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6、“.....摘要现阶段,英语作为门国际性较强的语言,在我们的社会经济发展政治交往文化交流等环节中的应用越来越普遍,是我国换,及时转换语言思维。在进行英美文学阅读教学的过程中,教师可以通过英文歌曲英语小游戏的活动开展,让学生提前进入英语学习的语言环境中,实现提前进入英语学习的语言环境中,实现热身效果。在学生开展段时间的英语小活动后,引入英美文学的阅读主题,引入阅读素材,这样开展英美文学阅读教要作用。对此,在英美文学阅读教学中,应该以中西方不同的的文化背景教学为前提......”。

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8、“.....引入阅读素材,这样开展英美文学阅读教学,才能起到有效的教学作用。摘要现阶中西文化融合与英美文学阅读教学模式探讨原稿本文结合了中西语言文化的差异,探索在中西文化融合的社会背景下,英美文学阅读教学模式的有效发展路径和策略中西文化融合与英美文学阅读教学模式进中西文化的思维转换在进行英美文学阅读教学的实践中,教师要善于为学生创造种有效的语言环境,创设有利的语境,引导学生在双重文化中进行有效转合发展的社会背景下,进行英美文学阅读教学是促进学生更好的理解英语文化......”。

9、“.....因此,加强英美文学阅读教学很有必要。要作用。对此,在英美文学阅读教学中,应该以中西方不同的的文化背景教学为前提,让学生对于中西方的文化差异进行重点把握,在此基础上,开展英美学模式探讨原稿。以文化背景教学为前提,奠定阅读教学的基础当前中西文化融合发展的趋势越来越显著,在此背景下,英语的学习显得更加重要。英教学模式探讨原稿。总结中西文化融合是经济全球化发展短板自然趋势,在此背景下,开展英美文学阅读教学至关重要,要提升英美文学阅读教学的有要作用。对此,在英美文学阅读教学中......”。