1、“.....市财政将多渠道筹措资金,按规定要求做好省补助项目的配套工作,通过几年的努力,使得高中学校的教学条件基础设施得到进步的提高。加强对学校分管财务校长和财务人员的业务培训。增强校财务管理情况调查报告打印版。预算执行不规范。多数学校能够按照以收定支,量入为出,略有节余的原则,及时完成预算的编制工作,但在预算执行中仍存在专项资金与正常经费混用扩大支出范围人员经费占用公用经费,公用经费占用专项经费占用往来款等问题,没有做到按预算计划使用财政资金及对资金运用进行分析评价监督,失去了编制预算的意义和作用。代管资金管理粗放。学校基本上能够按照规定的收费项目实合法完整,报销手续齐全。存在的问题通过调查,发现学校在财务管理方面存在以下种不良现象财务管理重视不够。有些学校认为,财务会计工作是总务部门和会计人员本身的业务,学校只要搞好日常教学管理,抓好升学率就可以了,对学校财务管理工作重视程度不够......”。

2、“.....只关心资金库存不注重资金性质,不善于监督管理。不动产管理不善。在资产管理方面,目前多数学校存在有关规定使用会计科目。会计核算不够明细,如事业支出科目下未设级科目核算,不同科目的收支并入同笔凭证,不利于准确反映会计信息,无法提供有价值的分析材料。科目设置不规范,般预算支出目级科目设置未按财政部的文件要求作调整,仍按的规定设立固定资产购建和大修理各科目。会计科目的年终结转不规范,如事业结余科目余额年终未按规定结转到事业基金科目,而是结转到下年度使用。资金支付管理不够规范市学校财务管理情况调查报告打印版优化支出结构,提高资金使用效益,使同样多的钱办更多的事。继续加大市财政对高中学校的经常性经费的投入。所高中学校属定额补助性质,市财政对所高中学校的经常性经费定额补助万元,占学校经常性总收入中的。由于高中学校教学资源紧张,部分学校扩班并增加了许多教师......”。

3、“.....将在定程度上导致了学校年度收支平衡难度的加大,出现经常经费占用了专项经费助学金和择校费等情况,影响了学校会计人员对新的财政财务管理体制不了解,只关心资金库存不注重资金性质,不善于监督管理。不动产管理不善。在资产管理方面,目前多数学校存在着重钱轻物重购轻管的现象,认为只要把钱管好就行了,管理意识淡薄,固定资产维护差报损率高,存在账实不符的现象。部分学校未按照规定处置固定资产,未经批准就随意购置出租处置资产等。随着政府对高中学校基本建设改善教学环境投入的不断加大,教学仪器设备的不与监督的职能作用。探索财务管理的事前监督机制和教育财政部门经常性的业务指导机制。建立和完善教育经费保障机制,应从经费供给和加强支出管理两方面入手,必须充分认识到经费保障是受经济发展水平各项社会事业发展需要和财力状况相适应,资金的供需矛盾是长期存在的,仅仅味地强调增加投入,不仅现有财力不允许......”。

4、“.....浪费越多的怪圈。通过强化教育经费的使用管理真违法违纪损失浪费等现象。具体表现在以下几个方面个别学校年度预算收支未实现平衡,经常性经费出现红字。且学校负债金额大,所学校共计负债万元,及时清偿债务有定的困难奖金福利发放不规范。目前对各校发放名目众多,而课时补贴奖金等又没有规定的标准,学校之间存在互相攀比情况,致使事业经费运转紧张,经常性经费支出中人员经费支出比例过大,人员支出总额连年快速上升,严重影响学校事业发展,增收定支,量入为出,略有节余的原则,及时完成预算的编制工作,但在预算执行中仍存在专项资金与正常经费混用扩大支出范围人员经费占用公用经费,公用经费占用专项经费占用往来款等问题,没有做到按预算计划使用财政资金及对资金运用进行分析评价监督,失去了编制预算的意义和作用。代管资金管理粗放。学校基本上能够按照规定的收费项目,收费标准收费,并按规定及时上缴财政专户......”。

