1、“.....根据文章内容,激发学生的想象,要求每位学生读完后也用彩笔画幅春天的图画。又如小壁虎借尾巴。学习后可引导学生阅读动物的再生功能。随着年级的升高,课外阅读的趣味性渐渐降低,知识性不断上升。因此,读课外书籍要求学生首脑并用,内外结合。进行知识积累当学生喜欢读课外书籍之后,我要求学生把所读到的篇名记录在本上,每篇文章中得好词好句子把它记下来。到年级时,要求给每篇文章写几句心得体会。读报纸时,首先告诉学生关于报纸的知识,介绍报头版缝专栏等等。再指导学生进行剪报抄报录报,进行知识积累,并进行综合性的知识小报展览评比。检查汇报学生进行大量的课外阅读后,要用各种形式汇报自己课外阅读的成果。难于理解,别处无法想像,确有调查的必要和分析的价值。从中我们似乎看出,现代中学生正试图在大人那里学继些或许是不该学继的东西,抑或说这种学继本身就是对他们长辈当年的那个时代的种摆脱。不过......”。
2、“.....我们详细研读了姗姗同学的调查报告。读着这么成熟老到的调查报告,深感调查得很细致,陈述得很有条理,分析得也不偏不倚深入就里,确实会使我们从漫漶走向清晰,又从清晰走向理智。因此,我们的疑虑迎刃而解了,我们真该充分地相信他们,他们的将来定会比我们强百倍,因为他们现在就比我们的当年强百倍,回想我的中学时代即使知道调查报告是怎么回事,倾其所有我也写不出这么好的调查报告。学生调查报告篇内容提要随着社会主义市场经济的不断发展,人们也从饥饿受冻的时代进入了全面建设小康社会的时代。这十年来人民生活水平不断提高,中学生的学的吸引力度,否则,到高年级学习时,他们很容易因为不喜欢或者学习难度加大而放弃英语的学习,这是我们不愿看到和接受的。关于学生英语学习习惯的习题有个,从综合比例来看......”。
3、“.....低年级组的英语重点在于说和听,的学生都只是偶尔听磁带分钟和同学用英语对话有时预习课文进行课外英文阅读。从这些数据上不难看出学生有着比较认真的复习态度,却缺少大量的听说练习,这对学生升入高年级的英语学习会产生很大的影响。调查的最后题是关于学习方式和环境的,学生对老师教学内容和方式的渴望在听说读写各方面都有。其中的学生渴望在真实的生活情境中运用英语,希望老师平时能注重口语实践,使英语融入自己的交际应用中。小结与反思以上调查结果表明,低年级学生总体上对英语学习持有积极的情感态度而从各项非调查,分析中学生现在消费观的弊端及原因并提出正确的消费观念。研究背景现在中学生生活在信息通讯,科学技术发达的新技术。他们的视野可能比长辈们还要广阔,加上我国人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地......”。
4、“.....但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深入的了解中学生消费状况,揭露这现象,警示有这种行为的人,并建议正确的消费途径,所以我们组选择这个课题。研究的目的和意义健康合理文明的生活消费,既关系到社会和集体的利益,又关系到个人的生活质量和健康发展,关系到社会劳动生产率的提高,新的社会需求的改造,以及新的市场的开拓,所以中学生要树立正确的消费观,更要正确认识当前中学生在消费中所存在的问题。这次调查研究不仅可以培养学生课外实践能力,而且可以增广学生见闻,可以培养勤俭节约的好习惯。实用的学生调查报告集合篇。调查对象及操作小学英语学科学生良好学习习惯养实用的学生调查报告集合篇占据了更大的份额。调查表示,在中国,向都是再穷也不能穷孩子,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱贪图享乐的坏习惯......”。
5、“.....大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相致的消费行为,多数同学在消费过程中从众性较强,这也就是大学生消费时的趋同心理。趋同心理表现为消费者看到别人购买种物品时,哪怕这物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比炫耀心理,攀比炫耀心理实际上是种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望追名牌追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌而不是用优异的学业或特殊的才华作为炫耀的资本。指导读书指导学生尝试读通读懂文章。有些小制作小试验的文章,必须指导学生自己动手动脑。指买,以保证自己与群体的致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比炫耀心理,攀比炫耀心理实际上是种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望追名牌追流行......”。
6、“.....调查结论小金库存在有理,但须引导由以上调查可得出如下结论中学生小金库的存在还是有定的正面意义的,它能让学生补上理财能力缺乏这课。但它的弊端也是不容忽视的。对此,笔者提出几点建议,把钱花在需要的地方。,不去成年人的娱乐场所。俭,把分分角角都花得有意义。指导教师刘志刚跳越伴音中学生拥有小金库是个社会转型时期非正常蔓延的社会现象,过去不会发生,今后难于理解,别处无法想像,确有调查的必要和分析的价值。从中我们似乎看出,现代中学生正试图在大人那里学继些或许是不该学继的东西,抑或说这种学继本身就是对他们长辈当年的那个时代的种摆脱。不过,这种摆脱是不是有点具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用......”。
7、“.....而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信交际恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象,太原师范学院教育系副教授相力对他所教的班的个学生做了项在校大学生月生活费多少的调查,调查发现,月费用元以上的人占,月费用元的人,占左右,月费用元以下的人,占左右。在他们班的学生当中,超过的学生拥有电脑约的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出生调查报告篇随着改革开放的进步深化,我国的经济实力综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从到年,短短年,中国大学生仅总数就从万激增到多万。大学生人数大幅度增加......”。
8、“.....同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网查表进行统计分析。组长根据调查情况写篇调查报告总结。分析结论青少年自尊心强主要表现在注重外表,很在意别人对自己的看法现在许多中学生穿的都是名牌的衣服,裤子,鞋子甚至袜子都要名牌,平时用的,吃的,喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮......”。
9、“.....想别人都尊重自己,这样很容易再同学之间形成攀比的风气,这样,乱消费的现象更加严重现代信息通信技术发达,中学生们对新产品,新技术十分敏感,加上青少年的好奇心强,很容易把钱花在这上面如手机和电脑,现在在中学生当中,有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等,其实这样做是很不理智的,是很浪费的,但是这种情况却又履禁不改父母对儿女的溺爱现在的中学生大多数是独生子女,父母对他们十分疼爱,很容易使他们养成要风得风,要雨得雨诸如这些以自我为中心的性格钱用光了,又向父母要,父母不给,便发脾气如此下去,轻则更加助长了他们乱消费的风气,重则使他们变得自以为络通信交际恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象,太原师范学院教育系副教授相力对他所教的班的个学生做了项在校大学生月生活费多少的调查,调查发现,月费用元以上的人占,月费用元的人,占左右,月费用元以下的人,占左右。在他们班的学生当中......”。
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