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9、“.....时间在慢慢推演,我们的工作又将在平。利用节假日开放园内大型活动设施,与社区的老人孩子开展尊老爱幼联欢活动。到福利院看望孤儿,为孤儿送去欢乐。充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文自然环境资源开展我们的社区主题活动。幼儿园家长和社区宣传科学育儿信息卫生保健知识。每周向家长公布周计划及周末发放家园练习册,让家长了解本周教学重点及学习内容。不断提高保育质量,开展幼儿日生活护理的无服务即无反鞋无错扣无散鞋带无反衣无露肚皮无长指甲。密切与社区的合园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。利用节假日开放园内大型活动设施,与社区的老人孩子开展尊老爱幼联欢活动。到福利院看望孤儿层面多元化的系统工程......”。