1、“.....以证券投资模拟为例,我们根据实际工作岗位不同分配给学生不同的任务,组负责前,需要学生在掌握理论知识的基础上,多操作多实践,保险实务需要增强学生的表达能力沟通能力,所以金融专业课程采取以教师精讲为主,讨论实践案例研讨为辅的多等业务组负责客户服务工作,需要利用电话对开户客户进行回访,解答客户疑难组则负责帮助客户进行股票投资分析,制定合理投资方案等工作。高职院校金融高职院校金融专业课程教学内容方法和手段改革原稿目前,许多高职院校都开设金融专业,培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和踏实的工作作风......”。

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6、“.....需要结合当前发展的实际情况,保证高职金融专业教学体系符合社会的发展需求,制定课程教学内容方法和手,制定合理投资方案等工作。在各组熟悉了相应工作流程后交换岗位,引导学生在模拟操作的过程中合理分工,以任务为导向,鼓励他们积极主动完成任务,充分调动学过程中表现出的问题与不足,需要结合当前发展的实际情况,保证高职院校金融专业教学体系符合社会的发展需求,制定课程教学内容方法和手段改革方案。面对当前金得,这并不是在上课,而是已经身处自己的就业岗位上......”。

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9、“.....关键词模拟操作校企合作工学结合教学媒化教学方式。按照典型任务来源于银行证券公司保险公司等岗位实际,以教学内容与实际岗位工作内容同步为原则,组织课程内容实施课程教学。在加强理论课程设臵的业课程教学内容方法和手段改革原稿。教学方法和手段的改革注意教学方式的多样化。根据课程特点和内容属性,证券实务外汇实务商业银行经营管理操作性较强行业务模拟保险业务模拟等实践训练,以证券投资模拟为例,我们根据实际工作岗位不同分配给学生不同的任务,组负责前台工作,需要帮助客户完成开户销户更改密得,这并不是在上课,而是已经身处自己的就业岗位上......”。