1、“.....又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。活动目标锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。增强。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。活动目标锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识,培养了幼儿的集体主义感。活动准备篮球若干活动过程教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑圈,做简单的热身动作。导入游戏老师今天和大家起来做个传球游,有小河,小山,如果小袋鼠们没有本领行不行那袋鼠们赶快来学本领吧,师介绍场地和规则小袋鼠要个接个要双跳过篱笆,个个爬过草地然后到起点重新开始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起来不要摔倒,不退不挤,可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧,幼儿园大班体育活动方案活动目标,提高匍匐爬的能力教学重难点掌握匍匐要领讲解下。身体怎么样,头怎么样,能不能抬得很高......”。
2、“.....教师介绍手肘这就是我们的手肘,我们在爬的时候手肘紧贴地面,通过手肘前后的移动,来带动我们身体前进。幼儿园大班体育活动方案创意实用集锦仅供参考。让特殊玩法的幼儿展示分享师刚才你幼儿园大班体育活动方案创意实用集锦仅供参考西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下个蹲的是谁,谁要是在秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是定要先做坐下起立的动作然后再打下个蹲的人森林去旅行吗可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难,有小河,小山,如果小袋鼠们没有本领行不行那袋鼠们赶快来学本领吧,师介绍场地和规则小袋鼠要个接个要双跳过篱笆,个个爬过草地然后到起点重新开始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起来不要摔倒,不退不挤......”。
3、“.....幼儿园大班体育活动互顶气球过线,只许用头,落地者输丢纸球场地左右各站名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。练习幼儿躲闪的能力蹲蹲乐规则风雨队和岁月队分别派出个人分成组比赛,每组比赛个人,个风雨队队员个岁月队队员每个人起个外号,比如分别叫茄子幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进步感受了集体的合作意识的重要性。幼儿园大班体育活动方案创意实用集锦。教学重难点掌握匍匐爬得动作要领,在爬行过程中不碰响小铃铛。尝试带物匍匐爬行,并在过程中勇于探索不轻言放弃。活动准备。幼儿园大班体育活动方案创意实各拿个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下名幼儿,可以从头上传,腿下传或者侧身传,以此类推,看哪个队最先传完为胜......”。
4、“.....教师发出口令后有每对的排头将球传给下名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照定的路线移动,看哪个队最先传完为胜。注意事项在传球的过程中,幼用集锦仅供参考。让特殊玩法的幼儿展示分享师刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不样的玩法嘛让我们再来试试吧,幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。师让我们都来变成小袋鼠模仿下袋鼠跳吧可爱的袋鼠们你们想幼儿园大班体育活动方案设计意图大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。活动目标锻炼幼儿的快速反映能力,锻炼幼儿手的敏捷度。增强雨队和岁月队分别派出个人分成组比赛,每组比赛个人......”。
5、“.....比如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下个蹲的是谁,谁要是,快乐地跟着音乐放松身体活动过程和大口袋快乐地跳舞,活动身体,激发幼儿对大口袋的探索兴趣教师启发今天老师给大家带来样从来没有玩过的宝贝,出示大口袋这是什么呀你们想不想和大口袋起来跳舞每个小朋友拿个大口袋,跟着大家起快乐地跳舞,引导幼儿自己想出各种跳舞的样子。幼儿自由探索大口袋的玩法教师启发袋子除了方案活动目标,提高匍匐爬的能力看这里就有条铁丝网,请你们来试试,看看怎么样才能不碰响小铃铛,又能安全的爬过去呢幼儿尝试,教师在旁观察指导。孩子们,成功了吗请你说说你是怎么样安全的爬过去,没有碰响小铃铛的......”。
6、“.....让特殊玩法的幼儿展示分享师刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不样的玩法嘛让我们再来试试吧,幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。师让我们都来变成小袋鼠模仿下袋鼠跳吧可爱的袋鼠们你们想西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下个蹲的是谁,谁要是在秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是定要先做坐下起立的动作然后再打下个蹲的人儿园大班体育活动方案抢椅子道具椅子任何可外放的音乐播放器人数比椅子总数多个玩法把椅子背对背放两排如地方足够,可以朝外摆成圈,音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停......”。
7、“.....没有座位者被淘汰去掉个椅子后继续,直到最后两个人中有个抢到椅子者为胜。顶气球道具个大气球根绳子人数两方,各到人为宜玩法两幼儿园大班体育活动方案创意实用集锦仅供参考秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是定要先做坐下起立的动作然后再打下个蹲的人是谁。输赢的判定如果在秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有方的队员都被淘汰了,哪另方就是这轮的获胜者,如果最后剩下个人分别是个队的队员那么主持人会参与进去当作第个人继续比赛直到淘汰出方为西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。然后由个人开始,比如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后打出胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下个蹲的是谁,谁要是在秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是定要先做坐下起立的动作然后再打下个蹲的人掉个椅子后继续......”。
8、“.....顶气球道具个大气球根绳子人数两方,各到人为宜玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输丢纸球场地左右各站名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿,中间的幼儿不能被纸球击中,否则下场,看谁能坚持到最后。练习幼儿躲闪的能力蹲蹲乐规则风,教师发出口令后有每对的排头将球传给下名幼儿,自己快速的站到队尾,以此类推,按照定的路线移动,看哪个队最先传完为胜。注意事项在传球的过程中,幼儿的间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免落地,幼儿要注意安全。游戏分组将全班幼儿分成两个小组,站成两队排,每组的第个幼儿发篮球,开始游戏幼儿准备好以后,哨声跳舞,还可以怎么玩你们赶快找个地方去试试看。幼儿园大班体育活动方案活动目标让幼儿体验体育游戏的乐趣。幼儿园大班体育活动方案抢椅子道具椅子任何可外放的音乐播放器人数比椅子总数多个玩法把椅子背对背放两排如地方足够......”。
9、“.....音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰用集锦仅供参考。让特殊玩法的幼儿展示分享师刚才你们都玩得非常棒,你们还有和刚才不样的玩法嘛让我们再来试试吧,幼儿再次尝试不同的玩法,教师引导多种玩法,引导幼儿钻入布袋,探索各种布袋里的各种玩法,启发幼儿讲述自己怎样玩的,模仿的那种小动物。师让我们都来变成小袋鼠模仿下袋鼠跳吧可爱的袋鼠们你们想是谁。输赢的判定如果在秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有方的队员都被淘汰了,哪另方就是这轮的获胜者,如果最后剩下个人分别是个队的队员那么主持人会参与进去当作第个人继续比赛直到淘汰出方为止。活动流程和大口袋快乐地跳舞自由探索各种玩法合作组合探索这种玩法游戏炸碉堡,综合大口袋的各种玩法结束游互顶气球过线,只许用头,落地者输丢纸球场地左右各站名幼儿拿着纸球,其余幼儿站在场地中间,拿纸球的幼儿丢中间的幼儿......”。
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