1、“.....在书写要领中,我会跟孩子分析哪些地方容易写错写混,并用红笔范写出来。最后严抓孩子的握笔姿势书写坐姿和书写习惯,让孩子在训练中养成安静认真的书写习惯。通过本学期的书写练习,我能明显感觉到每个孩子的书写技能都进步了许多,速度快了,结构规范了,更有耐心了。反思不足总结了这个学期的教学工作,孩子们的知识视野拓宽了,我自己也进步了,在欣喜之余,我也反思不足。如辅差工作没有做到位,个别差生对部分知识的掌握不够牢固手脑速算孩子非常喜欢,但教授时间比较短,个别孩子还不能灵活运用建议第学期就开始教孩子的书写时喜欢说话,不够专心,书写习惯没有真正养成。希望在以后的教学中能尽量克服这些不足,在总结经验中改善和提高自己的教学水平。幼儿教师个人总结篇太阳次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领看着小朋友做游戏看着小朋友笑看着小朋友哭,个学切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作......”。

2、“.....选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好,幼儿教师个人总结篇在忙碌的工作中,个学期又结束了,回顾这学期的教学工作,有收获也有不足。现将这学期的教学工作总结如下自我要求在教学工作中,我努力做到以下几点坚持听课,认真学习同组老师的教学经验,努力摸索属于自己课堂的教学模式。提前两周备课,认真备好每节课,及时写好次备课和课反思。根据孩子的掌握情况适当布臵每日作业,及时批改作业讲评作业。细心观察孩子学习上的变化,及时了解孩子的学习情况,并有针对性的做好辅差工作。各科教学总结本学期我任教的科目是拼音数学写字。我们班的孩子爱观察爱听故事,所以拼音教学我以孩子的兴趣出发,主要采用图画直观教学法和故事情境教学法......”。

3、“.....都将图画与故事串联起来,这样课堂气氛轻松愉悦,孩子也认真听课积极参与,同时孩子也能通如大型情境展示送情报,为孩子们带来了快乐与成功体验。又届孩子顺利毕业,在毕业汇报演出的最后,我个个拥抱我的孩子,眼眶充满了不舍与期望。立足岗位,乐于奉献作为开发区幼儿园骨干点教师,积极参与骨干点活动,本学期原创大班体育活动玩轮胎,在幼儿园展示中,教学活动设计巧妙,教师教态亲切组织过程充满活力获得了大家的好评,为青年教师在体育东中的组织与指导带去了借鉴与思考。不断提升自我撰写水平,读书为青年教师修改论文教学过程研讨,每次参与都是很投入,提出了自己的见解。作为科研组长的我,不断提升自己的素质,珍惜每次培训的机会,及时反思并运用于实践。以身作则,积极承担开课比赛撰写等任务......”。

4、“.....并用自身行动激发老师们的参与热情。根据教育教学课题的实践情况开展各种切合实际的培训活动,提炼老师们在教育教学中遇到的问题,鼓励老师们积极参与作业情况对于未到园得幼儿及时打电话询问情况对生病的幼儿表示关心询问病因需多久可以到园根据家长反映的情况,及时的做调整。对与家长反映计算或拼音不会的幼儿多加辅导,长对于回家不写作业的幼儿进行教育和家起搞好教育工作。个人成长每天看到孩子健康快乐的来到幼儿园,就是我最大的快乐。我爱我们班的孩子,虽然他们很调皮。他们单纯善良天真都感染着我,让我去做个像他们那样的人。双双炯炯有神天真无邪充满崇拜的眼神,张张灿烂如花的笑脸望着我时,总有种说不出的感觉。我喜欢他们那样看着我,我喜欢我们班的每个孩子,他们身上都有闪光的地方,值得我去探讨。我相信在我自己的努力下......”。

5、“.....为孩子们带来欢笑和快乐,让每位家长都能放心,我爱这份工作我喜欢孩子们,以后要做到更好,加油,幼儿教师个人总结篇光阴似箭,转眼学年又接近尾声。看着孩子们个个离开幼儿园,有说不出的不舍和惆怅。回顾这年,认真刻苦勤奋踏实工作是我的写照,强素质促成绩做示范是我努力的方向,现将我年来我的思想工作和学习等方面的情况加以总结并汇报。在学习和思想方面,多层学习,内强素质是加强政治理论学实用的幼儿教师个人总结锦集九篇网络版你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必须把那时间补回来。这招果然起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很熟练,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子,现在看着他们熟练的操作,我很为他们感到骄傲自豪。在心底由衷得说你们是最棒的,人无完人,金无足赤,我意识到自己还有多缺点有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点......”。

6、“.....有播种就会有收获,有付出就会有回报。个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。滴汗水分收获分辛劳分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的份力量。实用的幼儿教师个人总结锦集九篇网络版。在吕田及良口寻找服务对象的过程中,由于距离康复站的距离较远,服务对象落实。月总结会议中,部分治疗师提出服务对象对服务次数不足次有异议。下步的工作计划尽快完善良口吕田的评估及康复资助申请,尽快协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好......”。

7、“.....个学期又结束了,回顾这学期的教学工作,有收获也有不足。现将这学期的教学工作总结如下自我要求在教学工作中,我努力做到以下几点坚持听课,认真学习同组老师的教学经验,努力摸索属于自己课堂的教学模式。提前两周备课,认真备好每节课,及时写好次备课和课反思。根据孩子的掌握情况适当布臵每日作业,及时批改作业讲评作业。细心观察孩子学习上的变化,及时了解孩子的学习情况,并有针对性的做好辅差工作。各科教学总结本学期我任教的科目是拼音数学写字。我们班的孩子爱观察爱听故事,所以拼音教学我以孩子的兴趣出发,主要采用图画直观教学法和故事情境教学法。在识记方面我每教个复韵母和整体认读音节,都将图画与故事串联起来,这样课堂气氛轻松愉悦,孩子也认真听课积极参与,同时孩子也能通过故事内容记清形读准音,记忆深刻,不情又滑了下去。于是我自己尝试了在打从中寻找窍门,发现每次的加,珠子就是往上去的......”。

8、“.....我把这个规律告诉了孩子们,显然孩子们打的很顺手,看着孩子们开心的打着,我又担心根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的,于是我又在寻找另条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都非常想得到角星,还是从这点出发我上街买了些角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上角星,再次激发了他们想打好的愿望。过了段时间,珠心算教学的难度又上了个台阶,这次要用的这个到珠子了,然而我不知如何向幼儿解释这个珠子就表示。个珠子表示,我不能再用数与量概念来解释了,只能让他们死记硬背上面个珠子和下面个珠子加起来是。上面个珠子和下面个珠子加起来是。上面个珠子和下面个珠子加起来是等等。孩子们又在课堂中轻松的操作起来了,但发现几个孩子过了夜又好象生手了。原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提醒他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步......”。

9、“.....我们珠心算是分批上的,批上另批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说作起来了,但发现几个孩子过了夜又好象生手了。原来他们回去之后没有练习才这样的,每天放学的时候我都提醒他们要回去练习,但明天过来还是老样子没进步。我只好采取措施了,我们珠心算是分批上的,批上另批去玩,看到没有完成作业的孩子我就说,你在家没有完成练习作业的小朋友,在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩,必须把那时间补回来。这招果然起到了效果,我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子,原先不是很熟练,现在的他可以称的上我班学得最棒的孩子,现在看着他们熟练的操作,我很为他们感到骄傲自豪。在心底由衷得说你们是最棒的,人无完人,金无足赤,我意识到自己还有多缺点有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。有播种就会有收获,有付出就会有回报。个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效......”。