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幼儿园园长教研总结(精选3篇) 幼儿园园长教研总结(精选3篇)

格式:word 上传:2022-06-26 22:51:02

《幼儿园园长教研总结(精选3篇)》修改意见稿

1、“.....合力解决些教育实践中碰到的共性问题是落实在课题研究上,教研与科研并举,通过课题的示范效应,特别在创建市优质园中我园对予米山幼儿园给于了管理资料整理教育教学活动室环境游戏等方面指导和支持。教研活动常规化。研讨新的备课要求,为了进步引导教师明确备课的真正内涵,端正备课态度,提高备课实效,我们开展了多次备课研讨,制定了完善切实可行的备课制度,规范了备课程序。各个学科组也正常开展了教研活动,思维组的老毒措施。班主任教师做到每天验收消毒卫生制度。消毒的消毒清洗的清洗日晒的日晒喷洒的喷洒,努力为幼儿创造良好安全卫生的环境。加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延再次加强了食堂管理工作,把好质量关和入口关。我园厨房内所有食品皆由实验学校统招标专人检验专人运送。到我园后,我园值班教师保健教师和厨师者同时对食品质量再次检查并过秤,确保每日幼儿的午餐两点的质量安全......”

2、“.....形成素质教育的合力幼儿教育是个系统工程,幼儿的素质受到家庭幼儿园社会等环境的影响,只有将家庭教育幼儿教育和社会教育相互结合起来,才能有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我们方面通过家长园地家教醒幸福,幸福的教师唤醒孩子的幸福,才能实现教育的和谐。学期中与王厚明秘书长开展感悟人生,启迪未来万理澄澈书友会。活动中教师们结合自己的亲身经历纷纷叙述了自己阅读万理澄澈书后的深切感受,有的讲述了亲情,有的讲述友情,有的讲述自己对工作的激情,有的讲述了汶川地震中的感人事迹。活动再次让老师们知道起用爱珍惜现在,感悟到自我职业的幸福感,我们应该继续继承老辈教师们身上的那种激情,共同创造贺幼的新天地,开展主题活动,体现和谐之美开展我是贺幼小主人主题活动也是喜迎贺幼十周年活动之,通过系列活动培养孩子们做贺幼小主人的自豪感。大班组抓住这有利的教育契机,开展了十华诞魅力射童声齐颂贺幼新篇诗歌朗诵会......”

3、“.....又是幼儿园承前启后继往开来的个新起点。从园庆筹备工作小组会开始,到园庆庆典活动历时近年,在此期间,所有教职员工接受了次精神的洗礼。历任园丁以育人为本以奉献为乐的创业精神激励了当代的贺幼人,大家以主人翁的姿态群策群力参与其中,各司其职各尽其责,尽全力做好每项工作,表现出对自己的工作对幼儿园的高度的责任心,形成了个和谐的工作局面。本反映贺幼十年发展过程的画册充分体现贺幼人的智慧责任敬业奉献将自己的青春爱心融化在代又代的孩子身上,融化在幼儿教育的事业中。向园庆十周年献礼本诗歌集充分体现了办园特色家园联动,园本教研,教师和家长共同创编的几幼儿园园长教研总结精选篇网络版集体备课,互相研课,认真评课,张佳佳老师在课研中了解了思维能力的提高,小班中班在学期后期对家长开放了活动,同时,邀请南京东方之星的孔老师向家长们解答孩子操作过程中的疑惑......”

4、“.....举行了科技游园活动,孩子们在各个科学实验桌面前专心的操作,反复的实验,为自己的成功探索欢呼雀跃,孩子们在探索科技奥秘的过程中,度过个特别的儿童节。本学期艺术组老师们就申报的市级课题提高幼儿音乐绘画能力的实践研究的结题做好充分的准备工作,通过年的系统研究和探索,取得了初步的成效。党支部根据教职工自我本岗位的要求,修订岗位考核要求,进步完善了考核方案,强化了平时的过程管理考核,日常工作中,坚持到教学第没有达到最佳状态教师的综合素质和专业技能有待于提高在保教工作质量上业务学习培训的效果不佳,教研活动开展不够深入,教师评课的能力和观察能力有待提高,教师的教育思路观察能力教育手段和随机教育缺乏灵活性各项常规培养工作的开展缺乏坚持性,没有很好地达到持续改进在教研活动中计划性不强,致使些工作活动准备不足开展工作的自主性不强......”