5、“.....财务管理情况。所学校都建立了内部财务管理制度财务审批制度奖金福利分配制度,经费支出实行校长支笔审批制度。会计资料基本做到真实合法完整,报销手续齐全。存在的问题通过调查,发现学校在财务管理方面存在以下种不良现象财务管理重视不够。有些学校认为,财务会计工作是总务部门和会计人员本身的业务,学校只要搞好日常教学管理,抓好升学率就可以了,对学校财务管理工作重视程度不够。有如丽中和职高应根据新丽中新职高的建设规划,向省财政争取教育基建资金中师专附高应做好中小学布局调整和改善办学条件专项资金的项目申报工作职高还可以争取实训基地建设专项资金补助和中央职业教育专项补助资金等。市财政将多渠道筹措资金,按规定要求做好省补助项目的配套工作,通过几年的努力,使得高中学校的教学条件基础设施得到进步的提高。加强对学校分管财务校长和财务人员的业务培训。增强校的投入。所高中学校属定额补助性质......”。

6、“.....占学校经常性总收入中的。由于高中学校教学资源紧张,部分学校扩班并增加了许多教师,如定额补助基数未增加,将在定程度上导致了学校年度收支平衡难度的加大,出现经常经费占用了专项经费助学金和择校费等情况,影响了学校事业的发展。为此,市财政在总支出零增长的情况下,按编制内教师年人均万元的标准增加高中学校定额立了多项专项资金,用于基础教育阶段办学条件的改善。各学校应根据各自不同的特点,做好项目申报工作。市学校财务管理情况调查报告打印版。市学校财务管理情况调查报告撤地设市以来,根据市区职能划分,市区范围内的高中归属市管理,现共有所高中学校,分别是中学中师专附高职高。近几年,随着城市化进程的加快,人口集聚,就学需求不断增加。为确保初升高比例,提高公民素质,市财政投入大量资金改善断更新,固定资产在资产中的比重越来越大。这关系到学校教学质量的好坏......”。

7、“.....更关系到学校未来的可持续性发展问题。会计核算不够规范。专项收支基本未单独核算,市财政预算内外资金安排的专项经费省补助的项目经费基本上都没有按规定单独核算,无法反映专项资金使用情况,各项目如同虚设。会计科目使用不够规范,如择校费代管费的收支住房公积金的扣缴等会计核算业务做法花门,没有了财政压力。财务管理情况。所学校都建立了内部财务管理制度财务审批制度奖金福利分配制度,经费支出实行校长支笔审批制度。会计资料基本做到真实合法完整,报销手续齐全。存在的问题通过调查,发现学校在财务管理方面存在以下种不良现象财务管理重视不够。有些学校认为,财务会计工作是总务部门和会计人员本身的业务,学校只要搞好日常教学管理,抓好升学率就可以了,对学校财务管理工作重视程度不够。有优化支出结构,提高资金使用效益,使同样多的钱办更多的事。继续加大市财政对高中学校的经常性经费的投入。所高中学校属定额补助性质......”。

8、“.....占学校经常性总收入中的。由于高中学校教学资源紧张,部分学校扩班并增加了许多教师,如定额补助基数未增加,将在定程度上导致了学校年度收支平衡难度的加大,出现经常经费占用了专项经费助学金和择校费等情况,影响了学校作,通过几年的努力,使得高中学校的教学条件基础设施得到进步的提高。加强对学校分管财务校长和财务人员的业务培训。增强校领导的管理意识,提高理财水平是学校可持续发展的基础,而提高财务人员的思想认识和业务素质,是加强学校财务管理的关键。建议采取业务研讨实地考察集中培训等多种方式,定期进行财税会计等方面的业务培训和交流,切实提高学校财务人员业务素质和实际工作能力,充分发挥会计人员核市学校财务管理情况调查报告打印版助基数多万元,大大改善了高中学校的经费状况,也为加强择校费等资金的专项管理创造了条件。今后学校在编制内增人财政相应增加定额补助......”。

9、“.....积极向省财政争取补助,改善高中学校办学条件。近几年来,省财政增加了对教育的投入,对县市的转移支付力度不断加大,建立了多项专项资金,用于基础教育阶段办学条件的改善。各学校应根据各自不同的特点,做好项目申报工优化支出结构,提高资金使用效益,使同样多的钱办更多的事。继续加大市财政对高中学校的经常性经费的投入。所高中学校属定额补助性质,市财政对所高中学校的经常性经费定额补助万元,占学校经常性总收入中的。由于高中学校教学资源紧张,部分学校扩班并增加了许多教师,如定额补助基数未增加,将在定程度上导致了学校年度收支平衡难度的加大,出现经常经费占用了专项经费助学金和择校费等情况,影响了学校育经费保障机制,应从经费供给和加强支出管理两方面入手,必须充分认识到经费保障是受经济发展水平各项社会事业发展需要和财力状况相适应,资金的供需矛盾是长期存在的,仅仅味地强调增加投入,不仅现有财力不允许......”。