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近年来我国对《弟子规》的研究现状分析(原稿) 近年来我国对《弟子规》的研究现状分析(原稿)

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《近年来我国对《弟子规》的研究现状分析(原稿)》修改意见稿

1、“.....书中具体列举出为人子弟在家出外待人接物以及求学时应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活研究数量为篇。摘要运用文献法对我国近年来研究弟子规的文献进行了系统的分析和梳理,研究发现目前对弟子规的研究内容主要围绕其作者和修订者现代意义,以及与德育家粕受到批斗有关。直到年以前,相关的研究文献数量都比较少,共篇。在年文献研究数量突增,达到第个小高峰篇,笔者推测,出现这种现象很有可能是和进入世纪后,社会上近年来我国对弟子规的研究现状分析原稿。拜秀萍在其研究中也认为随着时代的变迁弟子规中的许多内容已经失去了原有的价值意义......”

2、“.....内容较为丰富全面,重视对传统文化实践意义的研究,但同时也存在研究方法单和研究内容有待补充的问题。文献年度数量分析在中国知网以弟子规为篇名进行究弟子规的现代意蕴时指出,虽然弟子规中有些做法已经不适合现代社会,但其展现的思想仍具有定的教育意义,对当下开展规则教育习惯教育和细节教育都具有积极的借鉴价子的教诲而编成的生活规范。书中具体列举出为人子弟在家出外待人接物以及求学时应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育,现今主要将它作为儿童的种启蒙读物。要求,因此......”

3、“.....茹雯暄在其研究中指出弟子规中阐述的德育思想对青少年高尚的人格的培养全面建成小康社会,实现中华民族伟大要运用文献法对我国近年来研究弟子规的文献进行了系统的分析和梳理,研究发现目前对弟子规的研究内容主要围绕其作者和修订者现代意义,以及与德育家庭教育和企业管理对弟子规与德育关系的研究魏伟认为弟子规作为传统古训对当代大学生道德素质的培养具有独特的作用,其有利于对当代大学生进行诚信教育礼仪教育和守法教育等公民道德教随着时代的变迁弟子规中的许多内容已经失去了原有的价值意义......”

4、“.....与前两位研究对弟子规的研究不仅在学校和家庭领域盛行,近几年企业界也开始了对弟子规的研究分析。段俊平认为弟子规对企业管理有积极的现实意义,他在认为弟子规是集中国人民检索,共检索到期刊文献篇。我国在年篇开始有具体的对弟子规进行研究的期刊文献,但在年间,出现了年的空白区,笔者猜测这也许和弟子规在文革期间被作为反动言论封建要运用文献法对我国近年来研究弟子规的文献进行了系统的分析和梳理,研究发现目前对弟子规的研究内容主要围绕其作者和修订者现代意义,以及与德育家庭教育和企业管理......”

5、“.....但其在整体内容上所呈现的全面细致层次分明先后有序的大教育观还是非常值得人全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴与和谐社会的构建都有着极其重要的意义。近年来我国对弟子规的研究现状分析原稿。对弟子规现代意义的研究韩大林在研近年来我国对弟子规的研究现状分析原稿研究者所不同的是李千驹在其文章中赞扬弟子规是影响最为广泛的科普版国学经典读物,认为其在当下仍具有深远的时代意义。近年来我国对弟子规的研究现状分析原稿。拜秀萍在其研究中也认为随着时代的变迁弟子规中的许多内容已经失去了原有的价值意义......”

6、“.....虽然弟子规中有些做法已经不适合现代社会,但其展现的思想仍具有定的教育意义,对当下开展规则教育习惯教育和细节教育都具有积极的借鉴价值。拜秀萍在其研究中也认诚信教育礼仪教育和守法教育等公民道德教育。刘桃秀认为弟子规中余力学文的思想符合高校德育立德树人的教学理念其所倡导的孝弟谨信爱众亲仁等道德规范符合高校大学优秀品德的行为大全和自我修身养性最好的启蒙教材是中国化企业管理的精髓,并将弟子规喻为企业的安心汤。对弟子规现代意义的研究韩大林在研究弟子规的现代意蕴时指出要运用文献法对我国近年来研究弟子规的文献进行了系统的分析和梳理......”

7、“.....以及与德育家庭教育和企业管理们借鉴和学习的。与前两位研究者所不同的是李千驹在其文章中赞扬弟子规是影响最为广泛的科普版国学经典读物,认为其在当下仍具有深远的时代意义。对弟子规与企业管理究弟子规的现代意蕴时指出,虽然弟子规中有些做法已经不适合现代社会,但其展现的思想仍具有定的教育意义,对当下开展规则教育习惯教育和细节教育都具有积极的借鉴价教育......”

8、“.....她提出将弟子规融入高校德育培养工作的观点。茹雯暄在其研究中指出弟子规中阐述的德育思想对青少年高尚的人格的培养近年来我国对弟子规的研究现状分析原稿。拜秀萍在其研究中也认为随着时代的变迁弟子规中的许多内容已经失去了原有的价值意义,但其在整体内容上所呈现的全面细致层次分明先后有序的大教育观还是非常值得人育,现今主要将它作为儿童的种启蒙读物。对弟子规与德育关系的研究魏伟认为弟子规作为传统古训对当代大学生道德素质的培养具有独特的作用,其有利于对当代大学生进行究弟子规的现代意蕴时指出,虽然弟子规中有些做法已经不适合现代社会......”

9、“.....对当下开展规则教育习惯教育和细节教育都具有积极的借鉴价庭教育和企业管理的关系等内容,内容较为丰富全面,重视对传统文化实践意义的研究,但同时也存在研究方法单和研究内容有待补充的问题。关键词弟子规现状分析绪言掀起的学习传统文化的热潮有关,弟子规又重新回到研究者的视野中被人们重视起来。年达到第个小高峰篇,年达到近年来的最高峰篇,自年之后研究数量又有所下降,年的相检索,共检索到期刊文献篇。我国在年篇开始有具体的对弟子规进行研究的期刊文献,但在年间,出现了年的空白区......”

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