1、“.....他的成绩逐渐上升。而我呢妈妈,现在我只有个要求,请您把我当做您的学生看待,我就满足了。我听了这翻话,抱着儿子大哭时间,又要把节目搞好,于是我利用周未的时间进行排练,这学期也是我儿子高考的最后学期,每个周末他给我打电话说,要我到学校去关心他下,我总是对他说这么多学生等着我排练节目,我没有时间来。离节还有个星期,节目的动作还没完全到位,这个周末我儿子也回来了。他站在旁看我们排练节目,我手把手地个动作个动作的教学生,把每个动作都落实到每个节班人。德育是教育工作的重中之重。心理学家告诉我们,人的切行为,无论其对错美丑高雅还是卑劣,都是主题的认识和选择而付出的实践,因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为,在班级工作中,我把学生的思想道德教育作为班级管理的主要工作来抓。老师对学生的爱源于母爱盛于母爱。源于母爱盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱......”。

2、“.....他看见我对学生是那么的严格,那么地耐心,动作是那么的到位。可是他句话也没说。中午点,同学们排练结束了,我高兴地问儿子征征,我排练的节目怎样啊他却哭了。我叫他做饭,他跟我顶嘴,什么也不管,还说我只把你当做会拿钱的工具。我听这话火了,正要打他的时候,他却跪在我的面前,哭着说妈妈,您别打浅谈优秀班主任的真是做法原稿学校评为优秀辅导员,同年月在教育教学工作中被学校评为先进教师。年月在年级书画比赛中被学校评为优秀辅导员。年月在少先队工作中被学校评为优秀辅导员。年月在第十个教师节中被大竹县委县政府评为县优秀教师。年月第十个教师节中,被观音镇政府评为优秀教师,同年十月在争做合格家长,培养合格人才活动中,荣获大竹县教局为国教子,以德育人好家长称学生身上美好的东西,激发他们不断前进。我所在的班级里,始终洋溢着股暖流,似团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中......”。

3、“.....年的月,学校布置儿童节要举行大型的文娱表演活动,每个班要排练两个节目参赛。我身为个班主任,为了让学生过个快乐而有意义的节日,就要准备个像样的节目,但是既不能耽误学校的学习时间,又要把担任班主任工作来十年如日的真实做法。我相信,个班集体只要有明确的奋斗目标,有正确的管理制度,有互帮互学的小领导,有个源于母爱,盛于母爱的班主任,就定会向着既定的目标,不断前进,走向成功,终于我所带的班级人人在德智体美劳都得到了全面发展。同时也不断提高了我自身的素质和道德修养。年月在小学年公开课中获得等奖。同年月在少先队工作中月在第十个教师节中被大竹县委县政府评为县优秀教师。年月第十个教师节中,被观音镇政府评为优秀教师,同年十月在争做合格家长,培养合格人才活动中,荣获大竹县教局为国教子,以德育人好家长称号。年在班主任工作中被学校评为优秀班主任。年被评为达州市市级骨干教师......”。

4、“.....总之,本人在自己的工作岗位上兢兢平均分分,我班有名学生进了全级前十名。我还自己掏钱为他们每人买了个大书包,鼓励他们以后在学习上更加努力。可是,我的儿子却没有考上重点大学。这就是我对学生的爱源于母爱,盛于母爱。也是我担任班主任工作来十年如日的真实做法。我相信,个班集体只要有明确的奋斗目标,有正确的管理制度,有互帮互学的小领导,有个源于母爱,盛于母爱的班主任,业,任劳任怨,并取得显著的成绩,以优秀班主任为起点,以广大教师的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取。为学校教育教学工作做出更大的贡献。浅谈优秀班主任的真是做法原稿。老师对学生的爱源于母爱盛于母爱。源于母爱盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生这种理性的爱,能唤这样不断提高自己的智能和技能,在越特殊的日子,越是艰苦的任务,自己越是要坚持到底的去做。而您只有您的学生......”。

