1、“.....总之,高第学期对学生的高中生涯很关键,对个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋钻研学习不断实践不断进取,努力完成自己的第个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进步培养学生良好的学习加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变......”。

2、“.....由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变最后是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首谐融洽的生活集体种科学发展的学习习惯个奋发追求的班风班容种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体作为名高年级班主任,接受高中教育还是第次,因此自己倍感荣幸和压力,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任下不辜负学生希望,能否带领出个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习注意请教,不断思考,注意总结,努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作段时间后再加以完善总结......”。

3、“.....第周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展班级纪律检查值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。针对学生刚入校特点,作为学生德,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。继续加强学生的自我管理意识,这块上,本学期喊的口号是诚信自律为人为事总之......”。

4、“.....并做好组织引导工作,最大限度的营造个团结积极先进的班集体。具体措施学风建设培养各学科课代表和小组长抓好各门学科生的思想工作。总之,高第学期对学生的高中生涯很关键,对个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋钻研学习不断实践不断进取,努力完成自己的第个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。班主任工作计划篇初中的初年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初班,经过个学期的努力,班级的学风班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初班级工作计学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外......”。

5、“.....本学期仍应进步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,增强集体凝聚力。开展班级纪律检查值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。做好后进生转化工作,采取帮文明行为示范组活动,发挥团结的力量。重视对优等生的培养。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛读书交流会辩论会等。继续加强学生对作业的自主管理。思想教育根据学校德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强中输在人生的起跑线上。本学期班级管理目标继续指导培养班干部工作第,帮助班干部树立威信第......”。

6、“.....严格要求班委干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。通过修改完善班级管理细则,进步培养学生良好的行为习惯和学习习家校齐心育人才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时切实和高效地解决每位学生面临的问题。通过电话邀请家长到校,家访等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。总之,高第学期对学生的高中生涯很关键,对个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋钻研学习不断实践不断进取,努力完成自己的第个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正......”。

7、“.....为今后的班级工作奠定好组织基础。摸底数。针对本班特点,自己将集中利用周时间与每名学生面对面进行次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征家庭背景学习方法理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。定班魂。作为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建个有情有志有信箱的方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。定班魂。作为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建个有情有志有为的奋发向上的班级。具体来讲,通过主体班会,围绕我爱我家的大讨论,制定班歌班徽,明确目标,让学生确实感受到家的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标......”。

8、“.....把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独谈话,鼓励他们勇学习及与各任课老师联系工作。有关班主任工作计划篇有关班主任工作计划篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写份工作计划了。好的工作计划是什么样的呢以下是小编为大家整理的班主任工作计划篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。班主任工作计划篇指导思想深刻领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合本学校人本和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。奋斗目标确保我班学生在高中第学期能够实现个目标个和输在人生的起跑线上。本学期班级管理目标继续指导培养班干部工作第,帮助班干部树立威信第,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求班委干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第......”。

9、“.....要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。通过修改完善班级管理细则,进步培养学生良好的行为习惯和学习习划。第周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展班级纪律检查值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。针对学生刚入校特点,作为学生德育计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强中学生守则中学生日常行为规范教育。定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作......”。