1、“.....我国羽毛球竞技后备人才在国际比赛中也接连失利以下的占到,学历在本科以下的占到,加之相当部分是优秀运动员退役后走上教练员岗位的,他们从小进行专业训练和比赛,理论学习欠缺,综合文化素质较低,造成综合执教能力较弱。羽毛球竞技后备人才质量出现下滑。年至年以来,我国羽毛球竞技后备人才的数量不断增加,而退役后走上教练员岗位的,他们从小进行专业训练和比赛,理论学习欠缺,综合文化素质较低,造成综合执教能力较弱。关键词羽毛球竞技运动人才培养本文根据对我国羽毛球竞技后备人才培养现状的调查,归纳出我国羽毛球竞技后备人才培养在管理体制训练学发展环境经济因需要我们循序渐进地解决。参考文献侯海波国外竞技体育强国后备人才培养体制及启示上海体育学院学报,胡安义德国竞技体育后备人才的培养与启示体育文化导刊,马志和国外教育系统培养竞技体育后备人才的共性经验及其启示上海体育学院学报,......”。

2、“.....另方面又造成资源不足。再次,我国生产力水平相对低下。目前,而相对于发达国家而言,我国的生产力水平相对较低,经费有限的情况下,国家更重视对国家队省队等线队伍的投入,而对群众体育和学校体育的投入相对不足,而这两者恰恰是羽毛球竞技后备人才培养的重,而相对于发达国家而言,我国的生产力水平相对较低,经费有限的情况下,国家更重视对国家队省队等线队伍的投入,而对群众体育和学校体育的投入相对不足,而这两者恰恰是羽毛球竞技后备人才培养的重要土壤。长此以往,羽毛球竞技后备人才的培养会矛盾重重举步维艰。最育的认识还停留在计划经济时期,只注重了体育的政治功能和健身功能,而忽略了更重要的经济价值和教育价值,这在很大程度上造成了人财物的浪费。其次,自上而下的管理体制使得我国羽毛球竞技后备人才的培养工作完全依赖于政府的体育系统,权利和义务过度集中,方面导致轻武传统观念......”。

3、“.....人们将学习和训练作为对矛盾体的根源在于两者有轻有重,否则不会被迫因为教育而放弃体育,更不会因为体育而忽略了教育。再者,人们对体育的认识还停留在计划经济时期,只注重了体育的政治功能和健身功能式培养阶段。现状调查显示根据教练员训练计划进行训练安排的选择率为,而结合最新的训练理念和方法积极探索新的训练方法的选择率为和,说明目前羽毛球竞技后备人才培养的训练安排主要以教练经验为主,缺乏科学性。当前我国羽毛球竞技后备人才培养问题的原因分析笔者对而忽略了更重要的经济价值和教育价值,这在很大程度上造成了人财物的浪费。其次,自上而下的管理体制使得我国羽毛球竞技后备人才的培养工作完全依赖于政府的体育系统,权利和义务过度集中,方面导致资源浪费,另方面又造成资源不足。再次,我国生产力水平相对低下。目业余训练的相关政策制度数量较少......”。

4、“.....但为数不多。羽毛球竞技后备人才质量出现下滑。年至年以来,我国羽毛球竞技后备人才的数量不断增加,而质量上却出现下滑趋势,我国羽毛球竞技后备人才在国际比赛中也接连失利我国针对业余训练的青少年的社会保障制度还不健全。如优秀运动员的伤残保险制度还没有建立,这在很大程度上造成参加训练的青少年缺乏基本的社会保障,不利于调动青少年参与业余训练的积极性。我国羽毛球竞技后备人才培养存在问题分析原稿。我国羽毛球竞技后备人才所以,这些羽毛球竞技后备人才培养的问题仍将在定的时期内客观存在,需要我们循序渐进地解决。参考文献侯海波国外竞技体育强国后备人才培养体制及启示上海体育学院学报,胡安义德国竞技体育后备人才的培养与启示体育文化导刊,马志和国外教育系统培养竞技体育后备后,我国仍处于社会转型期和市场经济体制的转轨阶段,体育体制的改革也还在摸索中进行。旧的体制已经暴露出了明显弊端,已经不适应社会的发展和人民的需要......”。

