1、“.....下课的时候,孩子们会给衣服进行分类搭配,他们还喜欢给娃娃穿上自己搭配好的衣服,看着娃娃穿得漂漂亮亮的,他们感到很有成就感。孩子们还带来了自己小时候的照片和现在的近照,看着小时候的自己和现在的自己,变化这么大,他们都觉得自己长大了,应该更懂事,更听话了。大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后年,也是孩子们进入小学前十分重要和关键的年。所以做好幼小衔接工作是非常重要的,这需要家长的配合,因此月我们召开了家长会,特邀请了小学老师给我们的家长做幼小衔接的报告。我班的家长非常重视,出勤率很高,大家都认真倾听报告,回到自己班后,很多家长针对自己孩子存在的问题与我们交流探讨。我们还开设了班高,还能积极大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做总之,在这学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善......”。

2、“.....都是家长的心头肉,虽说他们有着优生优育的优势,但也存在着较多的缺点如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的些问题,如小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。健康方面我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确合拍,姿势优美。在晨锻体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的能力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了饮食时间差异上课堂的些纪律上以及游戏开展的规则上都出现了冲突,尤其是同伴老师的改变,更造成了个别孩子心理上的空虚和缺乏安全感。为此,我们以幼儿的心理疏导为工作重点,给幼儿以直接的引导......”。

3、“.....让孩子在安全感中,逐渐接受新的规则和习惯。现在孩子们已经习惯了新的生活方式,我们仍将提出新的常规要求,以为幼小衔接做好准备。计划第点搞好家长沟通,加强对学生的思想教育,统家庭教育思想。在这点计划中,我们的实施有着明显的效果。新的学期新的目标,老师确定好主题,了解好幼儿的个别差异,多和家长沟通,多吸取家长的意见和建议,不定期的家访等,让我们和家长之间走的更近,得到家长的支持和信任,让我们和家长成为了好朋友。计划第点协调任课老师保育员关系做好班级管理。搭班老师保育员老师的配合在班级管理中尤其重要。个班级就是个家,位老师谁也离不开谁,大家的工作需要彼此的配合与支持。工作中我们位互帮互助,共好主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语请谢谢对不起没关系。教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第步,今后我们将进步学习与研究,步个脚印,踏实地做好每项工作......”。

4、“.....同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的幼儿。总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上个新台阶,我坚信我会做得更好。幼儿园大班学期教学工作总结篇生活在充实的节奏中似乎要过的快些,次次的计划,次次的总结,在我的工作中已经形成了种习惯性的规律。开学的计划,期末的总结才能让我在我的工作中得到反思得到改进得到自己的收获。回首这短暂的个学期,感慨颇深,总结优点,指出不足,有幼儿园大班学期教学工作总结汇编八篇网络版过比赛,孩子们穿衣裤叠被子的速度快了很多,也培养了他们自理能力和自我服务的能力。十月的主题活动是动物我们的朋友,孩子们从家里带来个各种动物的图片和动物毛绒玩具......”。

5、“.....下课的时候,孩子们最喜欢在小小动物园里,他们边聊天,边抱着自己喜欢的小动物,真开心啊,十月初,我们向家长开放了半日活动。家长积极参与,通过活动家长对幼儿在园的表现有了初步的了解,他们看到了自己的孩子在幼儿园活动中好的方面,也看到了不足的地方。从家长的反馈表中看出,他们对我们工作的肯定,也给我们提出了些建议,我们将在今后的工作中不断改进,使我们的教育教学工作更加出色。十月的主题活动有开心刻,我们让幼儿和家长收集些小笑话,富有幽默感的小故事,在班内,我们开展了次讲笑话讲幽默故事的活动,活动中孩子们讲述着个个小笑话小故事。通过活动培养了孩子们的表达讲述能力。家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在的帮助和指导下,学习为大家擦桌扫地整理各活动区域等些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。科学方面通过引导幼儿观察大雨前夕......”。

6、“.....组织幼儿积极参加小组讨论,积极探索,培养幼儿合作学习的意识和能力,并引导幼儿通过语言讲述歌表演画画等多种方式表现交流分享探索的过程和结果。下大雨时,让幼儿感受风力风向气温动植物及人们的变化,在活动中鼓励幼儿大胆提出问题,发表不同意见,初步提高了幼儿探索大自然奥秘的兴趣,进步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理,经常给植物浇水,引导他们观察植物的生长变化过程,并通过绘画手工制作等方式表达出自己的所见所闻,提高了幼儿对科学活动的兴趣。幼儿园大班学期教学工作总结篇辞旧迎新,在忙忙碌碌中这学期又将结束了。在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了定的成绩。在新年来临之际,特此对学期来的工作做总结。也借此机会,了,冠亚季军迈着整齐的步伐走上领奖台,颁奖嘉宾从礼仪小姐的手里拿来奖牌,分别给冠亚季军获得者带上奖牌。冠亚季军站在领奖台上挥手致意。全班响起热烈的掌声......”。

7、“.....根据主题活动的开展,我们丰富了主题墙中的内容。孩子们根据平时的观察,设计了各种标志,还和爸爸妈妈精心制作了时钟,便于学习时间。还收集了些城市的图片,使孩子们感受到我们中国是多么得美丽。孩子们用自己的画笔画出了幢幢漂亮的房子,又为我们的环境创设增添了美丽的角。十月是流感高发的时期,在我们位保教人员的共同努力下,我班的出勤率最高。早上来园,我们就开窗通风,活动的时候我们非常注意孩子们的运动量,出汗就给他们擦汗垫毛巾。午睡的时候,我们会把门窗打开,还让孩子们多脱件衣服,当他们睡着的时候,我们会巡回检查,帮他们盖被子。午睡醒来,我们提醒孩子及时地把衣服穿上,以防感冒。我们还进行了些比赛,如穿衣裤比赛折被子比赛,心头肉,虽说他们有着优生优育的优势,但也存在着较多的缺点如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈......”。

8、“.....对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的些问题,如小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不出现这种现象了。健康方面我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确合拍,姿势优美。在晨锻体育课时都加强了基本动作的训练,注重提高个别幼儿的能力,引导幼儿正确地创造性地使用,继续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识,提醒幼儿多用肥皂洗手,注重保教结合,增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲些换牙小常识。平时多留心观察城市的图片,使孩子们感受到我们中国是多么得美丽。孩子们用自己的画笔画出了幢幢漂亮的房子,又为我们的环境创设增添了美丽的角。十月是流感高发的时期,在我们位保教人员的共同努力下......”。

9、“.....早上来园,我们就开窗通风,活动的时候我们非常注意孩子们的运动量,出汗就给他们擦汗垫毛巾。午睡的时候,我们会把门窗打开,还让孩子们多脱件衣服,当他们睡着的时候,我们会巡回检查,帮他们盖被子。午睡醒来,我们提醒孩子及时地把衣服穿上,以防感冒。我们还进行了些比赛,如穿衣裤比赛折被子比赛,通过比赛,孩子们穿衣裤叠被子的速度快了很多,也培养了他们自理能力和自我服务的能力。十月的主题活动是动物我们的朋友,孩子们从家里带来个各种动物的图片和动物毛绒玩具,我们布置成了个小小动物园。下课的时候,孩子们最喜欢在小小动物园里,他们边聊天,边抱着自己喜欢的小动物,真开心啊,十月初,我们向家长开放了半日活动。家长积极参与,通幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。语言方面我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等民主宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段......”。