1、“.....在每个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。绩方面在教学方面担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。俗话说金无足赤,人无完人。在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生惰性思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会多学习多动手多思考多总结多反思,以期更大的提高。教育要性。认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高......”。

2、“.....每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是尺有所短寸有所长。这个班级的孩子单纯热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所根据提纲练写段作文,懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后,我又指导学生去写好个段落,即在重点段落,要注意句与句之间的联系,要把段落写生动,写具体等。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这点我自己从来没有过质疑。我直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接连发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己......”。

3、“.....学校布臵我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型,我就训练学生仿写开头和结尾。如北京亮起来了和日月潭课,是典型的写景文章的开头和结尾,我不仅要求学生背下来,还要求学生仿照课文给夸夸我的家乡写个开头和结尾。有范文引路,学生写起来感到容易多了,也很有兴趣。有的课文段落很典型,比如是总分结构的段落,我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美,我也指导学生仿写句子。如学春雨的色彩课,我指导学生通过想象仿写了两个句子,学生的想象力很丰富,写得美极了。对课文中的些好的段落,我往往设计些阅读题,用小黑板出示,让学生自己去审题,自己去完成,以训练学生的阅读能力。总之,在第课时的教学中......”。

4、“.....学生读不懂的引导学生去读懂,对于有些难点问题要优秀教师年终述职报告篇仅供参考德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每节课都能取得良好的教学效果,使每位学生都能真正提高自己的语文素养。优秀教师年终述职报告转眼间,年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失有过成功,也有过失败有过辛酸,也有过欢笑在充实的学习工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将年来的学习工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。德方面作为位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及有知觉的群体,亲其师才能信其道......”。

5、“.....和学生起成长,起进步。我期待着下个崭新的学期。优秀教师年终述职报告篇大全。优秀教师年终述职报告篇仅供参考。爱的升华作为教师,以前我认为心中应该有爱,我爱我的学生,对于这点我自己从来没有过质疑。我直认为自己的爱学生能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不肯服输。从年初家里的事接连发生,我真得快要崩溃了。可是,学生面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。我是个好强的人,学校布臵我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划修改,我想给学生们留下美好的记忆,我想思,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上......”。

6、“.....在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为名优秀的语文教师。总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好,优秀教师年终述职报告尊敬的领导时间过得真快,转眼间学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下思想工作方面俗话说活到老,学到老,本人直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道回答问题有障碍时,别的学生会举手说我来帮助他。就是这样的句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮说完整话及认真倾听这是我贯对孩子们的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句你听清他说什么了吗,你能再说遍吗使我受益匪浅......”。

7、“.....这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的能力。主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体本学年我被评为学区语文骨干教师年获得学校师德标兵让每名学生生活在阳光下学术论文等奖全国字理识字知识竞赛答题等奖渴望读书的大眼睛全国教育科学十规划课题中等奖浅谈阅读教学己,分析自己,正视自己,提高自身素质。教学工作本学期我承担本班语文数学的教学任务。有了年级年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。课上注重培养学生的学习能力在我的眼里......”。

8、“.....所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是尺有所短寸有所长。这个班级的孩子单纯热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所中学生个性化朗读的指导北京市教育科学研究参评论文等奖。所带班级在学区专项测试和期中毕业考试中取得了较优异的成绩。年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文数学成绩均名列全学区第名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部年级之间的与最低的分差也比较小。我深知没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任......”。

9、“.....学生是个勤方面本年度,在教学方面,我担任了年级班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是个自我锻炼提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时按质的完成每项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。绩方面在教学方面担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。俗话说金无足赤,人无完人。在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生惰性思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会多学习多动手多思考多总结多反思,以期更大的提高。教育能真正提高自己的语文素养。优秀教师年终述职报告转眼间,年的工作时间过去了,在逝去的岁月中......”。