5、“.....确立确实可行的教科研课题,未能通过利用加强教科研工作,提高老师的业务素质。幼儿园园长教研总结精选篇幼儿园园长教研总结范文精选篇总结在个时期个年度个阶段现我园骨干教师的特长,优势互补,行为跟进。落实在对教材的实施上,以研讨课例为抓手,为米山人家幼儿园的教师提供了备课备教材备幼儿说课上课评课的共同互为学习借鉴补充交流的参与机会是落实在游戏专题研讨上,合力解决些教育实践中碰到的共性问题是落实在课题研究上,教研与科研并举,通过课题的示范效应,特别在创建市优质园中我园对予米山幼儿园给于了管理资料整理教育教学活动室环境游戏等方面指导和支持。教研活动常规化。研讨新的备课要求,为了进步引导教师明确备课的真正内涵,端正备课态度,提高备课实效,我们开展了多次备课研讨,制定了完善切实可行的备课制度,规范了备课程序。各个学科组也正常开展了教研活动......”

6、“.....以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。幼儿园园长教研总结精选篇网络版。加强保育工作,提高卫生保健水平落实晨检和消毒措施。班主任教师做到每天验收消毒卫生制度。消毒的消毒清洗的清洗日晒的日晒喷洒的喷洒,努力为幼儿创造良好安全卫生的环境。加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延再次加强了食堂管理工作,把好质量关和入口关。我园厨房内所有食品皆由实验学校统招标专人检验专人运送。到我园后,我园值班教师保健教师和厨师者同时对食品质量再次检查,争取更上层楼。幼儿园园长教研总结时间飞逝,转眼间,个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束......”

7、“.....回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到日活动中,促进幼儿身心活泼健康成长,现将本学期工作总结如下思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真求实求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工过秤,确保每日幼儿的午餐两点的质量安全。加强宣传工作,形成素质教育的合力幼儿教育是个系统工程,幼儿的素质受到家庭幼儿园社会等环境的影响,只有将家庭教育幼儿教育和社会教育相互结合起来,才能有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我们方面通过家长园地家教知识讲座等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,提高家长的教育责任感另方面又通过教育信息网的宣传报道向家长开放半日活动等......”

8、“.....从而解决家长的忧虑。平时还充分利用了与家长沟通的各种方式信息电话家访,加强了家长和教师之间的沟通。不足之处在管理工作中缺乏信息化和科学化的管理,教师的精神面貌实现我园骨干教师的特长,优势互补,行为跟进。落实在对教材的实施上,以研讨课例为抓手,为米山人家幼儿园的教师提供了备课备教材备幼儿说课上课评课的共同互为学习借鉴补充交流的参与机会是落实在游戏专题研讨上,合力解决些教育实践中碰到的共性问题是落实在课题研究上,教研与科研并举,通过课题的示范效应,特别在创建市优质园中我园对予米山幼儿园给于了管理资料整理教育教学活动室环境游戏等方面指导和支持。教研活动常规化。研讨新的备课要求,为了进步引导教师明确备课的真正内涵,端正备课态度,提高备课实效,我们开展了多次备课研讨,制定了完善切实可行的备课制度,规范了备课程序。各个学科组也正常开展了教研活动......”

9、“.....强化了平时的过程管理考核,日常工作中,坚持到教学第线听课看活动,指导业务活动。完善了幼儿园的考核评估细则。将教师工作进行量化考核,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。为了更好的提高教师的业务能力,有针对性的让教师根据自己的实际情况选择制定自己的学习计划,做到学习培训计划有目的,有措施。积极争取推优活动,在上学期已有名骨干教师的基础上,王建芳和吴悦老师又被评为京口区骨干教师。工会不断提高广大教职工的政治文化素质,丰富职工业余文化生活。开展了迎新春庆活动,老师们都进行了厨艺大比拼,群英荟萃步步高红红火火个个奇妙的菜名,道道美味的菜肴,寄托了大家的祝福,增进同事之情。羽毛过程,体验了劳动的艰心,品尝了劳动的成果。团支部通过课件制作等培训不断提升教师的电教水平,增强文化底蕴,完善教师师德形象。多名员评为市区优秀团员,组织青年教师参加京口区迎奥运青春风采大赛,王萧萧获得等奖......”

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