1、“.....强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。举行教师职业道德演讲,座谈讨论中小学教师职业道德规范征求意见稿,庆祝第个教师节。更新教师教学理念,组织语文数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。开展教师教学基本功演练活动,组织‚字话画‛等教学比武活动。按照‚问题即课题‛的原则,重视教学课题的研讨开展‚农民工子女‛教育课题研究,力争早日结题。组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操健美操诗文操武术操广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。十十月份实施‚阅读工程‛,组织第届教师‚读书报告会‛,汇篇读书感悟文集。组织学生开展读书系列活动,开展阅读背诵故事演讲习作组长,主抓中心学校数学教学工作由中心校英语教师麦世燕任英语教研组长,主抓全镇英语教学工作由中心校体育教师李平任综合科组组长,主抓全镇综合科教学工作......”。
2、“.....安排好活动内容方式时间地点,并做好活动记录。两周要开展次主题教研活动,重点解决两个问题。并按制定的计划进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。继续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并认真落实。严格按课表上课,不得随意调课。严格执行上课制度,按时到达课堂,不拖堂。按体育活动总表安排组织活动。加强对教师备课上课作业布置与批改辅导考试与评价课后反思等的常规管理力度,辅导检查评优相结合。备课坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标教学重难点教具准备教学过程作业设计板书设计有教后反思等。开学初普查,两周内对有风尚。通过导读精读赏读等形式,培养教师乐于读书勤于思考的习惯,坚持走出去请进来相结合,加强与结对校的校际互动交流......”。
3、“.....定期开展班主任工作例会,组织班主任学习育人经验,交流工作心得,探讨工作方式建立校园班主任工作网络平台,反馈班主任工作成效,促进班主任之间的互动交流及时总结班主任工作经验发挥骨干班主任的引领示范和辐射作用,带动班主任师德修养和专业能力的整体提升。积极搭建平台,提升师能水平。加强校本培训的针对性和实效性,结合学校特色,教师需求,设计安排培训内容,通过集中培训基本功竞赛听讲座等,使教师不断提高履行岗位职责的能力,更好地适应实施素质教育和学校发展的需要,落实骨干教师示范引领职责,充分发挥骨干教师的示范辐射作用月日确定录取学生名单,完成录取工作。招生工作领导小组组长陆平副组长严晓东组员匡建庆谭文杰芮亚芬李励殷春艳何江燕联系电话纪检小组组长马琴妹组员严春胡英娟羊文龙学校工针对性方法进行培养帮助转化,并要有实效。考试与评价要求科任教师尽量做到每单元测验次......”。
4、“.....每位教师每周要写不少于新授课时的教学反思,每位教师每学期至少写篇字以上有定深度和质量的教学反思,在科组或校内交流。有关学校工作计划八篇网络版。十月教导处及教研室做好期中质量检测分析。教导处做好家长会工作。教研室做好全镇教学常规检查。十月教研室组织全镇赛课活动。月教研组进行常规检查。教导处及教研室做好期末复习考试评卷工作。教导处做好期末质量检测和质量分析。各科组做好个人及科组期末总结。教导处做好期末总结评优各种材料的回收。召开期末总结大会。学校工作计划篇流的教育,流的学校,要靠流的教师来创造,教师强,则学校强,教师队伍是学校发展的关键力量,培养支学风浓教风正身心健业务精有思想有智慧的新型教师队伍是我校的工作重点。指导思想以全面提高教师队伍素质为核心,以‚实实在在提升教师业务能力,扎有关学校工作计划八篇网络版健美操诗文操武术操广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会......”。
5、“.....组织第届教师‚读书报告会‛,汇篇读书感悟文集。组织学生开展读书系列活动,开展阅读背诵故事演讲习作‚大王‛比赛。加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。开展教学‚对口帮扶‛活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。组织教学研讨活动,邀请教研专家教师点评课堂教学,促进教师专业成长。组织学科知识竞赛,开展英语单词数学口算与速算成语接龙续写故事等比赛。组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。组织学生美术绘画展览各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。确保生活图形趣味数学和环境保护中华民族等校本课程开发任务的完成。制订切实可行的‚园‛特色学校创建方案,实现学校发展的奋斗目标。十元月份召开班主任‚教育案例‛经验交流总结会,实现教育方式的转变与改进。组织语文数学英语以外的其它学科长,主抓全镇综合科教学工作......”。
6、“.....安排好活动内容方式时间地点,并做好活动记录。两周要开展次主题教研活动,重点解决两个问题。并按制定的计划进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必须在开学周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。继续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并认真落实。严格按课表上课,不得随意调课。严格执行上课制度,按时到达课堂,不拖堂。按体育活动总表安排组织活动。加强对教师备课上课作业布置与批改辅导考试与评价课后反思等的常规管理力度,辅导检查评优相结合。备课坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标教学重难点教具准备教学过程作业设计板书设计有教后反思等。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进行重点复查,期中抽查部分教师教案。由教导处和教研室进行教案检查与抽查,每学期至两次。上课课堂上语言要精练规范......”。
7、“.....班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规,同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通,要与家长商讨如何从思想学习上关心孩子,使孩子更加健康地成长。落实值周制度,健全班务日志教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。制订工作计划,完成各学科教师教学计划各处室和班主任教研组工作计划。签定目标责任书,细化量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。举行教师职业道德演讲,座谈讨论中小学教师职业道德规范征求意见稿,庆祝第个教师节。更新教师教学理念,组织语文数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。开展教师教学基本功演练活动,组织‚字话画‛等教学比武活动。按照‚问题即课题‛的原则,重视教学课题的研讨开展‚农民工子女‛教育课题研究,力争早日结题。组建专业训练队......”。
8、“.....杜绝学生的厌学心理的产生。年级要抓好良好的行为习惯学习习惯的养成,年级毕业班的管理,采取教师目标责任制,毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标,非毕业班制定期中期末考试目标,并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。做好期中考试后的家长会工作。班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录,对班级里的每个学生情况都要了解清楚。在家长会上,班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规,同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通,要与家长商讨如何从思想学习上关心孩子,使孩子更加健康地成长。月日确定录取学生名单,完成录取工作。招生工作领导小组组长陆平副组长严晓东组员匡建庆谭文杰芮亚芬李励殷春艳何江燕联系电话纪检小组组长马琴妹组员严春胡英娟羊文龙学校工作计划篇工作指导思想。为了做好学年度第学期我校的教学工作......”。
9、“.....全面贯彻党的教必须扎扎实实地上好每节课,向分钟要质量。维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。课堂结构要完整,首先回顾上节课内容般分钟,其次提出本节课目的如了解或掌握,给出思路然后进行讲授,最后应对课程内容进行总结及布置作业提出思考等。课堂板书要事先设计好,板书要认真,注意少而精画图要规范完整,将严谨治学的教风传递给学生。板书语速应注意不要太快,有急有缓,把握节奏,声音高低应有起有伏,给学生留有思考接受的空间。讲授中多采用不同的教学手法,如启发对比提问等,调动学生积极性,增强师生互动。使用多种教学手段,特别是要发挥体机的优势,增强教学效果。每次使用体机都要进行登记,不使用或者很少使用的教师要追究原因。教导处要加强检查的力度。实施校本培训,切实提升教师素质。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习周。落实科组工作......”。
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