1、“.....还是不管用,孙云晓老师说父母要做孩子童年的捍卫者,可是现实中,我们做父母的却往往是哪个扼杀他们童年的刽子手,对此我很无奈,因为我不知道怎么平衡理论和实际,梦想总是遥不可及,未来在哪里孩子需要在体验中快乐成长,在体验中丰富感情,增长知识,以前我总是给孩子空洞的讲道理,可是他们的体验太少了,所以给他造成了爸爸妈妈很啰嗦的感觉,通过学习孙老师的讲座,我明白了有知识不定有智慧,不要用讲述代替体验,要让孩子多体验,不要给孩子包办代办,尽量让下来,平时没有好好的关注这方面的培养,现在上学以后,就表现在了不会听讲,上课爱做小动作,书包整理的塌糊涂等等,对此我很焦虑,与老师和家长交流了很多经验,还是不管用,孙云晓老师说父母要做孩子童年的捍卫者,可是现实中,我们做父母的却往往是哪个扼杀他们童年的刽子手,对此我很无奈,因为我不知道怎么平衡理论和实际,梦想总是遥不可及,未来在哪里孩子需要在体验中快乐成长......”。

2、“.....增长知识,以前我总是给孩子空洞的讲道理,可是他们的体验太少了,所以给他造成了爸爸妈妈很啰嗦的感觉,通过学习孙老师的讲座,我明白了有知识不定有智慧,不要用讲述代替体验,要让孩子多体验,不要给孩子包办代办,尽量让孩子自己去体验,明白了这些之后,我在生活的细节中,话假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做棵默默无闻的小草吧,他样可以给你带来春天的美丽假如你的孩子不能成为片汪洋,那就让他做朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦假如你的孩子不能成为位名人,那就让他做个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是名军人还是位商人,只要他诚实正直善良上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。所以,作为家长,我感谢学校感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草......”。

3、“.....是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实正直善良上进,做父母的也就知足了,篇孩子的自信是成功的第秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。第掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育潜力。家长学校学习心得体会篇整理版。记得有这样段话假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做棵默默无闻的小草吧,他样可以给你带来春天的美丽假如你的孩子不能成为片汪洋,那就让他做朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦假如你的孩子不能成为位名人,那就让他做个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是名军人还是位商人,只要他诚实正直善良上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。所以,作为家长,我感谢学校感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。无论将来他们从事什么职业,家长学校学习心得体会篇整理版子起到潜移默化的作用......”。

4、“.....才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我直片面地认为孩子是靠大人管教的,过分地强调自我的感受而很少去思虑小孩的想法。对孩子的很多思想行为均表示无法接受,从而致使孩子与父母之间无法达到和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了个全新的认识。同时我将专家们提供的方法及时地运用于日常生活学习中,发现自己与孩子之间的距离在慢慢地缩小,我也逐渐地找到了孩子的许多优点,并能适时地鼓励,给予肯定和表扬。对孩子存在的不足,不再味地训斥怒骂,而是耐心地引导教育,并告诉孩子犯错不可怕,可怕的是知错而不改,重复犯错。久而久之,定能引导孩子向长处发展。最后,我们代表我们家对学校开设孩子面前争吵不在家打牌搓麻将等。给孩子作些表率,对孩子起到潜移默化的作用。尊重信任理解孩子只有培养孩子的自尊自信之心,才能成就自强自力之人。没在家长学校学习之前我直片面地认为孩子是靠大人管教的......”。

5、“.....对孩子的很多思想行为均表示无法接受,从而致使孩子与父母之间无法达到和谐。听了专家的授课后,我对我们的所作所为有了个全新的认识。同时我将专家们提供的方法及时地运用于日常生活学习中,发现自己与孩子之间的距离在慢慢地缩小,我也逐渐地找到了孩子的许多优点,并能适时地鼓励,给予肯定和表扬。对孩子存在的不足,不再味地训斥怒骂,而是耐心地引导教育,并告诉孩子犯错不可怕,可怕的是知错而不改,重复犯错。久而久之,上起床洗漱完毕先阅读下课文睡觉之前整理好第天的课文用具等。我还根据自已学习的习惯给孩子制定了详细的生活学习计划,根据表现好坏由父母打分,如果周内各方面均优秀的话适当奖励他下,如满足他个合理的要求或带他去个地方玩类似于课堂内的盖红星贴苹果。个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。尽可能地创造优化环境孩子在学校有个比较好的学习和娱乐的环境......”。

