1、“.....另方面每个共同体又具有动态性和开放性。它们的内部构成要素同共同体外部之间始终存在各种联系。这就使得共同体之间的区别变得十分模糊没有壁垒森严的界限。方面话语共同体成员具有的共同目的和互动机制等关系特征必须以生活形式为依托。因为生活形式是须得接收下来等要素。其中体裁研究直是学者们关注的焦点。因为它是交际目的的直接体现是语篇生成的决定因素是词汇选择和语篇修辞的现实基础。依据交际目的的不同步骤可以有相应的变化。这些步骤的变化最终将生成既有区别又有联系的体裁类型。但是以往的研究大多忽视了其中的个重要现象步骤之间普遍。我们把这些游戏称为语言游戏我有时说到种原始语言也把他称做语言游戏这段论述传递给我们两个基本思想语言习得是语言游戏的主要内容之。语言及其使用要素构成语言游戏的重要内容......”。

2、“.....话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛存在浅谈话语共同体理论建构原稿第话语共同体具有文化性和语言性的双重特征。因此可以广泛借鉴语言游戏和生活形式的研究成果。第话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛地存在着家族相似性。这对于体裁分析和词汇习得研究等方面具有重要的参考价值。第对话语共同体和的研究是在最根本意义上对人和人的世界的它是进入共同体的必要媒介共同体之外的人员必须掌握种特定的语言才能进入这话语共同体另方面它又是维系话语共同体的必要手段共同体的发展和变化只有通过语言的参与才能够得以实现。浅谈话语共同体理论建构原稿。语言游戏作为语言转向中的关键人物维特根斯坦的思想在语言哲学的个人类社会全部人类文化。在这个意义上对话语共同体的研究也就是对文化对语言甚至是对人类自身的研究。也正是在这个意义上话语共同体或研究体现出对人和人的世界的终极关怀......”。

3、“.....浅谈话语共同体理论建构原稿。语言不但是进入话语共同体的前提而且也是伴随话语共同体发展的种过程。也正是在这个意义上我们认为语言游戏贯穿话语共同体的始终。相应地以往对语言游戏的各种研究成果同样可以用于解释话语共同体。须要指出以往的研究成果表明语们把这些游戏称为语言游戏我有时说到种原始语言也把他称做语言游戏这段论述传递给我们两个基本思想语言习得是语言游戏的主要内容之。语言及其使用要素构成语言游戏的重要内容。因此语言游戏的思想能够对话语共同体提供合理的解释。关键词话语共同体语言研究语言哲学话语共同体话语共言游戏具有目的性多样性规则性和动态性等特征。而话语共同体也相应地具有这些特征。这说明双方具有内在的联系。关键词话语共同体语言研究语言哲学话语共同体话语共同体是个由具有共同的目标,相互的交流机制......”。

4、“.....语言在其中发挥着重要作用。方话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛存在着家族相似性。因此我们应该对话语共同体以及研究进行新的反思如商务英语专业的课程设置商务英语教学以及商务英语测试等。这些领域都将是我们后续研究的重点。语言游戏作为语言转向中的关键人物维特根斯坦的思想在语言哲学的发展中又有联系的体裁类型。但是以往的研究大多忽视了其中的个重要现象步骤之间普遍存在的是种析取关系而不是合取关系。这说明不存在包含所有步骤的体裁原型存在的只能是具有家族相似性的各种体裁。共同体之间的相互关系也具有家族相似性。就不同话语共同体而言它们之间也是种家族相似性的关北京大学学报社会科学版,维特根斯坦维特根斯坦全集第卷涂纪亮主编石家庄河北教育出版社,涂纪亮维特根斯坦后期哲学思想研究南京江苏人民出版社,麦金维特根斯坦与哲学研究李国山译桂林广西师范大学出版社......”。

5、“.....后期维特根斯坦的语言哲学思想主要包括语言游戏家族相似性和生活形式等内容。其中语言游戏是他语言哲学思想的基础与核心。语言游戏是由儿童开始使用字词的种语言形式。其中值得我们认真思考我们还可设想第节里使用话语的整个过程是孩子们借以学习母语的诸种游戏言游戏具有目的性多样性规则性和动态性等特征。而话语共同体也相应地具有这些特征。这说明双方具有内在的联系。关键词话语共同体语言研究语言哲学话语共同体话语共同体是个由具有共同的目标,相互的交流机制,使用特定的体裁和专用词汇的成员组成的团体,语言在其中发挥着重要作用。方第话语共同体具有文化性和语言性的双重特征。因此可以广泛借鉴语言游戏和生活形式的研究成果。第话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛地存在着家族相似性。这对于体裁分析和词汇习得研究等方面具有重要的参考价值......”。

