1、“.....抓好两操,进行做操比赛。防火知识讲座,让学生掌握火灾自救的方法。在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的系列活动。开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报好书推荐读书感力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级,做好家校的沟通工作。班级各项活动要有创新和自己的特色。班级书香家庭的评选。在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去,本学期将开展有关的系列活动。开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报好书推荐读书感想交流。争取个学期在班内进行两次或次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。定期评选值日小卫分措施培养良好生活习惯,例如作息早操饮食卫生等工作培养学习习惯......”。
2、“.....双线合作组织开展各类活动班主任工作计划总结全班共人,其中名女生,名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真专心听,缺少主动参与的意识和习惯,部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。完善班进步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。充分利用班级,做好家校的沟通。上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了十家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级......”。
3、“.....班级各项活动要有创新和自己的特色。班级书香班主任工作计划总结整理版业中存在的突出问题,严格要求,使作业进步规范工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。班主任工作计划总结完。班主任工作计划总结整理版。开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。日常行为规范教育。防震知识讲座,加强学生的安全意识。月专题活动承继民族文化,抓弟子规的背诵。结合写字课,举办次优秀作业展评活动,培养学生认真书写的习惯。抓好两操,进行做操比赛。防火知识讲座,让学生掌握火灾自救培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进步规范工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收......”。
4、“.....班主任工作计划总结整理版。部分措施培养良好生活习惯,例如作息早操饮食卫生等工作培养学习习惯,各科学习相互协调加强家校交流,双线合作组织开展各类活动班主任工作计划总结全班共人,其中名女学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。加强学习态度的转变,进步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。培养学生良好的作业习惯。针对学生在的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生进行家访,了解学生在家庭社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。组织学生参加每周的升旗仪式......”。
5、“.....保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育关心集体热爱劳动等方面的教育。良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。确立共同的奋斗目标培养良好的班风。向全班尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。学生基本情况分析班共有学生名,女名,男名。上学期,本班学困生比较多,学生学习的纪律性自觉性比较差,不爱完成作业的人有人。成绩不够理想,学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习作业习惯,学风班风的建设需要进步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。本学期奋斗目标本学期的重点就是加强课堂纪律生提出明确的前进目标......”。
6、“.....鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。选拔培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。加强学习态度的转变,进步树立学生学习的信心,针对学生实开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。日常行为规范教育。防震知识讲座,加强学生的安全意识。月专题活动承继民族文化,抓弟子规的背诵。结合写字课,举办次优秀作业展评活动,培养学生认真书写的习惯。抓好两操,进行做操比赛。防火知识讲座,让学生掌握火灾自救的方法。在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了......”。
7、“.....本学期将开展有关的系列活动。开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报好书推荐读书感面。在个纪律班风优秀的班级里,学生能够很自觉地投入到学习中,不会受到些不必要的干扰,更容易出成绩。因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦勤奋团结拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。开创班级特色文化个班级要有自己的特色,要有自己的文化精神,只有这样才能够树立学生的人生观价值观。以此为目的,班级可以开展些读书交流活动。学生可以利用语文课阅读课及课外时间,让同学们介绍自己的阅读经历。谈谈他们自己的读书体会等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况......”。
8、“.....要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。尽可能给每个学生树立班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为个,名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真专心听,缺少主动参与的意识和习惯,部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。完善班级循环管理日记的管理。上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感,让每个学生都有了当家作主的意识,生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。选拔培养和使用班干部。班干部定期轮换......”。
9、“.....同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。加强学习态度的转变,进步树立学生学习的信心,针对学生实业中存在的突出问题,严格要求,使作业进步规范工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。班主任工作计划总结完。班主任工作计划总结整理版。开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。日常行为规范教育。防震知识讲座,加强学生的安全意识。月专题活动承继民族文化,抓弟子规的背诵。结合写字课,举办次优秀作业展评活动,培养学生认真书写的习惯。抓好两操,进行做操比赛。防火知识讲座......”。
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