6、“.....让孩子尽可能地适应这个环境。父母的言行习惯居住环境等因素都会影响孩子,因此,作为家长我们应责无旁待地承担地创造良好环境的责任。比如多读书多看报,不断更新和增长知识尊老爱幼,和谐相处少在孩子面前争吵不在家打牌搓麻将等。给孩子作些表率,对孩的学习,我知道了教育是门相当深奥的学科,值得我们终身不断学习。孩子进入小学接受义务教育,这是孩子人生道路的个新的起点。从这天起,家长都寄予孩子能有个家庭与学校积极配合,互相沟通,共同教育好孩子的新天地,使孩子将来能在德智体劳方面全面发展。通过家长学校的熏陶渗透,我深深地体会到教育任务之重,责任之大,现就本人课后的感受谈点体会良好习惯的培养至关重要古时候有句俗语岁看到老。说的就是习惯,可见个人的习惯关乎人的生。作为刚踏进学校的孩子,良好习惯的培养就更加重要了。在听了学校安排的专家授讲的如何培养孩子的习惯课后,受益很深......”。

7、“.....从孩子的生活习惯学习习惯着手。课后,我专门给孩子购买了闹钟以养成他按时起床按时睡觉的习帆风顺,生活顺心如意,我们不能希望天下所有的人都像自己样爱自己的孩子,适时地给他机会,让他体会到挫折,委屈,冤枉,批评,让他知道生活不是理想化,要勇于承担责任,面对不要找借口,要学会反思,寻找自己的,若他没有做好接受挫折的准备,那他永远不能长大,我们的爱永远都要藏起半来,朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。按时睡觉,早睡早起,这是我和孩子的约定,有时候是睡前讲故事,有时候是分享天的趣事或见闻,有时候孩子给我讲几天老师教我们什么了,很有趣,同学说了做了什么搞笑的事情,或者爸爸妈妈今天有什么见闻早晨起来,读书或运动,讲个笑话,说个脑筋急转弯,每天都是新的天,昨天不会为我们停留,明天不是今天,今日事今日毕,不要拖延,以上是我在教育孩放学后按时回家,及时做完作业......”。

8、“.....我还根据自已学习的习惯给孩子制定了详细的生活学习计划,根据表现好坏由父母打分,如果周内各方面均优秀的话适当奖励他下,如满足他个合理的要求或带他去个地方玩类似于课堂内的盖红星贴苹果。个月累计下来,我总体感觉效果不错,孩子有了较大的进步。尽可能地创造优化环境孩子在学校有个比较好的学习和娱乐的环境。在家里作为家长也应为孩子创造个好的环境,让孩子尽可能地适应这个环境。父母的言行习惯居住环境等因素都会影响孩子,因此,作为家长我们应责无旁待地承担地创造良好环境的责任。比如多读书多看报,不断更新和增长知识尊老爱幼,和谐相处少在我的孩子是男孩,男孩子天生就爱玩,爱动,基本上静不下来,平时没有好好的关注这方面的培养,现在上学以后,就表现在了不会听讲,上课爱做小动作,书包整理的塌糊涂等等,对此我很焦虑,与老师和家长交流了很多经验,还是不管用......”。

9、“.....可是现实中,我们做父母的却往往是哪个扼杀他们童年的刽子手,对此我很无奈,因为我不知道怎么平衡理论和实际,梦想总是遥不可及,未来在哪里孩子需要在体验中快乐成长,在体验中丰富感情,增长知识,以前我总是给孩子空洞的讲道理,可是他们的体验太少了,所以给他造成了爸爸妈妈很啰嗦的感觉,通过学习孙老师的讲座,我明白了有知识不定有智慧,不要用讲述代替体验,要让孩子多体验,不要给孩子包办代办,尽量让在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子生的成长。孩子的成长务必靠家校共同努力。篇我们迎来了孩子们的新学期。带着激动和对未来的憧憬,我们和孩子们起来到了许昌市实验小学......”。