1、“.....你可以在编缉框中输入个名字，点击保存按钮，出现第二个对话框，按要求选择目标器件片。建立新文件并增加到组。分别设置中的各项，使程序汇编后产生文件。汇编，调试系统程序单片机模拟调试软件内集成了个文本编辑器，用该文本编辑器可以编辑源程序。在集成开发环境中选择菜单单击对应的工具按钮或者快捷键将打开个新的文本编辑窗口，完成汇编语言源文件的输入，并且完成源程序向当前工程的添加。然后在集成开发环境中选择菜单可以完成文件的第次存储。注意，汇编语言源文件的扩展名应该是，它应该与工程文件存储在同文件夹之内。在完成文件的第次存储以后，当对汇编语言源文件又进行了修改，再次存储文件则应该选择菜单单击对应的工具按钮或者快捷键实现文件的保存。接着的工作需要把汇编语言源文件加入工程之中。选择工程管理器窗口的子目，再单击鼠标右键打开快捷菜单。在快捷菜单中选择......”。

2、“.....在这个对话框的查找范围下拉列表框中选择存储汇编语言源文件的文件夹，在文件类型下拉列表框选择，这时存储的汇编语言源文件将显示出来。双击要加入的文件名或者选择要加入的文件名再单击按钮即可完成把汇编语言源文件加入工程。文件加入以后，加入文件对话框并不消失，更多的文件也可以利用它加入工程。如果不需要加入其它文件，单击按钮可以关闭加入文件对话框。这时工程管理窗口的文件选项卡中子目录下出现个汇编语言源文件。需要注意，当把汇编语言源文件加入工程但还没有关闭加入文件对话框，这时有可能被误认为文件没有成功地加入工程而再次进行加入操作，系统将显示所需的文件已经加入的提示。在这种情况下，单击提示框中的确定按钮，再单击按钮可以关闭加入文件对话框。编译源程序，出现时，返回上级对更改后重新编译，直到没有为止。简介是公司出品的电路分析实物仿真系统......”。

3、“.....他支持汇编和的混合编程，同时具备强大的软件仿真和硬件仿真功能。能够很方便的和等编译模拟软件结合。提供了大量的元件库有键盘，马达部分器件，部分器件，它可以仿真单片机和周边设备，可以仿真系列，等常用的，与和不同的是它还提供了周边设备的仿真，只要给出电路图就可以仿真。这里我将和两个软件的快速集成起来使用。首先将和两个软件安装好。然后在我的是安装盘里面的目录下的动态连接库文件复制到目录下面我的也安装在盘这个文件将在的设置时用到。打开软件，新建文件将硬件原理图绘入图中。将生成的文件下载入单片机中，点击开始进行仿真。在中进行，同时在中查看直观的结果如显示⋯⋯。这样就可以像使用仿真器样调试程序。利用与整合进行实验，具有比较明显的优势，当然其存在的缺点也是有的。利用仿真实验可以做全部的软件实验和极大多数的硬件系统，虚拟仿真实验室......”。

4、“.....不仅可以弥补实验仪器和元器件缺乏带来的不足，而且排除了原材料消耗和仪器损坏等因素。第五章频率计的系统调试频率计的系统调试包括系统软硬件联合调试。硬件调试包括整形模块分频模块等模块，软件调试就是通过修改程序，使频率计功能完善，提高频率计的测量精度。使用软件仿真，调试仿真结果，同时使用数字万用表和示波器测试输出电压值和输出波形，调试出正确的软硬件电路。硬件调试整形模块调试整形电路采用与非门构成施密特触发器，它对正弦波三角波等各种波形信号进行整形，使之成为矩形脉冲。整形电路在中进行电路的仿真与调试，在绘制的整形电路如图所示。选择虚拟函数发生器输入不同的信号，同时使用数字示波器测的输出波形，经测试施密特触发器可以把的正弦波等波形整形为方波信号，仿真结果如图所示。图整形电路仿真图整形电路输出波形仿真搭建整形电路模块，测试电路基本正确......”。

