1、“.....图书馆管理信息系统设计与开发图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。系统管理员可以对系统的数据进行维护，如增加删除和更新图书信息，增加删除和更新借阅者信息......”。

2、“.....应用级别用户级别主要参与者图书管理员，系统管理员图书馆管理信息系统设计与开发涉众及其关注点系统管理员希望能顺利登录系统，系统给出其相关操作权限，实现对信息包括管理员信息维护的操作。图书管理员希望能顺利登录系统，实现其相关操作权限。前置条件图书管理员系统管理员事先已有对应登录帐号口令。后置条件正常登录，实现其对应操作。成功场景用户输入其帐号和口令，系统根据数据表中对应记录验证其合法性和对应操作权限。正常登录后，进入系统主界面，根据权限的不同，主界面对应操作也不同。若是图书管理员，则可操作基本业务借阅归还，图书预定，查询统计等模块若是系统管理员，除以上模块外，还可实现对信息图书信息读者信息管理员信息的相关维护操作。完成对应操作，退出。备用流登录失败，对于不合法用户，系统会根据输入的信息......”。

3、“.....如，用户名不存在，密码，用户名密码不能为空等。进入系统主界面前发生或死锁，这时可检查数据库服务器是否打开，数据库管理器中数据库是否已导入。用例图图管理员登录的用例图图书馆管理信息系统设计与开发概要设计说明书编写目的经过需求分析阶段的工作，系统必须做什么已经清楚了，概要设计的基本目的就是回答概括地说，系统应该如何实现这个问题。概要设计的重要任务就是设计软件的结构，也就是要确定系统是由哪些模块组成，以及这些模块相互间的关系。定义模块化模块是指执行特定特定任务的数据和可执行语句等程序元素的集合，通常是指通过名字来访问的过程函数子程序或宏调用等。模块化就是将个待开发的软件划分成若干个可完成功能的子功能的模块，每个模块可独立地开发测试，最后组装成完整的程序。活动视图活动视图用于显示执行个计算过程中的运算活动的状态机的种变形，活动状态表示了项活动工作流的步骤或操作的执行......”。

4、“.....它是活动视图的标记形式，它包含了些方便使用的速记符号。顺序图顺序图以二维表来显示交互，纵向是时间轴时间自上而下，横向显示了代表协作中单个对象的分类角色，每个分类角色表现为垂直列生命线，在对象存在的时间内，角色显示为虚线在对象的过程激活时间内，生命线显示为双线。用户的输入触发这些模块调用其下层模块，完成相应操作。运行控制本软件控制流程主程序运行，等待用户的输入，根据用户的输入调用各子模块。其中用户的输入可理解为鼠标事件常见为单击事件或键盘事件般为预定快捷键。图书馆管理信息系统设计与开发小结本课题通过对基于面向对象思想的图书馆管理系统做深入分析和设计为目标，利用问题求解的方法，从方案的提出，方案的分析，方案的设计，方案的修改，方案的测试和完善等方面逐步实现项目的整体分析和模块设计。本课题的分析过程采用了科学的建模方法......”。

5、“.....大大简化了文字性描述，提高了效率同时，高效便捷的开发环境为我们提供了大量的集成控件，大大减少了编码量，为开发过程提供了便捷。借助高效的数据管理功能结合以上方法和技术，我们基本实现了图书馆管理系统的大功能图书借阅图书归还图书预定图书管理和读者管理等。由于时间仓促，此系统仍存在些不足，设计仍有不太合理处，需要进行完善性维护。如有不足，敬请原谅,图书馆管理信息系统设计与开发参考文献，等张哲峰译应用高级编程篇英文版名，清华大学出版社。嘉木工作室编程思想，机械工业出版社李兰友，王学彬图像处理程序设计实例，国防工业出版社著，康博译程序员参考手册英文名清华大学出版社明日科技张跃廷许文武王小科编著数据库系统开发完全手册，人民邮件出版社郑人杰殷人昆陶永雷编著实用软件工程第二版，清华大学出版社杜军平黄杰主编数据库开发......”。

6、“.....可以说是大家同心协力共同奋斗的结果。在此，对大家的帮助和支持表示感谢,同时，要感谢我的指导老师李义强老师，李老师对我们严格的要求促使我们完成高质量的论文，在毕业设计的每个阶段都是劳心劳苦在李老师身上，我们学到了很多，李老师治学严谨，待人温和，理论知识丰富，每每能给我们很好的建议。面对我们提出的诸多问题，李老师总能耐心讲解，为我们解决了个又个的问题。回首三年学习生涯，我不仅从李老师那里获得了宝贵的知识财富，而且也学到了许多做人的道理。我还要感谢我的家人，感谢他们这些年来对我学习及生活上的全力支持。感谢在新乡学院的学习生活中曾给予我关心和帮助的所有人。总体设计处理流程图书馆管理系统总体流程设计以参与者为中心借阅者主要以自助服务为主，读者通过客户端浏览器登录系统，进行些权限之内的自主操作，服务器端对其操作进行反馈。读者第次登录系统需阅读图书馆管理系统操作手册......”。

7、“.....以方便管理和操作。读者在操图书馆管理信息系统设计与开发作中遇到困难，可随时阅读我们的在线帮助手册，并可提交意见，以便我们对系统改进。借阅者可在线进行以下操作查询图书信息未登录也可修改自身资料预定图书对系统进行反馈给出建议和意见图借阅者的活动图图书管理员管理员需登录系统，经过系统认证后，获取对系统的操作权限。图书管理员的操作般是是由借阅者先提出请求，得到认可后完成请求，并将结果反馈给借阅者，是双方的个互动的过程。图书管理员般可进行以下操作借书还书图书预定图书馆管理信息系统设计与开发图图书管理员的活动图系统管理员系统管理员具有系统操作的最高权限，其操作也具有不可逆性，所以系统管理员的操作定要慎之又慎，以防对系统或数据产生致命性损坏。系统管理员的操作般是自主操作，当然有时也会收到图书管理员的些操作请求，并给予其定帮助，以保证图书管理员操作的效率......”。

8、“.....般采用链表结构，以保证数据空间分配的灵活性。对数据的添加删除修改也显得比较容易......”。

9、“.....读者管理模块系统管理员完成对读者的登记资料更新注销查询等维护操作。图书馆管理信息系统设计与开发借书模块读者查验模块读入读者号，对应输出读者姓名，读者联系方法，读者电话号码，读者电子邮件。图书查验模块读入图书号，对应输出图书书名，图书作者，图书出版社，图书单价，图书状态。借书登记模块读入图书号，修改图书状态，在借书记录表中加入读者号，图书号，借书时间。还书模块借书记录查验模块读入图书号，对应输出借书记录表中的读者号，借书时间。还书登记模块读入图书号，修改图书状态，删除借书记录表中的读者号，图书号，借书时间。图书预定模块读者在线预定模块读者在线登入系统，查找图书，预定图书，系统自动生成订单，等待管理员处理。管理员接受预定模块读者找不到所需图书，要求管理员为其预定，读入读者号，输入图书相关信息......”。