1、“.....如果说学生是产品,那么班主任这角色,时时刻刻影响着我们的每个产品班主任不经意的句话,时时刻刻影响着我们学生的生班主任无意间的个动作,也许能另个不理想的班级扭转乾坤。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子生的幸福。指导思想转变教育观念,健全学生人格学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格不仅要对,以使他们做到德智并举自强发展,加强培养学生树立正确的人生观世界观价值观,全面扎实推进素质教育。具体措施自我充电学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进步......”。

2、“.....不断探索适合学生特点的教育方法。在思想教育方面,规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。开展以自主与责任的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从个途径认识自我,对自己负责对小事负责自我评价自我教育实施。结合教师节中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。班风学风建设以中学生日常行为规范继续要求每位学生从日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。设立好人好事登记本,使学生从小事做起从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。以自主与责任为常规训练,为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规......”。

3、“.....紧抓班级纪律,营造个良好的学习氛围。做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,对于些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。树典型,培养优良学习风气。坚持抓好第课堂活动。上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。完善卫生检查评比。具体安排时间内容安排备注月班级干部竞聘选举妇女节对学生进行尊老教育新学期新打算主题班会对学生进行常规教育开展争创文明班级动员计划系列活动家访朗读竞赛记忆训练写日记竞赛查字典比赛班干部培训年级班主任工作计划篇新的学期就要开始了,并根据中学生守则和中学生日常行为规范以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。奋斗目标提倡遵纪守法团结互助勤奋自强的德育规范......”。

4、“.....形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先继续对班干部培养和利用,使他们成为本班学习纪律的好榜样和督促者,继续教育辅导后进生,以使他们做到德智并举自强发展,加强培养学生树立正确的人生观世界观价值观,全面扎实推进素质教育。具体措施自我充电学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进步。通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。在思想教育方面,规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。安全教育要常抓不懈,平时发现问题及时教育和处理,让安全扎深于学生心中。年级班主任工作计划篇我担任的是高班班主任工作,是个理科班。学生都已经接近成年人,学习理科的学生般男生是多年级班主任工作计划汇编六篇网络版学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松有序地进行。注意加强对后进生的教育工作后进生......”。

5、“.....老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人等,被臵于班级的阴暗角落。时间告诉我们我们应该尊重热爱理解学生。我们知道无论孩子多差,他也定拥有自己的特长。也许我们无法帮助个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学点,少浪费点时间。经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。加强班级建设,营造科学文明的班级氛围以班发现学生的发展动态,思想波动出现的问题心理的问题等等,及时妥善地解决......”。

6、“.....向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩包括学习成绩活动成绩校级奖励等,班级内部给与奖励有学习用具奖状等。同时,配合学校做好其他工作,参加社会实践,文艺汇演,诗歌演讲学科竞赛月考期中期末复习考试等活动,争创佳绩。初上学期是很关键的时期,我有信心带领班顺利过渡,为中考打下坚实基础,使学生身心健康成长,各项活动取得好的成绩。热门年级班主任工作计划汇编篇相关文章热门班主任工作计划汇编篇热门班级工作计划汇编篇热门年级班主任工作计划汇总篇热门年级班主任工作计划汇编篇热门年级班主任工作计划汇编十篇热门健康教育工作计划汇编篇热门语文教学工作计划汇编篇。年级班主任工作计划汇编六篇子问题时,不妨经常换位思考下。孩子犯错时,抚摩下他的头发孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀......”。

7、“.....激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸不分青红皂白的乱批通更容易要孩子接受理解。事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,个好我,个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者管理者领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。赞美是阳光空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多点自信,少点自卑,负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从个途径认识自我......”。

8、“.....结合教师节中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。班风学风建设以中学生日常行为规范继续要求每位学生从日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。设立好人好事登记本,使学生从小事做起从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。以自主与责任为指导思想,加强早读早操广播操自习等的规范教育,努力争当文明班先进班。在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。清洁卫生培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求。本班教室卫生迈向成功如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败......”。

9、“.....所以,我们班主任作为班级的组织者管理者领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。赞美是阳光空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多点自信,少点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松有序地进行。注意加强对后进生的教育工作后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人等,被臵于班级的阴暗角落。时间告诉我们我们应该尊重热爱理解学生。我们知道无论孩子多差,他也定拥有自己的特长。也许我们无法帮助个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助个孩子克服他自己的缺点,帮助他的清洁保洁工作统由劳动委员安排,采取组长负责制......”。