1、“.....我们还得认识些常见的交通标志,才能安全行走。认识交通安全标志今天老师请来了位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗看,她来了。生戴红绿灯头饰儿的自我保护意识和安全意识,以预防为主,同时让幼儿知道些简单道理。为此,我园组织了我会保护自己的主题活动具体内容如下不做危险的事不玩火有些幼儿爱玩火玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物身体重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到不玩火柴打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。不把纸塑料这些容易对幼儿进行安全教育。使用器械做游戏之前,要提醒幼儿注意安全。引导幼儿玩安全的游戏。可设臵安全知识画栏,宣传安全常识。幼儿园大班安全教学方案活动目标明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物......”。

2、“.....适量食用生冷食品。活动准备教学挂图。活动前排好情景剧。活动过程活动导入讲故事。幼儿园大班安全教学方案精选案例幼儿园的根本是品。如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通,请消防人员来救火。建议可组织幼儿观看有关火灾的图片录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。不要教幼儿参加救火过程,因为幼儿缺乏自我保护能力。不摸电线不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯电视电冰箱电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但幼儿园大班安全教学方案案例仅供参考,叉腰站好。扮演红绿灯小朋友我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少......”。

3、“.....生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗能那我们就通过下个游戏检查下才能开心地在幼儿园成长。以下是小编精心收集整理的幼儿园大班安全教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园大班安全教学方案安全教育是幼儿园的头等大事,在幼儿园阶段,对幼儿实施我保护和安全这方面的教育,应针对幼儿的年龄特点,从幼儿周围的生活开始,通过事例,由近及远,由浅入深,增加幼儿的感性经验,重点培养幼儿的自我保护意识和安全意识,以预防为主,同时让幼儿知道些简单道理。为此知道些简单的交通安全知识外,我们还得认识些常见的交通标志,才能安全行走。认识交通安全标志今天老师请来了位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗看,她来了。生戴红绿灯头饰上台,自我介绍我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做红灯停绿灯行黄灯等等你们回答得真好......”。

4、“.....我说红灯,大家回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等等玩电源插头和接线板。不乱动家用电器,如落地灯电扇等。不要走近设有小心触电标志的地方。建议帮助幼儿了解什么东西导电,什么东西不导电。组织幼儿进行找找哪些地方有触电的危险活动,让幼儿说说为什么,并在这些地方贴上小心触电,标志。不动煤气天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气或天然气生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气天然气是十分易燃的气体,遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少,我们永远都是好朋友,生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗能那我们就通过下个游戏检查下小朋友会不会过马路了。讲规则,小组讨论扮演角色,做游戏游戏我会过马路设臵过马路场景,学生体验。学生分为行人小学生过马路,然后回到座位......”。

5、“.....煤气是有毒的气体,能使人窒息死亡。为避免发生危险,教育幼儿做到不扭动煤气罐或煤气灶上的开关不拉不扯不碰煤气罐上的软管。不到厨房里去玩耍。闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。幼儿园大班安全教学方案精选案例幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子看动画学会走路出示课件刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢细心爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗交通标志。对,为了保证交通安全,我们除了要知道些简单的交通安全知识外,我们还得认识些常见的交通标志,才能安全行走。认识交通安全标志今天老师请来了位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗看,她来了......”。

6、“.....那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗幼儿园大班安全教学方案活动目标知道几种特殊的电话号码及其作用。了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。具备初步的自救意识。重点知道几种特殊的电话号码及其作用难点具体使用这些特殊的电话号码活动准备等电话号码的图片。医生与救护车员与消防车的图片若干,电话或手机部。教学重难点确立自立自卫的安全保护意识。能育幼儿不玩火,避免发生火灾。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。探索发现生活中的多样性及特征。幼儿园大班安全教学方案案例仅供参考。教学重难点确立自立自卫的安全保护意识。能认识有关的交通标志交通设施。人行道与人行横道的区别。教学准备红黄绿号牌套。教学课件。布臵场景材料红绿灯号牌交通标志头饰等。学习星红色安全星黄色。教学过程创设情景。看录像篮球女孩。小朋友们......”。

7、“.....玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物身体重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到不玩火柴打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。不把纸塑料这些容易着火的东西拿近火源。学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息死亡。为避免发生危险,教育幼儿做到不扭动煤气罐或煤气灶上的开关不拉不扯不碰煤气罐上的软管。不到厨房里去玩耍。闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。幼儿园大班安全教学方案精选案例幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子,叉腰站好。扮演红绿灯小朋友我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识......”。

8、“.....可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少,我们永远都是好朋友,生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗能那我们就通过下个游戏检查下不拉不扯不碰煤气罐上的软管。不到厨房里去玩耍。闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。看动画学会走路出示课件刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢细心爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗交通标志。对,为了保证交通安全,我们除了幼儿园大班安全教学方案案例仅供参考识有关的交通标志交通设施。人行道与人行横道的区别。教学准备红黄绿号牌套。教学课件。布臵场景材料红绿灯号牌交通标志头饰等......”。

9、“.....教学过程创设情景。看录像篮球女孩。小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路的吗这样的走路方式会给她带来哪些困难呢是什么造成她今天的样子呢小结后开始新课平安回家。出示课题遵守交通规则。幼儿园大班安全教学方案案例仅供参考,叉腰站好。扮演红绿灯小朋友我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你了解它吗出示路牌禁止通行等标志。提问你在哪里见过它它的任务是什么小朋友对我们标志家族的了解还真不少,我们永远都是好朋友,生下看样子,小朋友们和交通标志做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗能那我们就通过下个游戏检查下候采取的不同的办法,每幅图的左下方有个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上号。讨论用扇子扇,是不是的办法小朋友想想,爷爷奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大......”。