1、“.....每道工序的单件时间还包括布置工作时间，休息与生理需要时间和准备与中介时间。由于本泵体生产类型为中大批生产，分摊到每个工件上的准备与终结时间甚微，可忽略不计布置工作的时间是作业时间的，休息与生理需要时间是作业时间的，本工件均取，则各工序的其他时间可按关系式计算，分别为，粗铣工步的其他时间半精铣工步的其他时间单件时间的计算粗铣平面工步。半精铣工步。右端面时间定额的计算基本时间的计算粗铣工步根据表，粗铣的基本时间可由公式求得。式中，，将上述结果代入公式，则该工件的基本时间半精铣工步，根据表可得，半精铣平面基本时间由公式求得。式中由表按度，的条件查的而，，......”。

2、“.....辅助时间与基本时间之间的关系为可取，则各工序的辅助时间分别为粗铣工步的辅助时间半精铣的辅助时间为其他时间的计算除了作业时间以外，每道工序的单件时间还包括布置工作时间，休息与生理需要时间和准备与中介时间。由于本泵体生产类型为中大批生产，分摊到每个工件上的准备与终结时间甚微，可忽略不计布置工作的时间是作业时间的，休息与生理需要时间是作业时间的，本工件均取，则各工序的其他时间可按关系式计算，分别为，粗铣工步的其他时间半精铣工步的其他时间单件时间的计算粗铣平面工步半精铣工步孔的时间定额基本时间的计算第次钻工步根据表，粗镗的基本时间可由公式求得。式中，，将上述结果代入公式，则该工件的基本时间第二次钻工步，根据表可得，平面基本时间由公式求得。式中由表按度，的条件查的而，，......”。

3、“.....辅助时间与基本时间之间的关系为可取，则各工序的辅助时间分别为粗钻工步的辅助时间，精钻的辅助时间为。其他时间的计算除了作业时间以外，每道工序的单件时间还包括布置工作时间，休息与生理需要时间和准备与中介时间。由于本泵体生产类型为中大批生产，分摊到每个工件上的准备与终结时间甚微，可忽略不计布置工作的时间是作业时间的，休息与生理需要时间是作业时间的，本工件均取，则各工序的其他时间可按关系式计算，分别为，粗钻工步的其他时间精钻工步的其他时间单件时间的计算粗钻平面工步精钻工步上平面螺纹孔的时间定额基本时间的计算钻孔工步根据表，粗镗的基本时间可由公式求得。式中，，将上述结果代入公式......”。

4、“.....辅助时间与基本时间之间的关系为可取，则各工序的辅助时间分别为钻孔工步的辅助时间其他时间的计算除了作业时间以外，每道工序的单件时间还包括布置工作时间，休息与生理需要时间和准备与中介时间。由于本泵体生产类型为中大批生产，分摊到每个工件上的准备与终结时间甚微，可忽略不计布置工作的时间是作业时间的，休息与生理需要时间是作业时间的，本工件均取，则各工序的其他时间可按关系式计算，分别为，钻孔工步的其他时间单件时间的计算钻孔工步。攻丝所用时间参考机械加工工艺手册根据表取进给量，取代入公式得所以单件总用时左端面通孔的时间定额基本时间的计算钻孔工步根据表，粗镗的基本时间可由公式求得。式中，，将上述结果代入公式......”。

5、“.....辅助时间与基本时间之间的关系为无锡太湖学院学士学位论文可取，则各工序的辅助时间分别为钻孔工步的辅助时间其他时间的计算除了作业时间以外，每道工序的单件时间还包括布置工作时间，休息与生理需要时间和准备与中介时间。由于本泵体生产类型为中大批生产，分摊到每个工件上的准备与终结时间甚微，可忽略不计布置工作的时间是作业时间的，休息与生理需要时间是作业时间的，本工件均取，则各工序的其他时间可按关系式计算，钻孔工步的其他时间单件时间的计算钻孔工步攻丝所用时间参考机械加工工艺手册根据表取进给量，取代入公式得所以单件总用时下平面英制管螺纹的时间定额基本时间的计算钻孔工步根据表，粗镗的基本时间可由公式求得。式中，，将上述结果代入公式......”。