5、“.....图整形电路实际输出波形分频模块调试为了达到不同档位计时值脉冲下降沿次数脉冲次数暂存频率显示位档，带小数点分频器初始化档位初始化为档显示档定时器，工作方式，计数器，工作方式位自动重装开定时器中断定时器允许开计数器中断允许计数器中断总中断允许，更新显示频率计数清零硬件分频器清零档位切换显示清零定时不分频档定时硬件分频处理分频，换算成相应的显示显示档显示档档定时分频显示档定时分频分频，超出范围全灭恢复外部计数，外部频率输入的频率范围，使用外部分频，搭建分频电路，测试电路基本正确，选择函数发生器输入以下不同频率的的方波信号，同时使用数字示波器测的输出波形，经观察分频电路可以把以下不同频率的方波波形进行十分频，示波器测得输入输出波形如图所示。图分频电路实际输出波形功能调试当测量频率值小于以下时，数码管显示频率值......”。

6、“.....作为档单位指示。当测量频率值大于且等于并小于时，数码管显示频率值，并从右边数第二个发光二极管亮，作为档单位指示。当测量频率值大于时，数码管显示频率值，并从右边数第四个发光二级管亮，作为档单位指示。经上述测试，基本功能都以实现，可以测出波形频率值，并可以自动切换量程单位，符合要求。二系统调试系统软硬件调试软件系统测试只能测试方波信号，外加硬件整形电路，可以测试正弦波三角波等各种波形的频率值，把各模块组合在起，做成完整的频率计。经过不断的软硬件联合调试，修改程序和硬件，最终符合设计功能要求。为了衡量这次设计的频率计的工作情况和测量精度，我们对系统进行了调试。用这次设计的频率计对信号进行了测量，使用函数发生器输出各种波形，由实物频率计测得频率，记录数据。实际测得频率范围没有仿真结果那么高，只能稍微超过。实际记录数据如下表所示......”。

7、“.....系统软件仿真误差很小，在范围内测量出来的频率基本上就是输入信号的频率，在超出这个范围后，才出现很小的误差。但是在硬件调试中，可能是由于标准元器件本身误差，如随着时间的延长，其值相比出厂时产生误差造成测量结果没有软件仿真精确。同时手工焊接单片机最小系统分频整形电路等也会带来定的干扰，造成信号的失真，从而导致测量精度下降，测量范围有所缩小，但是可以看出，误差在允许范围内，所设计的电路基本符合要求。致谢关于本次毕业设计，感受颇多。总的来说是可以的，富有收获的，尽管其中充满了艰辛与困难。但看到自己的成果时，所有的艰辛与疲倦都抛到了九霄云外。种成就感在心头油然而生。另外方面，在自己的亲身实践中，也发现了自己的些不足的地方，有待进步提高与改善......”。

8、“.....在实际过程中遇到的种种问题使我在硬件和软件设计中学习到了许多知识。整个毕业设计过程是对自己大学四年所学知识归纳总结和应用，也就是把理论知识用到实践之中去。让理论和实践相结合，以此产生实际的成果。而这正是我们学习理论知识的目的之所在。除此之外，我们要在拥有扎实的专业知识的前提条件下，在整个设计过程中要有信心和耐心，对自己有信心，相信自己能够很好的完成本次设计任务。在不断发现问题进而解决问题，这是个再学习的过程，其本身就是对自己的次锻炼，培养了自己独立思考，动手解决问题的能力。从而从各个方面得到提高与完善了自己，使自己的各个方面提高到个新的台阶，同时为以后的工作打下基础。在本次毕业设计中，特别要感谢孙松舜老师以及其他老师和同学给我们的热心帮助和鼓励，才使得我们的毕业设计能够很好的完成......”。

9、“.....显示刷新时间秒连续可调，对上述三种测量功能分别用不同颜色的发光二极管指示。具有自校功能，时标信号频率为......”。