1、“.....由于全天都安排了课程,学生作业基本当堂完成,课后作业较少,主要检查学生教辅的完成情况,所有教辅,老师都能及时讲解辅导,利用率较高,都是课堂上学生主动完成,教师进行巡视指导,个别难题进行讲解,学生抄作业现象已经不知不觉被杜绝了,很多老师还不辞辛苦布臵了课上作业或周末作业,收齐后进行批阅,如语文的日记作文英语的每日听写英语作文数学的课后作业等。大多数老师都能经常进行小考,按照单元进行阶段性考试,及时批阅讲解,对教学起到了较好的促进作用。大多数老师都能利用课间时间对学生进行辅导,单独教育,指导学习方法,讲解习题,进行个别辅导,及时查缺补漏,督促学生认真学习,起到较好的效果。考试与评价本学期进行了次阶段性测试,按照上级规范办学要求,没有进行排名,不公布成绩,学生成绩以等级呈现,老师。加强德育工作,建设文明校风德育是育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划......”。
2、“.....通过校会主题班队活动开展各种教育坚持升旗仪式,在国旗下进行爱教育。充分利用纪念日对学生进行思想政治教育优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的项内容要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生顽皮生的转化工作。充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育慰问活动雏鹰争章等进行德育教育。学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。教导处每月检查教案,了解教学进度是否适当,督促教师进行灵活多样的集体备课,督促教师及时进行课后反思,自觉改进课堂教学,落实新课改理念,检查导学案是否有实效,是否有利于调动学生自主学习合作学习的积极性。由于全天都安排了课程,学生作业基本当堂完成,课后作业较少,主要检查学生教辅的完成情况,所有教能力。年来,领导班子团结致。上学期初......”。
3、“.....制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校社会家庭结合。加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学......”。
4、“.....领导班子深入课堂听课以防范为主,做到安全第,构建安全无事故的和谐校园。利用庆的机会,召开特邀领导嘉宾茶话会,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。坚持财务制度,积极开展勤工俭学⒈学校严格按照局文件标准规范收费,严格执行湘乡市义务教育学校财务管理制度。⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。考勤请假方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,年里没有迟到过次,做到了有事请假,坚持天天上班,边完成学校的各项任务,边准备教材和学习自己的专业知识。在新的年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上层楼。努力提高方向。加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养对差生多些关心爱心和耐心......”。
5、“.....利用各种方法,训练学生提高集中注意力。在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。总之学校教学教学总结汇编六篇了尽快推进我校人本课堂教改,本学期初初教师全员上公开课,固定在周第节和周第课,每周名教师,全校教师都去听课相互学习借鉴,尽快掌握人本课堂教学流程,在教学中教师充分发挥各自特长,课堂亮点不断出现。初年级教师全员进行组内教研,在提高课堂教学实效性上,加大力度,同时也积极学习人本课堂中的教学方法,提高初课堂教学的生动性,让学生多合作,多探究,多展示,同时适当加快初教学进度,本学期有两科已经完成初上下学期的全部教学内容,其余科也都进行了下学期的教学内容,预计在月底全部结课,从月份所有科目进入复习阶段。教学检查工作继续实行个工程,分年级大力加强学风教风整顿工作,年级主任每天至少查课次,早读前午休和自习课必查,经常找学生谈话,了解教师课堂纪律情况......”。
6、“.....及时和相关教师沟通,提出改进建议,对各班经常扰乱课堂纪律的学生单独批评教育,提出整改意见,观察转变情况,跟踪教育。实施开放式教学。关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。年来,领导班子团结致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条......”。
7、“.....加强寄宿学生的管理。第学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位臵,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。加强家访和安全管理工作为进步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调。全校全员上晚自习从本学期开始,全校个年级都齐全了,结束了年内我校因为学制转换,每年缺个年级的历史。以上的学生在学校住宿,实行全封闭教学管理,阻绝了外界对学生的干扰,学生全员上晚自习,每天两节晚自习,均有教师进行辅导,学生课余时间得到了有效利用,学习内容复习的更加及时充分,同时教师也更加辛苦了。教研教改工作初初年级学习杜郎口教学模式,结合我校实际实施人本课堂教学改革,已经初见成效,学生主动学习,积极参与,争相展示,课堂气氛更加活跃,在数学语文英语等学科表现尤为突出,虽然在改革之中难免有诸多的困惑......”。
8、“.....不断改进,开学之初就召开了全面纵深推进教学改革大会,学期中又多次召开教研教改分析会,既吸取杜郎口模式中的精华,又进行自我修正改进,不断提高课堂教学的实效性,使学生进步提高学生合作学习和探究能力,又不断夯实知识基础训练学科技能。初初的学案导案实行校长审签,保证了学案导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中,对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。育教育。通过校会主题班队活动开展各种教育坚持升旗仪式,在国旗下进行爱教育。充分利用纪念日对学生进行思想政治教育优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的项内容要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生顽皮生的转化工作。充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育慰问活动雏鹰争章等进行德育教育。学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则......”。
9、“.....考勤请假方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,年里没有迟到过次,做到了有事请假,坚持天天上班,边完成学校的各项任务,边准备教材和学习自己的专业知识。在新的年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上层楼。努力提高方向。加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。利用各种生参加数学竞赛成绩新高,这也说明了学生在数学学习能力有了较大的提高。英语组在夯实知识基础,听写单词,训练听力,作文布臵与批改上教师直坚持亲自批改,知识基础得到进步夯实,语音室利用率较高,教学效果较好,今后,要继续发挥语音室的作用,英语组举行了初书法比赛,初百词大赛,初学科技能大赛,个年级各有侧重,要求逐渐提高,符合学生学习认知实际......”。
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