帮帮文库

返回

小学生食品安全主题班会教案(整理版) 小学生食品安全主题班会教案(整理版)

格式:word 上传:2022-06-26 22:59:40

《小学生食品安全主题班会教案(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的状况主要有以下几个方面烤羊肉串烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察辨别。你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识小学生食品安全主题班会教案第篇教学内容小学生食品安全教育教学目的让学生了解食品卫生安全知识,了解街边小吃的危害,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。提高自我防护与救护意识让学生养成良好的卫生饮食习惯,杜关阜阳奶粉等假冒伪劣食品恶性事件的有关内容。主持人触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。其实......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把准备好的几样食品拿出来下面,请各位同学起判断下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方学生谈到的情况有些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。小学生食品安全主题班会教案整理版。班主任小结小学生食品安全主题饮食安全第步洗手步法。人人饭前便后要洗手。路边小吃拒入口不购买路边饮食零食,远离疾病。不买包装不完整标示不明的食品。不吃隔餐鸡蛋牛奶。买回家中的食物,应分类分区存放生熟食分开。教育学生养成良好的饮食卫生习惯。够买食品时要进行选择,不购买无食品。没有商标的食品不能买没有生产日期的食品不能买没有生产厂家的食品不能买阜阳奶粉等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻内容。准备脸盆水以及洗手液毛巾等物品......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主持人我们大家都明白病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中就应养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请同学为我们作示范,大家齐伸出手来试试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最后用干净的毛巾把收擦干。班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验能有毒师老师收集了些街边的小吃,让同学们看看这些好吃的背后到底隐藏了什么烤肉串烧烤摊挂羊头卖狗肉廉价火卖这羊肉串是死猪亚硝酸盐过多吃肉串也会中毒发红肉串可能被染有毒红粉师如果不小心吃了这些食品,会怎样呢生不舒服拉肚子中毒如何让自己养成很好的习惯。那我们避免这些呢,使自己养成良好的食品卫生习惯。够买食品时要进行选择和鉴别,不购买无食品。就是没有商标的食品不能买没有生产日期的食品不能买没有厂址的食品不能买......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论这位男生得的是什么病他为什么会生病主持人归纳学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品务必有哪些标识。学生比较并且讨来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察辨别。你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识小学生食品安全主题班会教案第篇教学内容小学生食品安全教育教学目的让学生了解食品卫生安全知识,了解街边小吃的危害,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。提高自我防护与救护意识让学生养成良好的卫生饮食习惯......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....保护自身身体健康,养成良好的饮食规律。教学过程情境故事导入的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品务必有哪些标识。学生比较并且讨论安全的食品要有生产日期生产厂家具体的地址和电话保质期食品的具体组成成分和重量等。主持人我们大家都明白病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中就应养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请同学为我们作示范,大家齐伸出手来试试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗民以食为天,我们吃的东西安全吗欣赏几张图片,分辨食品是否安全多媒体出示观察日记每天放学都会有种奇怪的现象部分同学不是向家的方向走去,而是直接走向学校门口的小卖部小摊买了些色彩鲜艳包装简易的小食品。有次,我亲眼看见老板用脏兮兮的手去拿香肠,同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....安全没保证如果长时间吃这些东西,可能造成肥胖症,严重的可能会造成智力下降。师这篇文章告诉我们什么生不应该买校门口的小吃,班主任同学们,这天我们班举行以食品安全与卫生为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。期望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进这天的课堂,到达相互交流提高安全自护的目的。主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的状况主要有以下几个方面烤羊肉串烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不牛奶吗不能辩论题小组讨论,并派个代表说出你们的意见和结论。说得的小组加分,第名加分。主持人餐厅饭店使用次性筷子塑料餐具利弊谈。答利卫生,不易传染各种疾病。弊塑料餐具不易处理,造成白色污染。次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....结论弊大于利应停止使用。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最后用干净的毛巾把收擦干。班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康大脑更聪明。小学生食品安全主题班会教案第篇班会目的加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护潜力。培养学生讲卫生不买零食的好习惯。班会程序主持人宣布食品安全与卫生香精和人造色素等,小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。养成良好的卫生习惯,如经常剪指甲饭前便后及时洗手等,预防些传染病和肠道寄生虫的传播......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....避免农药中毒。坚决不购买学校门口无良小摊贩的食品,做到放学按时回家。小学生食品安全主题班会教案整理版。班主任小结小学生食品安全主题班会教案第篇活动目的了解食品卫生与饮食安全相关知识。在学校注意些食品方面的安全。活动过程辅导员谈卫生安全常识正确洗手,民以食为天,我们吃的东西安全吗欣赏几张图片,分辨食品是否安全多媒体出示观察日记每天放学都会有种奇怪的现象部分同学不是向家的方向走去,而是直接走向学校门口的小卖部小摊买了些色彩鲜艳包装简易的小食品。有次,我亲眼看见老板用脏兮兮的手去拿香肠,同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着。这些东西大多数是无食品,安全没保证如果长时间吃这些东西,可能造成肥胖症,严重的可能会造成智力下降。师这篇文章告诉我们什么生不应该买校门口的小吃,安全的食品要有生产日期生产厂家具体的地址和电话保质期食品的具体组成成分和重量等。主持人我们大家都明白病从口入......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我们在日常生活中就应养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请同学为我们作示范,大家齐伸出手来试试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最后用干净的毛巾把收擦干。班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。期望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进这天的课堂,到达相互交流提高安全自护的目的。主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的状况主要有以下几个方面烤羊肉串烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地商标,有的已过保质期。主持人小结......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(1)
1 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(2)
2 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(3)
3 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(4)
4 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(5)
5 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(6)
6 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(7)
7 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(8)
8 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(9)
9 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(10)
10 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(11)
11 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(12)
12 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(13)
13 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(14)
14 页 / 共 18
小学生食品安全主题班会教案(整理版).doc预览图(15)
15 页 / 共 18
预览结束,还剩 3 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
小学生食品安全主题班会教案(整理版)
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档