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2、“.....教师要走出固定的思维模式,放眼长远。其次是技能上的影响,传统教学中许多动作都需要教师身体力行,这样不使用非常不便,节课时间有限,如果在教室进行部分教学,再到室外实践课的连贯性以及效率会非常差电脑在户外的使用也非常不方便,设备场地要求很高,般学校上课无法满足要求,相信这些问题随着信息化的覆盖与就要求教师具备使用各种多媒体工具的能力,如平板电脑中的课件制作,微课程制作,点评等等。新的时代对体育教师来说可谓是迎来了新的挑战,教师由原来的简单使用电脑等多媒体到现在的能熟练制作各种资源进行小学体育教学改革新教育时代电子杂志学生版,。结束语互联网的普及给我们带来了非常多的益处,丰富了课程资源推动教师的学习以及技术的掌握,但是在利用上还是存在定的不足,我们体育老师在学习的过程中也的同学完全可以自学......”。

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