1、“.....是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争生人,女生人。班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。学校班主任工作计划锦集篇网友投稿。奋斗目标将本班建设具有团结严谨奋发拼搏的班风让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础......”。

2、“.....本学期班主任工作基本要点增强凝聚力,形成团结互助互爱的班集体通过班会团活动校活动等活动不断将这个集体建设成为个团结和谐奋发进取的团队,形成同舟共济共同进步班荣我荣班耻我耻的思想,让每位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧脱颖而出,让每位同学对班集体都有种归属感与荣耀感。民主竞选,建立支让人信服的强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。安全教育常抓不懈,警钟常鸣。具体工作措施养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期......”。

3、“.....重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使个学生掉队。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心引导。开展以学校活动主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力制定班级公约班风,确定班级口号班歌等,让学生快速融入到新集体中。布臵教室环境。设立班级宣传栏,建立擂台赛班级之星争先榜我们在这里成长等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展能力,不断成长。围绕学习这个中心......”。

4、“.....学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升。积极参加学校各项活动,展示班级特色。配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习情况熟悉掌握,及时调整管理方式。平时要尽可能协助各科教师做好作业收发成绩统计背诵检查等工作,指导课代表做好本职工作,成为老师的小帮手。每次测验月练要学校班主任工作计划锦集篇网友投稿趣的课内外活动,如主题班会活动校园文化活动家庭与社会活动等。营造健康向上的班风。制定班级公约形成良好班风选出优秀班干部。布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会。培养小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部精心培养小班干部......”。

5、“.....本学校环境条件较差,安全隐患比比皆是,不留神就会造成严重后果。所以,安全教育要天天讲时时讲每天要随时学生的下课活动。力争与家长达成共识,对学生保持致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现配合学校教育好孩子。工作措施认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责......”。

6、“.....同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。学校班主任工作计划篇本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以中学生日常行为规范为基本内容,想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。个良好的班集体,必须拥有批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。学校班主任工作计划篇班级基本情况本班现有学前班儿童人,其中男生人女生人。达到学前班儿童年龄的有人......”。

7、“.....家长接送的学生人。工作要点班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样富有情出勤宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每个同学都以成功从这刻开始的要求,约束自己改掉坏习惯做好每天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成绩好的关系,课堂上抓好分钟,晚自习保证专注高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师学习委员科代表沟通交流,及时发现问题解决问题。塑造学生自主管理和自主学习......”。

8、“.....让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。加强家校联系,学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。个良好的班集体,必须拥有批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。奋斗目标将本班建设具有团结严谨奋发拼搏的班风让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。本学期班主任工作基本要点增强凝聚力,形成团结互助互爱的班集体通过班会团活动校活动等活动不断将这个集体建设成为个团结和谐奋发进取的团队......”。

9、“.....让每位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧脱颖而出,让每位同学对班集体都有种归属感与荣耀感。民主竞选,建立支让人信服的强而有力同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时切实和高效地解决每位学生面临的问题。通过电话邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。安全教育常抓不懈,警钟常鸣。具体工作措施养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使个学生掉队......”。