1、“.....并以直观的特点,成为外国留学生认识和学习我国传统文化的重要途径,从而受到广大留学生的追捧。为适应中国武术国际化传播推广路径,近年来本校陆续在留择两者的比例为,这既说明留学生在选择武术学习内容方面的自主性不是很强,也说明教师设置内容是根据留学生的情况来设置的,因为对留学生教学应该采用适合他们的习武内容,使留学生更容易学习。在考评方面,教师根据留学生演练水平进行打分是多数留学生的考评方式。此外,进行打分还可以充分发挥考试的导引作用,促使其在课后能够坚持习练。留学生习武活动困难留学生习武活动其设施与场地器材,使留学生能够在舒适的环境中体验中国武术,由此为中国武术的国际化传播开辟新的路径方面,近年来留学生来华学习的人数逐步增加另方面,留学生相对年轻化,对待新事物感兴趣,且有良好的学习环境此外,留学生的中文相比其他人群会更好,更易理解中国武术,使其能充分的吸收武术精髓......”。

2、“.....所以武术在国际化发展的过程中健康,促进武术的对外传播。此外,还要营造良好的学习环境,使留学生能够在舒适的环境中来体验中国武术,通过情景设置使留学生能够身临其境的了解中国武术从而在真正意义上推动武术的国际化发展。结语综上所述,校园武术文化在课程设置上应突出中国文化地位,在不影响正常专业学习的前提下,丰富武术教学内容,拓宽多媒体教学途径,以增加对武术的宣传力度。在该过程中,还要不武术国际化视野下高校留学生习武活动研究原稿够在舒适的环境中来体验中国武术,通过情景设置使留学生能够身临其境的了解中国武术从而在真正意义上推动武术的国际化发展。结语综上所述,校园武术文化在课程设置上应突出中国文化地位,在不影响正常专业学习的前提下,丰富武术教学内容,拓宽多媒体教学途径,以增加对武术的宣传力度。在该过程中,还要不断丰富武术教学语言,增加武术教材的多样性......”。

3、“.....而这些武术形式又确切的代表了中国武术,所以加强留学生的武术学习,不仅可以掌握武术的基本运动规律,又能在习练过程中体会武术技术所蕴含的攻防含义。了解文化内涵随着文明的进步,儒释道等传统哲学开始走向历史舞台,逐步成为中国传统文化的奠基石,深深的滋润着中国传统武术。留学生在习武的同时,也接受武术文化中武德的培育,既能因此在传播中国武术的同时要深入了解中国文化才能理解其内涵。重视留学生习武校领导应重视留学生的相关课程设置,在不影响留学生专业学习的情况下增加武术课程,加强文化输出,增强文化软实力,不仅要增加传统武术课程学习,还要增加课程的多样性,如太极拳初级长拳禽戏等,提高留学生学习兴趣,通过养生提升健康,促进武术的对外传播。此外,还要营造良好的学习环境,使留学生,基本只能模仿动作来练习,在课后也很少向任课教师寻求指导,因而不能彻底的掌握武术的路线方向与发力......”。

4、“.....留学生对于中国学生来说他们是个异域群体,各方面存在较大差异,因此很少互相交流,而留学生同样也有这样的心态,感觉跟中国学生交流存在难度,所以他们会建立自己的圈子,相对于中国学生,他们是个孤立的群体,所以他们想要进行武留学生武术教育重视程度不够。在内容设置方面,教师设置内容和与自我选择两者的比例为,这既说明留学生在选择武术学习内容方面的自主性不是很强,也说明教师设置内容是根据留学生的情况来设置的,因为对留学生教学应该采用适合他们的习武内容,使留学生更容易学习。在考评方面,教师根据留学生演练水平进行打分是多数留学生的考评方式。此外,进行打分还可以充分发挥考试的导引学习只能通过课堂视频学习,在课后很难找到复习巩固的机会。武术国际化推广的战略设想明确学习重要性笔者在调研后发现,太极拳与初级长拳是留学生喜爱拳种中最突出的代表。太极拳结合外在手法身法步法与内在导引吐纳等功法......”。

5、“.....使之成为内外统的拳术运动。初级长拳以其拳势舒展迅捷有力节奏鲜明的特点,展现出人们对长拳技术的追求。外国留学生之所以喜欢,武术运动对肌肉韧带要求较高,在练习前,需要把身体充分活动开,避免受伤。武术国际化视野下高校留学生习武活动研究原稿。摘要中国武术博大精深,是我国传统文化的重要组成。她不仅具有培养意志品质提高文化修养的特点,并以直观的特点,成为外国留学生认识和学习我国传统文化的重要途径,从而受到广大留学生的追捧。为适应中国武术国际化传播推广路径,近年来本校陆续在留他拳种。在留学生看来,太极拳以柔克刚刚柔并济的的思想内涵,更能代表和诠释中国文化。在留学生中,最喜欢初级长拳所占比例为,其比例较大,主要原因是长拳节奏鲜明,动作观赏性较强,符合较多青年留学生的审美标准。武术国际化视野下高校留学生习武活动研究原稿。留学生习武活动概况客观因素对习武术动机的影响首先,是地理因素......”。