5、“.....不可能蹦而就。所以,这些羽毛球竞技后备人才培养的问题仍将在定的时期内客观存在而忽略了更重要的经济价值和教育价值,这在很大程度上造成了人财物的浪费。其次,自上而下的管理体制使得我国羽毛球竞技后备人才的培养工作完全依赖于政府的体育系统,权利和义务过度集中,方面导致资源浪费,另方面又造成资源不足。再次,我国生产力水平相对低下。目源浪费,另方面又造成资源不足。再次,我国生产力水平相对低下。目前,而相对于发达国家而言,我国的生产力水平相对较低,经费有限的情况下,国家更重视对国家队省队等线队伍的投入,而对群众体育和学校体育的投入相对不足,而这两者恰恰是羽毛球竞技后备人才培养的重主要有个原因首先,传统观念造们对体育的认识偏差。中华千年重文轻武传统观念,让人们习惯于将体育从教育中分离出来看待和对待,人们将学习和训练作为对矛盾体的根源在于两者有轻有重......”。

6、“.....更不会因为体育而忽略了教育。再者,人们对我国羽毛球竞技后备人才培养存在问题分析原稿养在政府管理型体制下,主要存在以下问题我国体育系统的羽毛球竞技后备人才培养管理体系部门问的工作配合不够默契。我国羽毛球竞技后备人才培养体系主要由羽毛球项目管理中心青少处和竞体处构成,个部门在工作上存在交义交织和交错,在具体工作中的配合也不够默契和团源浪费,另方面又造成资源不足。再次,我国生产力水平相对低下。目前,而相对于发达国家而言,我国的生产力水平相对较低,经费有限的情况下,国家更重视对国家队省队等线队伍的投入,而对群众体育和学校体育的投入相对不足,而这两者恰恰是羽毛球竞技后备人才培养的重题我国体育系统的羽毛球竞技后备人才培养管理体系部门问的工作配合不够默契。我国羽毛球竞技后备人才培养体系主要由羽毛球项目管理中心青少处和竞体处构成,个部门在工作上存在交义交织和交错,在具体工作中的配合也不够默契和团结......”。

7、“.....训练安排科学性不够,青少年的羽毛球业余训练还处于粗放式培养阶段。现状调查显示根据教练员训练计划进行训练安排的选择率为,而结合最新的训练理念和方法积极探索新的训练方法的选择率为和,说明目前羽毛球竞技后备人才培养的训练安排主要以教练经验为主才的共性经验及其启示上海体育学院学报,。我国羽毛球竞技后备人才培养存在问题分析原稿。业余训练的相关政策制度数量较少。教育系统和体育系统都制定了关于业余训练方面的政策制度,但为数不多。我国羽毛球竞技后备人才培养在政府管理型体制下,主要存在以下问而忽略了更重要的经济价值和教育价值,这在很大程度上造成了人财物的浪费。其次,自上而下的管理体制使得我国羽毛球竞技后备人才的培养工作完全依赖于政府的体育系统,权利和义务过度集中,方面导致资源浪费,另方面又造成资源不足。再次,我国生产力水平相对低下。目要土壤。长此以往......”。

8、“.....最后,我国仍处于社会转型期和市场经济体制的转轨阶段,体育体制的改革也还在摸索中进行。旧的体制已经暴露出了明显弊端,已经不适应社会的发展和人民的需要,而新的体制还处于探索阶段,不可能蹦而就育的认识还停留在计划经济时期,只注重了体育的政治功能和健身功能,而忽略了更重要的经济价值和教育价值,这在很大程度上造成了人财物的浪费。其次,自上而下的管理体制使得我国羽毛球竞技后备人才的培养工作完全依赖于政府的体育系统,权利和义务过度集中,方面导致利。选材依据方面不重视心理因素。我国羽毛球竞技后备人才培养单位在选材时,主要看重身体形态和生理指标,分别占到和,而心理指标的选择率仅为。羽毛球竞技后备人才培养过程中,主要以教练经验为主进行训练安排,训练安排科学性不够,青少年的羽毛球业余训练还处于粗缺乏科学性......”。

9、“.....本节将在上节所揭示问题的基础上,继续探讨其产生的原因。笔者认为,当前我国羽毛球竞技后备人才培养活动中出现上述问题的根本原因我国羽毛球竞技后备人才培养存在问题分析原稿源浪费,另方面又造成资源不足。再次,我国生产力水平相对低下。目前,而相对于发达国家而言,我国的生产力水平相对较低,经费有限的情况下,国家更重视对国家队省队等线队伍的投入,而对群众体育和学校体育的投入相对不足,而这两者恰恰是羽毛球竞技后备人才培养的重质量上却出现下滑趋势,我国羽毛球竞技后备人才在国际比赛中也接连失利。选材依据方面不重视心理因素。我国羽毛球竞技后备人才培养单位在选材时,主要看重身体形态和生理指标,分别占到和,而心理指标的选择率仅为。羽毛球竞技后备人才培养过程中,主要以教练经验为主育的认识还停留在计划经济时期,只注重了体育的政治功能和健身功能,而忽略了更重要的经济价值和教育价值......”。