6、“.....辅助时间与基本时间之间的关系为可取，则各工序的辅助时间分别为钻孔工步的辅助时间其他时间的计算水泵体零件工艺及工装设计除了作业时间以外，每道工序的单件时间还包括布置工作时间，休息与生理需要时间和准备与中介时间。由于本泵体生产类型为中大批生产，分摊到每个工件上的准备与终结时间甚微，可忽略不计布置工作的时间是作业时间的，休息与生理需要时间是作业时间的，本工件均取，则各工序的其他时间可按关系式计算，分别为，钻孔工步的其他时间单件时间的计算钻孔工步攻丝所用时间参考机械加工工艺手册根据表取进给量，取代入公式得力式中，，，在计算切削力时，必须考虑安全系数，安全系数式中基本安全系数，取加工性质系数，取刀具钝化系数，取断续切削系数，取则钻削时，，......”。

7、“.....钻模板不会转动，故本夹具可安全工作。钻模对刀误差的计算刀具与钻套的最大配合间隙存在会引起刀具的偏斜，将导致加工孔的偏移量式中工件厚度钻套高度排屑空间的高度工件厚度大时，按计算对误差工件薄时，按计算对刀误差。实践证明，用钻模钻孔时加工孔的偏移量远小于上述理论值因加工孔的孔径大于钻头直径，由于钻要孔径的约束，般情况下，即加工孔中心实际上与钻套中心重合，因此趋于零。④定位误差分析定位元件尺寸及公差的确定，本夹具的主要定位元件为圆柱销，而该定位元件的尺寸公差为，而孔径尺寸为，如图示。无锡太湖学院学士学位论文图定位元件故方向满足精度要求。故方向也满足精度要求。夹具装配图如图所示。图夹具装配图夹具设计及操作的简要说明如前所述，在设计夹具时，不仅要注意提高精度，而且劳动生产率也是个问题。为此......”。

8、“.....因为这是提高劳动生产率的重要途径。夹具上装有钻套，可使夹具在批零件的加工之前很好的对刀，夹具才用是是简单的面两孔定位，这样，很简单的能确定好工件的位置。通过定位和对刀两个方面，大大的提高了精度和劳动生产率。水泵体零件工艺及工装设计结论与展望结论毕业设计是我们在学习阶段的最后个重要环节，要求我们能综合运用大学四年所学的专业知识和理论知识，结合实际，独立解决本专业般问题，树立为生产服务，扎实肯干，丝不苟的工作作风，为将来在机械方面工作打下良好的基础。为了综合训练我们的综合设计能力，进步培养和提高科学的思维方式和正确的设计思想以及发现，分析，解决解决实际问题的能力，在老师的指导下解决定的工程问题，完成本科教育中非常重要的实践教学环节。我的毕业设计课题是泵体的机械加工工艺以及钻模的设计，对其加工过程的工艺......”。

9、“.....本次设计是要求解决实际的非虚拟的机械工程问题，前提要求是我们掌握相当的专业知识，而通过本次设计提高自己综合运用所掌握知识，查阅相关设计资料的能力，熟悉相关的国家标准和国际标准，进步熟练手工绘图和操作绘图软件绘制工程图，锻炼我们独立解决定的实际工程问题的能力，使我们的设计更具实用性。本次设计还能让我们更多的接触社会，了解社会的发展态势和国内外的现状，为将来走上工作岗位作个铺垫，增加自己的就业信心，明确今后的发展方向。不足之处及未来展望由于本人的能力有限，在设计过程中会有很多不足之处，望各位老师给与批评和指教。我将努力认真虚心听取老师们的宝贵意见，我希望在以后的职业中能够学到更多东西，让自己变得更加专业化,无锡太湖学院学士学位论文致谢经过了两个多月的学习和努力，在薛庆红老师的悉心指导和严格要求下......”。