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小学班主任工作计划(整理版)(2) 小学班主任工作计划(整理版)(2)

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《小学班主任工作计划(整理版)(2)》修改意见稿

1、“.....每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业练习等形式来检查学生完成作业练习的情况,让每个学生都能主动认真地养成自主学习的好习惯。认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。以家访电话联系的形式,及时和家长沟通交流,预习工作长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到定的促进作用。培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。个优秀的班集体离不开支素质良好能独立工作的班干部队伍。因此,我对我们班的班干部作几点要求首先,应具备良好的学习生活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干上岗的初始阶段......”

2、“.....扶着他们走好班级管理的每步。每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生学生纪律出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。在班里要反复强调班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有自然的感情。月份增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。做操整齐。小学班主任工作计划大全小学班主任工作计划汇编篇光阴如水,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢下面是小编帮大家整理的小学班主任工作计划篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学班主任工作计划篇班主任工作是项极具挑战性的工作......”

3、“.....更多的是对孩子健全人格的培养。本学期,我继续担任班的班主任工作。我会时刻牢记爱岗敬业为人师表的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,以下是我本学期的班主任工作计划班级基本情况具体工作措施继续打造良好班风,提高教育效果。担任班主任已表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。加强安全教育加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用周会,班会,组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范中小学自我防范安全常识。利用班队会讲解有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是教学楼的修建,时刻提醒学生注意安全。把德育工作作为素质教育的首要环节。结合节日,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹......”

4、“.....加强道德规范宣传教育,严抓日常规行为规范养成教育,创设良好班风和学风。爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌小学班主任工作计划整理版对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业练习等形式来检查学生完成作业练习的情况,让每个学生都能主动认真地养成自主学习的好习惯。认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛......”

5、“.....及时和家长沟通交流,共同教育好学生。具体工作安排周次工作内活习惯,在同学中树立威信。其次,应以身作则,吃苦在前。在班干上岗的初始阶段,我将教给他们些工作方法和技巧,扶着他们走好班级管理的每步。每天的两个值日生,应比其他同学稍早些到班,针对环境卫生学生纪律出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分工。在班里要反复强调班主任不在,班干部就是班主任,对于不服从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥,也应先维护他们的威信,再给予具体指导。学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,对于确实不能胜任的班干实下岗制,选择更能胜任的同学担任管理工作。加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部法。这样才能建立良好的班风和学风......”

6、“.....和孩子们在起,我体会到了快乐,幸福,他们使我拥有了颗童心,个和孩子常在起的人,她的心灵永远活泼像清泉,个热情培育小苗的人,她会欣赏到它生长的烽烟,个用心温暖别人的人,她自己的心也必然感到温暖。小学班主任工作计划篇总体目标年班主任工作继续以素质教育为核心,以北京市中小学德育整体工作纲要为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习纪律卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行我喜欢我学校我喜欢读书的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。加强班干部的建设。定期召开班干部会议计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢下面是小编帮大家整理的小学班主任工作计划篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友......”

7、“.....不仅需要关注学科知识的传授,更多的是对孩子健全人格的培养。本学期,我继续担任班的班主任工作。我会时刻牢记爱岗敬业为人师表的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,以下是我本学期的班主任工作计划班级基本情况具体工作措施继续打造良好班风,提高教育效果。担任班主任已年的我深深懂得只有形成良好的班风,才能提高教育效果。为此,我在本学期将进行如下尝试形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我将继续利用队会班会等教育阵地和个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有个信念我要为集体争光。抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生学会倾听,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每节课......”

8、“.....评出每天的先进组。架设家校间的桥梁,凝聚教育力量。孩子的进步,离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我将通过多种形式与任课教师家长建立密切联系。面对学生家长,视同仁,平等对待。当学生有错时,主动与家长取得联系,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。班主任工作任重道远,要干好这项工作,不但要有颗爱孩子的心,还要有科学的方法。这样才能建立良好的班风和学风。自己也会有许多收获,和孩子们在生进行沟通,加强对学生课堂纪律常规文明礼仪卫生习惯等方面的教育。班集体在最近段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不足,都和学生进行实事求是的交流,好让学生明白应该怎么做。培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际,我要利用切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,做到眼到口到心到学生做作业时......”

9、“.....要求他们声音响亮,吐词清楚作业布置时,提醒学生做好复习和预习工作长期的关注,将对学生良好习惯的养成起到定的促进作用。培养优秀的班干,为孩子的自我管理创造条件。个优秀的班集体离不开支素质良好能独立工作的班干部队伍。因此,我对我们班的班干部作几点要求首先,应具备良好的学习加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业练习等形式来检查学生完成作业练习的情况......”

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