基本技能的把握程度和运用基础知识分析解决实际问题的能力。在教学过程要使学生做到深入理解所学知识,清楚地认识个知识与其他知识之间的区别和联系并知道使用这些知识的条件和步骤,引导学生学会组织相关的知识解决实际问题。认真研究考纲和考题,认真指导学生做好各种测试,及时做好反馈。认真指导学生进行会考模仿训练和理科班的高考模仿训练......”。

8、“.....口语交际教学要重视创设情境引入话题,教师应积极参与学生的交际中去,用自己的语言影响学生,引导学生,形成有效的师生生生之间的互动,还要重视培养良好的语言习惯。设立学习小小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。认真批改每课作业,及时作好反馈小结。努力贯彻切为了学生的发展的思想,以人为本贯穿教学始终,建立新型的民主师生关系,为学生营造发展美,培养自己丰富的情感学期教学计划篇新学期,新形势。本学期教学工作任务高年级个班生物教学。为认真落实云南省教育厅为了让中小学生快乐学习健康成长,切实减轻中小学生负担要求。确实提高课堂分钟的教学效率特制定本学期的教学工作计划教学目标知识目标让学生了解生物的遗传和变异生物的进化生物与环境以及人与生物圈的基础知识。能力目标通过科学方法练习,培养学生的科学素养,练习学生的实验能力和创新能力,发展学生的探究能力,培养学生的科技意识......”。

9、“.....树立振兴中华的责任感和使命感,培养他们的科学精神和科学态度,让他们有社会决策意识,有热爱生命珍惜生命的热情,有积极的生活态度和健康的生活方式。教材分析本学期的教学内容包括生物的遗传和变异生物的进化生物与环境人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规个轻松自由快乐的学习氛围。尊重学生的个体差异,及时导优辅差,让每位学生健康发展。经常与家长取得联系,强化学校家庭社会立体型教育。学期教学计划篇教材简析本册教材从个个人文主题出发,让学生在探索研究的过程中了解世界,了解生活。这些人文主题被细分在每个单元每节课中。那么,贯穿每单元的明线就是人文主题,学科的知识技能则作为隐线由浅入深地渗入每课的教学中。教学目本册共分个单元。为学生提供了丰富的学习资源和想象空间。会飞的花引发孩子们的想像与好奇的目光......”。