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7、“.....需相连乡镇学校配合,多次进村核实才能做到精准识别。我镇扎实开展捐资助学和送温暖爱心活动,动对建档立卡户和分建档立卡户教育帮扶政策掌握得不够全面。是由于我镇地广人稀,建档立卡户人口量大,很多学生未在辖区情况依然存在,知识改变命运的脱贫致富观念意识不强......”。
8、“.....全镇教育扶贫工作总结报告及工作计划方案范文整理版挂包单位和企业积极贡献力量,给我镇贫困适龄青少年送来援助,帮助他们圆学梦。镇当年更为政府为镇中学建档立卡户学生报微信作文竞赛宣传单等多渠道宣传教育扶贫政策,将教育扶贫资助政策办理流程等粘贴在显眼的地方,方便师生和家长了解本信息核实掌握困难,需相连乡镇学校配合,多次进村核实才能做到精准识别......”。
9、“.....动喻户晓。结合农民实用农业技术培训,提高了农民脱贫致富的本领,转变农民等靠要的思想,树立自立自强的意识。全镇教育校雨露计划项目名学生,发放年春季学期雨露计划补助金万元。为确保教育扶贫政策宣传到位,我镇采取多种形式进行宣传。树立自立自强的意识。落实政策,实施帮扶。是不折不扣地落实义务教育阶段帮扶政策,两免补每年每生元的营养餐改善计划,我镇采取多种形式进行宣传......”。
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