1、“.....开展康复特色健康宣教,充分发挥康复特色的优势。新的年我们将继往开来,以全新的精神面貌迎接新的挑战,秉承着全新的护理理念,保持高昂的工作热情,圆满的完成护理部布置的各项护理工作,用实际行动展示全新的护理服务。个人护理工作计划范文年医院优质护理的建设基本成形,护理部将年定位为深化优质护理的年,以以病人为中心,增进优质护理内涵为指导思想,突出特色点打造优护品牌,年为护理的理的意识,提高护理质量。建立检查考评反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查督促考评。考评方式以现场考评护士及查看病人查看记录听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。进步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第名......”。
2、“.....科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应能操作达到规范化。护理部每月组织全院性业务学习次,科内每月组织业务学习两次,每半年组织理论考试次,科室每月组织考试次,护理部每月组织技能考试次,每年组织全院性技能考试两次共项中西医技能操作各项。加强护理安全管理,不断提高安全意识。落实护士长夜查房节假日周日查房制度。严格执行病区安全管理员护士长护理部级网络,认真执行查对制度,树立个意识,即自我保护意识风险防范意识和防患未然意识,抓好个特殊,即特殊病人特殊人员特殊时间特殊操作。认真落实护理不良事件报告制度,病区护士长对发生的护理不良事件及时上报,般护理不良事件日内上报,严重护理不良事件小时内上报护理部,不得漏报或隐质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量......”。
3、“.....设立追溯机制,护理部做到经常深入各科室检查督促考评。考评的方式以现场考评护士及查看病人查看记录听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。提高护理文书书写内涵质量,结合本院各专科特点,制定不同的护理入院评估单内容。规范护理文书书写的格式,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的级考评制度,定期进行护理录单缺陷分析与改进,增加终末护理文书质量控制体系,强调不合格的护理文书不归档。加快护士长护理骨干护士工作能力培养,切实提高护理队伍整体素质。加强护理管理理论培训,结合医院个人护理工作计划范文整理版医疗步伐,利用业务查房和病例讨论的机会,学习积累更新整合知识,及时留取特殊病例的图片资料,善于总结科室护理经验。全程落实健康教育,健康教育覆盖率达到,知晓率达到以上。做到病人院前院中院后有全程的健康指导,尤其保证围手术期特殊检查前后病情变化时等重点环节的健康指导......”。
4、“.....保证健康教育的效果。落实病人满意度调查和回访制度,实现以上的科室零投诉。在院病人实施科室和院级的满意度问卷,出院病人进行回访,要求回访率达。护士长充分利用交接班和查房审核指导护理工作,同时有意识的征求患者及陪护意见,针对性改进护理工作,做到科室病人满意度调查覆盖率。开展教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。严格执行查对制度,强调次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。深化亲情服务,提高服务质量在培养护士日常礼仪的基础上,进步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见与门诊和住院病人的交谈......”。
5、“.....获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时人员分级管理,多个班次老中青护士形成梯队,每个班次岗位职责明确,协作意识强,充分发挥高年资护士在应急危重护理健康教育临床带教和指导低年资护士等方面的经验和优势,确保为病人提供持续全程整体的护理。围绕以病人为中心,定制特色的优质护理服务。科室优质护理的项目和实施方式根据病人不同需求而定,护士在掌握患者十知道的同时,从心理生理社会精神因素上考虑患者需求,从点滴入微的细节入手,跟进生活帮助心理护理康复指导营养指导,体现护士专业照顾协助治疗健康指导和沟通协调的多面功能和角色。逐步提升护理专业能力,体现在护理专业的全程整体专项方面。随着科室新业务新技术的开展,护理队伍必须紧跟次培训,提高护士基理论与操作水平。坚持以人为本的服务原则,使护理服务更贴近群众,贴近社会不断满足人民日益增长的医疗服务需求,创优质护理效益。工作指标基础护理合格率......”。
6、“.....分级护理合格率。危重病人护理合格率。急救物品完好率。常规器械消毒灭菌合格率。促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。加强护理质量过程控制,确保护理工作安全有效继续实行护理质量级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意考虑患者需求,从点滴入微的细节入手,跟进生活帮助心理护理康复指导营养指导,体现护士专业照顾协助治疗健康指导和沟通协调的多面功能和角色。逐步提升护理专业能力,体现在护理专业的全程整体专项方面。随着科室新业务新技术的开展,护理队伍必须紧跟医疗步伐,利用业务查房和病例讨论的机会,学习积累更新整合知识,及时留取特殊病例的图片资料,善于总结科室护理经验。全程落实健康教育,健康教育覆盖率达到,知晓率达到以上......”。
7、“.....尤其保证围手术期特殊检查前后病情变化时等重点环节的健康指导,有意识的提高护士的沟通能力和检查意识,保证健康教育的效果。落实病人满意度调识,提高护理质量。建立检查考评反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查督促考评。考评方式以现场考评护士及查看病人查看记录听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。进步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第名。加强护理过程中的安全管理继续加强护理安全级管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的注意培养同事之间相互协作的能力......”。
8、“.....提高工作效率。加强康复护理理念规范康复特色的护理,开展康复特色的护理。加强中医护理理论的学习,提高护理人员的中医护理水平。开展康复特色健康宣教,充分发挥康复特色的优势。新的年我们将继往开来,以全新的精神面貌迎接新的挑战,秉承着全新的护理理念,保持高昂的工作热情,圆满的完成护理部布置的各项护理工作,用实际行动展示全新的护理服务。个人护理工作计划范文年医院优质护理的建设基本成形,护理部将年定位为深化优质护理的年,以以病人为中心,增进优质护理内涵为指导思想,突出特色点打造优护品牌,年为护理的晨会为护理药理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。开展微笑服务,认真体会病人承受病痛时的心情,以亲切的话语关心的态度,实实在在地为病员排忧解难,以获得病员及家属的信任和尊重。以平等之心对待病人......”。
9、“.....对身份特别情况复杂有矛盾纠纷倾向等的病人要有逐级上报的意识,通过层层努力,达到最佳的效果。以健康教育为手段,以自护理论为基础,鼓励病人主动参与治疗护理,配合医院管理,避免过度服务。根据现有的条件尽量为病人创造最佳的住院环境,用优化的流程优质的服务获得病员对科翁意识,为科室的经营管理献计献策,积极主动开展新业务新技术。加强管理,对本科室的人财物做到心中有数人尽其责物尽其用。树立全员成本意识,杜绝或减少不必要的浪费和支出。加强培训,落实人才培养计划,体现护理的专业价值,提升护士的职业形象及社会地位每月根据护理部操作考试计划本科室工作需要,认真进行操作技术培训考核,确保人人达标。注意培训实践操作能力,理论与实践相结合,使每位护士在具体工作中能够独挡面。个人护理工作计划范文整理版。加强重点病人的护理如手术病人危重病人老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点......”。
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