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9、“.....通过在了系统化的教学体系,能够满足物理实验教学的实际需求。高中物理实验教学的开展与创新研究原稿。在新的时代背景下,还需要不断地对原有的教学模生时时倾听到声音强弱的变化信息。然后在关于多普勒效应讲解方面,可以利用个蜂鸣器和长钓鱼竿进行教学,展示出多普勒效应变化的方向,这样将使得这实验。因此也就凸显出了实验教学的重要性。通过教师其前设置好相关的实验环节,在讲台上将标准的实验流程向学生进行展示,这样将能够达到更好的教学在经过大量的实践探索之后......”。