1、“.....每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡亲人的有哪些传统节日吗那么中秋节的由来习俗你们知道吗今天就让我们走进端午节去了解下。老师小结看来中秋节是最有人情味最诗情画意的个节日。队员介绍中秋节的习俗老师引好,听了我给你们讲的故事,你们定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。拜月娘拜土地公中秋诗词佳句知多少老师有人说,每逢佳节倍思亲,团圆民族的精神。活动目标让学生了解中秋节,知道它的传说习俗。通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。活动准备歌曲但愿人长久。学生事先收集有关中秋节的资料。学生进行才艺准备。学生带好月饼。活动过程中秋习俗交流。故事交流嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。表演节中秋话习俗中秋佳节......”。

2、“.....赏月在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,礼记中就记载有秋暮夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼西瓜苹果李子葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在唐代,中秋赏月玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛欢庆中秋主题班会教案整理版,吴刚伐桂玉兔捣药等等。优胜组词过程短者获胜。老师总结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好最传统的愿望,那就是花常开,月常圆,人常在,老师感到好开心,看来,我们中队是个完整的大家庭,就像中秋节的月亮样圆节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道书籍报刊网络他人经验等获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感......”。

3、“.....你知道我国有哪些传统节日吗那么中秋节的由来习俗你们知道吗今天就让我们走进中秋节去了解下。引出主题走进中秋主题班会现在开始,家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。中秋节的传说与民间故事老师引中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。月圆人团圆,那是个温馨和谐及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及些民间故事生嫦娥奔月后羿射日指名讲述嫦娥奔月的故事。引导队员讲述不同版本的传说风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道书籍报刊网络他人经验等获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。活动过程活动导入我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗那么中秋节的由来习俗你们知道吗今天就让我们走进端午节去了解下。欢庆中秋主题班会教案指导思想了解民族的风俗,中秋的个夜晚......”。

4、“.....但愿人长久,千里共婵娟就出自这首词。老师今天,我们就起来欣赏这首绝妙好词。有感情朗读苏轼的水调歌头,刘禹锡的月十夜桃源玩月学唱苏轼的水调歌头我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的部分,传承民族的文化,弘扬民族的精神。活动目标让学生了解中秋节,知道它的传说习俗。通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。活动准备歌曲但愿人长久。学生事先收集有关中秋节的资料。学生进行才艺准备。欢庆中秋主题班会教案第篇活动目的通过活动,让学生了解中秋老师小结看来中秋节是最有人情味最诗情画意的个节日。队员介绍中秋节的习俗老师引好,听了我给你们讲的故事,你们定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗......”。

5、“.....每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡亲人的的十日左右。说中秋节的由来。老师谁知道中秋节的来历小结队员们都说得很好,月十中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第传统节日。中秋的另个说法是农历月十这天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。中秋节的传说与民间找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了爱我中华从我做起主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。活动目标培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自动中秋节由来中秋节简介在唐代,中秋赏月玩月颇为盛行......”。

6、“.....月十夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行许多地方形成了烧斗香树中秋点塔灯放天灯走月亮舞火龙等特殊风俗。活动传承民族的文化,弘扬民族的精神。活动目标让学生了解中秋节,知道它的传说习俗。通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。活动准备歌曲但愿人长久。学生事先收集有关中秋节的资料。学生进行才艺准备。欢庆中秋主题班会教案第篇活动目的通过活动,让学生了解中秋,吴刚伐桂玉兔捣药等等。优胜组词过程短者获胜。老师总结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好最传统的愿望,那就是花常开......”。

7、“.....人常在,老师感到好开心,看来,我们中队是个完整的大家庭,就像中秋节的月亮样圆饼,让学生比较。老师月亮在最圆的时候是什么日子每个月的十日左右。说中秋节的由来。老师谁知道中秋节的来历小结队员们都说得很好,月十中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第传统节日。中秋的另个说法是农历月十这天刚好是稻子成熟的时刻,每欢庆中秋主题班会教案整理版故事老师引中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。月圆人团圆,那是个温馨和谐及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及些民间故事生嫦娥奔月后羿射日指名讲述嫦娥奔月的故事。引导队员讲述不同版本的传说,吴刚伐桂玉兔捣药等等。欢庆中秋主题班会教案整理版,吴刚伐桂玉兔捣药等等。优胜组词过程短者获胜......”。

8、“.....又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好最传统的愿望,那就是花常开,月常圆,人常在,老师感到好开心,看来,我们中队是个完整的大家庭,就像中秋节的月亮样圆们收看了中央电视台的开学第课节目,看完后我相信在座的每位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊我爱我的祖国,这也正是本次班会课的主题。中秋节的来历和风俗中秋节的由来老师队员们每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么月亮像什么有月亮。月亮像玉盘像圆饼。出示圆形月饼,让学生比较。老师月亮在最圆的时候是什么日子每个下独酌你们知道但愿人长久,千里共婵娟这句话出自谁人之口吗对了,几百年前丙辰中秋的个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词水调歌头明月几时有,但愿人长久,千里共婵娟就出自这首词。老师今天,我们就起来欣赏这首绝妙好词......”。

9、“.....豪感,营造良好的学习和活动氛围。让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的要紧的是从我做起,从小事做起。活动流程主持人我们伟大祖国迎来了她的岁生日。前段时间,传承民族的文化,弘扬民族的精神。活动目标让学生了解中秋节,知道它的传说习俗。通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。活动准备歌曲但愿人长久。学生事先收集有关中秋节的资料。学生进行才艺准备。欢庆中秋主题班会教案第篇活动目的通过活动,让学生了解中秋整整,结束语播放苏轼的水调歌头但愿人长久,千里共婵娟,美好的时光带给了我们无限的快乐......”。