1、“.....做好幼儿园安全管理的前提就是树立好主动防范的观念,通过引入危机管理意识,将切可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期,降低危机事故发生的几率。幼儿园活动的主体是孩子,他们的主动避险意识比较弱,这就要求幼儿园安全管理处处有危机意识,排除来至园外的至园内的安全隐患。我们要高度重视校园安全,依法治园,通过最大努力把安全伤害降到最低点,幼儿园不仅要增强教职工的危机意识,让教职工时时绷紧安全弦,明确日常安全管理要求教育内容事故处理办法避险自救逃生技能等,还要提高教职工对安全事故后果的预见能力,巩固树立以预防为主的思想及高度的责任感。在培训中,专家们对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈育局张少先主任就农村学前教育工作提出项要求要加强学习......”。

2、“.....切实增强使命感和责任感要明确目标,积极开展规范化建设要遵循规律,纠正小学化倾向。首先,建立幼儿园乡村体化管理模式,园长要转变办园观念,把乡镇中心幼儿园办成在当地有影响的示范园其次,要家园共育,积极调动家长的积极性,争取多方面配合,努力提高保教质量第,园长要与教师同实践,科学制定保教计划,合理安排和组织幼儿的学习生活,让幼儿健康快乐成长。培训转眼就过,虽然时间很短暂,但是收获却很多,有友谊,有知识通过这几天的培训学习,让我学习到了很多东西,授课专家从理论的深度与亲生的实践相结合,从园本教研,师德师风建设,如何指导教学活动,自身素质的提高等方面的阐述,使自己受益匪浅,收获很大。定努力将这些收获带回园里,组织全园教师培训学习,消化吸收,为幼儿园的发展增添新的动力。园长幼儿园心得体会篇有幸参加了省级示范性幼儿园园长研修班深感机会难得,收获颇多。体会到此次研修班的成功举办......”。

3、“.....就更加心存感激,幸运之至。请允许我在这里向为此次研修班辛苦工作的,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师县级名师市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。注重精细化管理,进步深化幼儿园课程改革幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康和谐快乐的成长。为实现这目标,我们要以进步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿日活动各个环节加大教育引导力度,让每个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力在学习课程中,通过师幼互动幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展探索在游戏活动中,放手让每个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师臵身孩子游戏中......”。

4、“.....使他们个性得到发展智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程游戏课程,均应在促进孩子智力发展身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理。幼儿园的和教师都应该对幼儿园的发展有个目标或者是模式,只有这样幼儿园的每位教师才可以本着对这种理想的向往来实现幼儿园的和谐建设。园长在组织培养中肩负双重身份,即用好自己的智慧,管理好幼儿园他人的智慧,激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧,打造充满生机和情趣的现代幼儿教师。有了好的员工就有好的团队,有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立于不败之地,才能生存和发展。讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,做为管理者,只有做到与教师心灵沟通,用自己的人格魅力影响教师,用制度来帮助教师发展......”。

5、“.....用沟通来释放教师的能量,才能引领教师完成爱的责任的高度使命,使教师感受工作的幸福。创设特色园本课程听了林园长的建设园本课程,走内涵发展之路知道了园长在课程开发过程中,起着重要作用。从课程目标的制定开始,课程资源的开发课程体系的确立等系列环节中,园长扮演着课程的设计者引领指导者后勤服务者种角色。作为名园长,对于当什么有关园长幼儿园心得体会汇总九篇网络版提高教职工对安全事故后果的预见能力,巩固树立以预防为主的思想及高度的责任感。在培训中,专家们对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈弃传统的监督检查者的观念,切实树立为家长服务为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者合作者与助手......”。

6、“.....深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。此次培训不光是知识上的收获,更多是意识上的提高。使我体会到人活到老要学到老的真正含义。真是收获多多。在此,感谢上级主管部门为我们提供了这次极好的学习机会。在今后的工作中要不断地反思自己不断的学习多方面锤炼自己,让自己在实践中成长,做名优秀的幼儿园园长。园长幼儿园心得体会篇在培训中心领导老师们的精心安排下,为期十天的培训活动组织严密管理严格,容量大节奏快培训形式多样,有专题讲座经验交流小组讨论实地观摩考察等方式,专家教授和优秀园长听华东师大教授李季湄和省教育厅师范处张处长的报告后,深感过去对幼教的认识和理解还是比较狭隘的。通过对岁儿童学习和发展指南出台的背景制定过程目标原则等方面层层深入的剖析通过国家对幼儿教师园长的培训项目的论证与审定过程及今后学前教育教师园长学历经历成长的长远规划,深感幼儿教育牵动着方方面面......”。

7、“.....都让我感受到我国学前教育的发展前景,深感责任重大。将后个阶段我们将根据指南的要求和方向,认真研究自己的工作,研究儿童,努力为他们创造个更好的成长环境,提升幼儿生活经验,提升教师观察能力分析能力,科学合理地安排好幼儿日生活,注重幼儿学习品质的培养,让幼儿开心愉悦的渡过幼儿园阶段的生活。互相交流学习取经虽然我是名从事了年幼教工作的教师,但做管理才短短数年,角色的臵换不仅需要幼教专业知识,更需要丰富科学的管理经验,在这点上我还是新兵。此次研修班结识了我省示范性幼儿园的园长,她们个个身怀绝技经验丰富,是我学习的好机会。在省保育院精心安排的分享交流中,每个人说的都是那么宝贵和独特的经验,充满智慧,令人敬佩。在她们身上建议创机会,并相继开展丰富多样的研讨活动,让每个教师坚定了特色环境创建的目标和信心。班级是构建特色的支撑点,更是孩子展示自我的大舞台......”。

8、“.....围绕主题小题大做打造班级特色环境开展多元活动。这样既培养了幼儿的艺术情趣,又营造了和谐的美术氛围。树立危机意识,强化幼儿园安全危机管理胡老师的讲座幼儿园危机管理让我感触甚深,幼儿园到底是乐园还是失乐园太多发生在幼儿园触目惊心的事件让幼儿园引起了很多人的重视,幼儿园必须把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,做好幼儿园安全管理的前提就是树立好主动防范的观念,通过引入危机管理意识,将切可能发展成危机事故的情况消灭在潜伏期,降低危机事故发生的几率。幼儿园活动的主体是孩子,他们的主动避险意识比较弱,这就要求幼儿园安全管理处处有危机意识,排除来至园外的至园内的安全隐患。我们要高度重视校园安全,依法治园,通过最大努力把安全伤害降到最低点,幼儿园不仅要增强教职工的危机意识,让教职工时时绷紧安全弦,明确日常安全管理要求教育内容事故处理办法避险自救逃生技能等,还要出,可谓是异彩纷呈......”。

9、“.....佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。不同风格的老师讲课,让我们每天都听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的碰撞,每天的感觉是幸福而又充实的。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是种思想种境界种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。回顾自己的学习历程,既洋溢着成功的喜悦,也充满着探索的艰辛既是个学习的过程,也是个享受的过程。在这个过程中,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及差距所在,我将以此为起点,让差距成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长十天来我们经历了太多的感动,经历了太多的激励。也很荣幸地结识了许多好姐妹,好朋友,好伙伴,在学习探讨与交流中碰撞观点激活思维,相互关爱共同进步......”。