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环境检测仪B课程设计报告 环境检测仪B课程设计报告

格式:word 上传:2022-06-25 17:16:35

《环境检测仪B课程设计报告》修改意见稿

1、“.....函数功能从的当前地址读出数据出口参数储存从中读出的数据将置于已知的高电平状态拉高在的下降沿输出数据将中的各二进位向左移位,因为首先读出的是字节的最高位数据将上的数据通过按位或运算存入微机原理单片机课程设计报告将读取的数据返回函数功能写数据到的当前地址入口参数将置于已知的低电平状态循环移入个位通过按位与运算将最高位数据送到因为传送时高位在前,低位在后在上升沿写入数据将中的各二进位向左移位,因为首先写入的是字节的最高位函数功能写状态寄存器,可以设置看门狗的溢出时间及数据保护入口参数储存寄存器状态值微机原理单片机课程设计报告拉低,选中写使能锁存器允许拉高重新拉低......”

2、“.....选中写使能锁存器允许拉高重新拉低,否则下面的写入指令将被丢弃写入指令写入指定地址写入数据微机原理单片机课程设计报告拉高将置于已知状态函数功能从的指定地址读出数据入口参数出口参数将置于已知状态拉低......”

3、“.....初始化液晶屏清空液晶屏写状态寄存器设定看门狗溢出时间为,写不保护的写入周期约为微机原理单片机课程设计报告将数据写入指定地址的写入周期约为微机原理单片机课程设计报告串口传送数据微机原理单片机课程设计报告位读取数据,并保存在数组中,包括湿度高位低位,温度高位低位,校验和完成向显示屏写数据,显示数据时依次将数据各个位转化为对应的码显示将读取的温湿度值与阈值进行比较,将值和比较结果在显示屏上显示,当出现报警信息时,有对应的灯闪烁然后实现上位机功能,运用对串口进行初始化,上位机下位机采用相同的波特率数据位校验位等。上位机中增加设置,包括温湿度阈值串口初始化,数据保存路径......”

4、“.....定义读写操作,将阈值由下位机保存在外部存储器中,同时在下位机每次工作前读取外部存储器中的值,保存在阈值对应的数组中。微机原理单片机课程设计报告流程图微机原理单片机课程设计报告四结果分析或项目所实现的功能指标原始数据波特率,数据位,校验位无温度上限,温度下限,湿度上限,湿度下限。可以看出,液晶屏和上位机均显示了当前温湿度值以及湿度值低于湿度下限和温度值高于温度上限的报警信息,同时下位机和同时闪烁......”

5、“.....在上位机中指定的文件路径中,保存当前数据,在每行结尾是毫秒计数结果,相邻两行计数结果大约相差,即每隔秒进行数据更新微机原理单片机课程设计报告更改阈值波特率,数据位,校验位无温度上限,温度下限,湿度上限,湿度下限可以看出,液晶屏和上位机均显示了当前温湿度值以及湿度值低于湿度下限的报警信息,同时下位机闪烁,表示湿度超出阈值范围。在上位机中指定的文件路径中,由于上位机对阈值进行了修改,文件信息发生改变,在每行结尾是毫秒计数结果,相邻两行计数结果大约相差,即每隔秒进行数据更新微机原理单片机课程设计报告更改串口设置波特率,数据位,校验位无温度上限,温度下限,湿度上限......”

6、“.....将波特率加倍后,需要在下位机程序中做出相同调整,重新烧写程序后,实验效果与实验相同。检测外部存储器记录当前液晶屏和上位机显示温湿度信息,断电,重新上点后发现液晶屏和上位机显示信息保持不变,表明阈值以写入外部存储器中并能够在重新上点后读取阈值。微机原理单片机课程设计报告五明细清单元器件名称单价元个数液晶屏总成本元六设计调试中遇到的疑难问题及解决方法汪思云上位机保存温湿度信息时无法确定更新周期,在上位机中增加毫秒计数器,并将计数结果同样保存在指定路径中上位机保存温湿度信息时无法更改更新周期,需配合下位机程序中的延时函数,在不影响其他芯片正常工作的基础上......”

7、“.....需要在中增加补丁传感器为单总线传输,需要通过移位相或的方式保存数据王冠中外部存储器供电电压不足,不能使用供电,需要通过电源供电进行串口通信时,数据类型的处理,上位机向下位机传送阈值信息时采用字符串类型,由下位机提取字符并计算能得到温湿度阈值确定何时向外部存储器写数据,在中端服务程序中,当下位机读取上位机阈值信息后即向外部存储器写数据微机原理单片机课程设计报告七心得体会与建议王冠中本次课程设计通过上位机下位机配合实现环境监测功能,自己主要负责下位机的设计,较为熟练的掌握了的使用,上位机下位机串口通讯设置方法以及外部存储器的读写原理......”

8、“.....可增加蜂鸣器提示。在教学过程中,希望老师能够更多的对学生进行针对性的指导,由于大多数学生对这类项目尚不了解,会出现很多简单而不易发现的,导致耽误大量时间,希望老师能在项目过程中对各个小组可能出现的问题作出提示。汪思云本次课程设计让我加深了对单片机的认识,通过对的学习,基本掌握了上位机的设计,采用图形化编程的方式大幅降低了编程难度。另外,对以单总线方式传输数据的传感器有了更深入的了解,学习了如何处理传感器传输的数据。项目可以进步完善。例如在上位机中记录各个时刻的温湿度值,并作出温湿度变化曲线图。在本次试验中,我们也碰到了许多问题,比如线供电不足导致显示结果出错......”

9、“.....在这次实验中我也懂得了,先检查核对实验器材是否或者不全在实验的整个过程中是十分重要的,实验器材有误会严重影响整个实验的进度。微机原理单片机课程设计报告八参考文献雷升印,周元志芯片在单片机系统中应写命令函数写入数据微机原理单片机课程设计报告温湿传感器相关接收数据清零读取位进制数据微机原理单片机课程设计报告,检测上次低电平是否结束延时跳过数据的高电平延时等待高电平结束微机原理单片机课程设计报告主机拉低释放总线延时延时主机设为输入判断传感器响应信号传感器响应标志,判断从机是否有低电平响应信号如不响应则跳出,响应则向下运行收到起始信号......”

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