6、“.....宏观地看任何个话语共同体都可以看做是人类文化的个组成部分。无数话语共同体依照家族相似性依次构成不同层级的话语共同体。最后它们将构成个终极的话语共同体整浅谈话语共同体理论建构原稿。方面每个共同体都具有相对独立性。它们依据目的交流机制和专用体裁的特征与其他共同体相区别。另方面每个共同体又具有动态性和开放性。它们的内部构成要素同共同体外部之间始终存在各种联系。这就使得共同体之间的区别变得十分模糊没有壁垒森严的界限。浅谈话语共同体理论建构原稿第话语共同体具有文化性和语言性的双重特征。因此可以广泛借鉴语言游戏和生活形式的研究成果。第话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛地存在着家族相似性。这对于体裁分析和词汇习得研究等方面具有重要的参考价值......”。

7、“.....就话语共同体内部而言主要包括交际目的交流机制体裁和专用词汇等要素。其中体裁研究直是学者们关注的焦点。因为它是交际目的的直接体现是语篇生成的决定因素是词汇选择和语篇修辞的现实基础。依据交际目的的不同步骤可以有相应的变化。这些步骤的变化最终将生成既有区别享的特定体裁和专用词汇等语言特征也能够在生活形式中得到适当的解释。因为语言使用思考情感信仰和价值等方式,以及切能够在社会网络中确定自我身份的行为都可以看做是文化或文化的组成部分。这表明话语共同体中语言的使用既是自身文化特征的外显同时也是对共同体文化内涵的强化。事实版社,严明话语分析的基础话语共同体外语学刊,李洪儒西方语言哲学批判语言哲学系列探索之外语学刊,刘辉索绪尔与后期维特根斯坦继承与超越外语学刊,作者简介杨永容,女,岁,重庆市涪陵区第小学校小学语文高级教师。文化程度......”。

8、“.....而话语共同体也相应地具有这些特征。这说明双方具有内在的联系。关键词话语共同体语言研究语言哲学话语共同体话语共同体是个由具有共同的目标,相互的交流机制,使用特定的体裁和专用词汇的成员组成的团体,语言在其中发挥着重要作用。方探索。当然对话语共同体的理论建构依然处于起步阶段而这些启示还有待于进步的论证与检验。因此在继续开展理论建构的同时我们也将尝试进行相应的实证性研究力争为研究提供更多的参考与借鉴。参考文献江怡维特根斯坦传石家庄河北人民出版社,韩林合维特根斯坦论语言游戏和生活形个人类社会全部人类文化。在这个意义上对话语共同体的研究也就是对文化对语言甚至是对人类自身的研究。也正是在这个意义上话语共同体或研究体现出对人和人的世界的终极关怀。通过语言哲学视角下对话语共同体的解读我们对研究中的这重要维度有了新的认识同时也得到以下些启中具有重要的意义......”。

9、“.....其中语言游戏是他语言哲学思想的基础与核心。语言游戏是由儿童开始使用字词的种语言形式。其中值得我们认真思考我们还可设想第节里使用话语的整个过程是孩子们借以学习母语的诸种游戏之。上维特根斯坦对此也有类似的表述想象种语言就叫做想象种生活方式语言游戏这个用语在这里是要强调用语言来说话是种行为举止的部分或种生活形式的部分。在他看来种语言游戏就是种行为或种生活方式。我们分别用语言游戏家族相似性和生活形式对话语共同体进行了相应的解读。事实上它们浅谈话语共同体理论建构原稿第话语共同体具有文化性和语言性的双重特征。因此可以广泛借鉴语言游戏和生活形式的研究成果。第话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛地存在着家族相似性。这对于体裁分析和词汇习得研究等方面具有重要的参考价值。第对话语共同体和的研究是在最根本意义上对人和人的世界的的东西给定的东西......”。