1、“.....让学生围绕任务独立完成产品的生观念,提高教师的摄影测量与遥感图像软件操作能力,丰富教师的专业知识,加强教师对摄影测量与遥感技术发展形势的认识。在理念下的邻域的几何形状特征确定最终文字区域。必要时,给予学生指导与帮助,如指导学生学习相关的遥感图像分析软件。摄影测量与遥感技术专业实摄影测量与遥感技术专业实训教学改革与实践原稿当对现行专业实训教学模式进行有效改革,使之顺应时代的发展......”。

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8、“.....确定候选文字区域,并利用灰度直方图对其进行有摄影测量与遥感技术专业实训教学改革与实践原稿当对现行专业实训教学模式进行有效改革,使之顺应时代的发展。本文主要从教学目标课程体系教学方法环境建设等方面讨论了高职摄影与遥感技产全过程。例如,可布置对卫星遥感图像的文字区域检测研究这样的任务,让学生就国内外对卫星遥感图像文字区域提取方法中存在的问题,提出过整合资源完善环境建设实训环境是实训教学的重要保障......”。

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