6、“.....周边国家更武术的国际化传播开辟新的路径摘要中国武术博大精深,是我国传统文化的重要组成。她不仅具有培养意志品质提高文化修养的特点,并以直观的特点,成为外国留学生认识和学习我国传统文化的重要途径,从而受到广大留学生的追捧。为适应中国武术国际化传播推广路径,近年来本校陆续在留学生中开展武术教学活动,收获了诸多经验,但也存在较多的问题。笔者针对留学生习武活动的概好的掌握武术,又能深入的了解武术文化,对于武术的国外传播大有益处,因此在传播中国武术的同时要深入了解中国文化才能理解其内涵。重视留学生习武校领导应重视留学生的相关课程设置,在不影响留学生专业学习的情况下增加武术课程,加强文化输出,增强文化软实力,不仅要增加传统武术课程学习,还要增加课程的多样性,如太极拳初级长拳禽戏等,提高留学生学习兴趣,通过养生提学习只能通过课堂视频学习,在课后很难找到复习巩固的机会......”。

7、“.....太极拳与初级长拳是留学生喜爱拳种中最突出的代表。太极拳结合外在手法身法步法与内在导引吐纳等功法,注重呼吸和动作的协调,使之成为内外统的拳术运动。初级长拳以其拳势舒展迅捷有力节奏鲜明的特点,展现出人们对长拳技术的追求。外国留学生之所以喜欢,够在舒适的环境中来体验中国武术,通过情景设置使留学生能够身临其境的了解中国武术从而在真正意义上推动武术的国际化发展。结语综上所述,校园武术文化在课程设置上应突出中国文化地位,在不影响正常专业学习的前提下,丰富武术教学内容,拓宽多媒体教学途径,以增加对武术的宣传力度。在该过程中,还要不断丰富武术教学语言,增加武术教材的多样性,加大学校对武术的重视程度中国武术,所以加强留学生的武术学习,不仅可以掌握武术的基本运动规律,又能在习练过程中体会武术技术所蕴含的攻防含义。了解文化内涵随着文明的进步,儒释道等传统哲学开始走向历史舞台......”。

8、“.....深深的滋润着中国传统武术。留学生在习武的同时,也接受武术文化中武德的培育,既能很好的掌握武术,又能深入的了解武术文化,对于武术的国外传播大有益处武术国际化视野下高校留学生习武活动研究原稿被其文化熏陶,且交流相对方便,所以,有武术学习经历的东南亚留学生占绝大部分,如老挝,越南,柬埔寨等。与东南亚地区相比,欧洲美洲地理位置距我国较远,加之特殊的地理环境,武术在当地开展相对落后,其留学生学习武术者会较少些。因此,地理因素是影响本校留学生学习武术动机的首要因素。其次,是气候因素。地处亚热带的东南亚国家,气候适宜,比较有利于进行武术的传播推够在舒适的环境中来体验中国武术,通过情景设置使留学生能够身临其境的了解中国武术从而在真正意义上推动武术的国际化发展。结语综上所述,校园武术文化在课程设置上应突出中国文化地位,在不影响正常专业学习的前提下,丰富武术教学内容......”。

9、“.....以增加对武术的宣传力度。在该过程中,还要不断丰富武术教学语言,增加武术教材的多样性,加大学校对武术的重视程度南,柬埔寨等。与东南亚地区相比,欧洲美洲地理位置距我国较远,加之特殊的地理环境,武术在当地开展相对落后,其留学生学习武术者会较少些。因此,地理因素是影响本校留学生学习武术动机的首要因素。其次,是气候因素。地处亚热带的东南亚国家,气候适宜,比较有利于进行武术的传播推广。留学生的拳种喜爱情况在本校留学生最喜欢的拳种中,太极拳为主导拳种,所占比例远远大干彻底的掌握武术的路线方向与发力,导致留学生并不能真正的理解武术此外,留学生对于中国学生来说他们是个异域群体,各方面存在较大差异,因此很少互相交流,而留学生同样也有这样的心态,感觉跟中国学生交流存在难度,所以他们会建立自己的圈子,相对于中国学生,他们是个孤立的群体,所以他们想要进行武术学习只能通过课堂视频学习......”。