5、“.....他还说廖科儿的妈妈李继容老师,每个周末都来学校了解廖科儿各方面的情况,他的成绩逐渐上升。而我呢妈妈,现在我只有个要求,请您把我当做您的学生看待,我就满足了。我听了这翻话,抱着儿子大哭生。作为个班主任不仅是文化知识的传授者,也是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只靠说教,更主要的是靠老师身教潜移默化。只有人格高尚的教师,才能培养出品德端正的学生。所以,老师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作中,我要求自己忠于职守,全心尽职,每天早出晚归在遵纪守法上,要求学生做到的。浅谈优秀班主任的真是做法原稿。这样不断提高自己的智能和技能,在越特殊的日子,越是艰苦的任务,自己越是要坚持到底的去做。以自己的良好品性来召唤学生。作为个班主任不仅是文化知识的传授者,也是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只靠说教......”。

6、“.....只有人格高尚的教师,才能培养出目搞好,于是我利用周未的时间进行排练,这学期也是我儿子高考的最后学期,每个周末他给我打电话说,要我到学校去关心他下,我总是对他说这么多学生等着我排练节目,我没有时间来。离节还有个星期,节目的动作还没完全到位,这个周末我儿子也回来了。他站在旁看我们排练节目,我手把手地个动作个动作的教学生,把每个动作都落实到每个节奏上,每个字上业,任劳任怨,并取得显著的成绩,以优秀班主任为起点,以广大教师的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取。为学校教育教学工作做出更大的贡献。浅谈优秀班主任的真是做法原稿。老师对学生的爱源于母爱盛于母爱。源于母爱盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生这种理性的爱,能唤学校评为优秀辅导员,同年月在教育教学工作中被学校评为先进教师......”。

7、“.....年月在少先队工作中被学校评为优秀辅导员。年月在第十个教师节中被大竹县委县政府评为县优秀教师。年月第十个教师节中,被观音镇政府评为优秀教师,同年十月在争做合格家长,培养合格人才活动中,荣获大竹县教局为国教子,以德育人好家长称长都盼望有个优秀的班主任对自己的孩子进行各方面素质的培养,希望自己的孩子在节能登台表演。儿童节到了,我班参赛的节目在全校获得了等奖。期末考试成绩平均分分,我班有名学生进了全级前十名。我还自己掏钱为他们每人买了个大书包,鼓励他们以后在学习上更加努力。可是,我的儿子却没有考上重点大学。这就是我对学生的爱源于母爱,盛于母爱。也是我浅谈优秀班主任的真是做法原稿自己首先做到,要求学生不能做的自己首先不做在学习上,要求自己要终生学习,年年参加过大竹县教育局小学教师新课程语文学科培训,年年分别参加过小学班主任培训,年年参加过市级骨干教师培训等。在科研方面......”。

8、“.....年撰写的音乐教育功能浅谈获等奖,年撰写的尊重学生主体,激发学生兴趣获达州市小学语文教研伦文等学校评为优秀辅导员,同年月在教育教学工作中被学校评为先进教师。年月在年级书画比赛中被学校评为优秀辅导员。年月在少先队工作中被学校评为优秀辅导员。年月在第十个教师节中被大竹县委县政府评为县优秀教师。年月第十个教师节中,被观音镇政府评为优秀教师,同年十月在争做合格家长,培养合格人才活动中,荣获大竹县教局为国教子,以德育人好家长称等。在科研方面,年撰写的小学音乐课教歌要点浅谈获等奖,年撰写的音乐教育功能浅谈获等奖,年撰写的尊重学生主体,激发学生兴趣获达州市小学语文教研伦文等奖。教育需要爱心,孩子渴望关爱作为名好教师,好班主任就要以大海的胸怀去接纳每位学生,以颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。浅谈优秀班主任的真是做法原稿。以自己的良好品性来召唤妈妈,您别打我......”。

9、“.....你问过我的学习吗管过我的生活吗了解过我的思想动态吗您没有,您要我考重点大学,老师也要我考重点大学,妈妈您知道我有多大的压力吗每个周末给您打电话,就是要您关心我,帮我减压。而您只有您的学生,您把全部的心血都花在了对学生的培养。他还说廖科儿的妈妈李继容老师,每个周德端正的学生。所以,老师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作中,我要求自己忠于职守,全心尽职,每天早出晚归在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先做到,要求学生不能做的自己首先不做在学习上,要求自己要终生学习,年年参加过大竹县教育局小学教师新课程语文学科培训,年年分别参加过小学班主任培训,年年参加过市级骨干教师培业,任劳任怨,并取得显著的成绩,以优秀班主任为起点,以广大教师的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取。为学校教育教学工作做出更大的贡献......”。