1、“.....学习些化学实验和化学计算的基本技能,了解化学在实际中的应用。培养学生的科技意识资源意识环保意识等现代意识,对学生进行安全教育。实施措施重视基本概念和理论的学习。化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在复习中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于些概念不能次就透彻地揭示其涵义,也不应把些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析比较抽象概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。备课上课要抓重点,把握本质。在平日的备课了解凸透镜的应用放大镜照相机投影仪。丁解人眼成像的原理,了解近视眼和远视眼的成因与矫正办法。了解显微镜和望远镜成像的道理及其应用......”。

2、“.....课程标准要求初步认识质量的概念,会测量固体和液体的质量。通过实验,理解密度的概念,尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中些与密度有关的物理现象。学期教学计划篇本学期工作目的要求依据规范教研组要求,这个学期做好各类教学资料编写上传工作,系列主题式教研活动通过各类公开课和集体研讨活动实施。具体,对于高教师继续做好与原来的高教师交流工作,交流新教材的教学方式方法,教学理念以及教学要求特别是度的控制,继续做好经验资料积累工作,使得新教材的教学更趋成熟,继续做好学法指导与培养学生良好的学习习惯,做好培优工作,为明年的浙江省联赛做好准备高做好选修课教学,及时交流教学体会并进行经验总结,为以后几届教学积累经验与教学资料,同时抓好培优工作,建议教简单议论文的写作周上单元议论文。要点议论文的结构驳论上附录古诗首要略作讲解......”。

3、“.....要点人物形象环境描写故事情节下曹刿论战邹忌讽齐王纳谏下附录古诗首作文训练记叙文第阶段考结合单元测试周末出卷章樱贝默写上单元附录古诗首下曹刿论战邹忌讽齐王纳谏附录古诗首拼音生词年下册上单元课内文言文阅读下曹刿论战邹忌讽齐王纳谏上出师表名著水浒传威尼斯商人格列佛游记周上单元古典小说阅读,强化小说阅读训练,复习记叙文阅读知识古诗文阅读下愚公移山诗经两首下附录首作文训练记叙文单元测试周末出卷李玲默写上第单元附录古诗首下诗经两首下附录首拼音生词上单元课内文言文阅读上下必考文言文,非必考文言有技巧的记叙文写作咳,分。大家别冒险,力气用在刀刃上,不紧跟老师进度是不好滴......”。

4、“.....第篇为议论文,第篇为叙述性文学作品欣赏非必考文言文主要考文言词语理解。教学思路教学落实重点,兼顾次要现代文阅读重点议论文阅读上单元小说阅读上单元次要诗歌阅读上单元古诗文阅读重点中考必考篇目次要非必考篇目主要把握字词作文训练次要议论文周重点记叙文周起训练合理安排,重点突破同步训练练习册。专门训练课外文言文或现代文专门训练,每日篇名著阅读。测试落实新课,兼顾复习命卷按今年中考卷卷型,从阅读中抽分作为卷面分,即卷面分分。的必考文言文生词,所有本名著,分别安排到本学期阶段考试和单元考试中考查。作文文体放开,只限制诗歌和戏剧文体混淆者最高分不超过分书写潦草卷面杂乱者最高分不超过分字数超过所给作文格者不超过分学期教学计划九篇巧练,要注意分析,习题的数量不要太大,关键在于精......”。

5、“.....在平日要注意化学实验。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是严肃认真的科学态度和科学的学习方法。所以在复习中在加强实验教学的指导和练习。和爱国主义教育。跟踪检查。加大对学生所学知识的检查,搞好今学期化学课的单元综合课模式探索和自考工作,并做好及时的讲评和反馈学生情况。加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习自主探究和合作交流的场所。讲全面,提倡以学定教,以学定讲,努力增强讲授的针对性实效性,努力减少多余的讲授,不着边际的指导和毫无意义的提问,从严把握课堂学讲练的时间结构,根据学科特点和不同课型确定适宜讲授时间,严格控制讲授时间和价值不大的师生对话时间。教学进度本学期共周,总课时为课时。第单元金属和金属材料......”。

6、“.....创新课堂教学模式,推行自主互动教学法,真正让学生成为课堂的主人,体验到我上学,我快乐我学习,我提高。首先从培养学生的兴趣入手,分类指导,加大平日课堂的要求及其它的有力措施,平日认真备课批改作业,做好优生优培和学习困难生转化工作。教材分析本教材复习时常以以化学基本概念和理论,元素和化合物等知识,化学基本实验操作和实验操作技能和逻辑结构等为骨架。在理论和叙述中结合初中学生身心发展和学生的认识能力和发展顺序及他们对化学知识的认识顺序拟定的。同时从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。本教材体系的第个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。以学生生活中须臾离不开的水空气溶液,以及碳等引入,学习元素和化合物知识,同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合......”。

7、“.....了解化学在实际中的应用。培养学生的科技意识资源意识环保意识等现代意识,对学生进行安全教育。实施措施重视基本概念和理论的学习。化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在复习中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于些概念不能次就透彻地揭示其涵义,也不应把些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析比较抽象概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。备课上课要抓重点,把握本质。在平日的备课上课中要把握好本质的东西,在平日讲课中学会对比。要在区别的基础上进行记忆,在掌握时应进行对比,抓住事物的本质概念特征,加以记忆。如分子和原子他们在构成物质时区别很小,不易记忆......”。

8、“.....讲究巧练在对比学习的同时,练习必不缺少的,关键在于工作,使得新教材的教学更趋成熟,继续做好学法指导与培养学生良好的学习习惯,做好培优工作,为明年的浙江省联赛做好准备高做好选修课教学,及时交流教学体会并进行经验总结,为以后几届教学积累经验与教学资料,同时抓好培优工作,为月浙江省联赛以及十月全国联赛做准备高第轮复习与综合训练同步进行,要全面打实基础,在学好最后几单元内容的同时注意提高学生综合运用知识解决问题的能力注意教学进度,做好第轮专题复习与考前辅导工作,在高考时取得好成绩。具体措施通过各类公开课和集体研讨活动让全组教师共同来探讨提高课堂教学效率与实施新课程理念等方面的经验与教训。抓好认真的落实,通过全面了解学生把握好教学要求,课堂教学过程中重视调动学生积极思维,积极参与教学以提高分钟效率注意对学生的学法指导以及解题策略方法的指导......”。

9、“.....在减轻教研工作量同时收到独自备课收不到的效果重视教学反馈工作,特别是单元过关考试的集体学定讲,努力增强讲授的针对性实效性,努力减少多余的讲授,不着边际的指导和毫无意义的提问,从严把握课堂学讲练的时间结构,根据学科特点和不同课型确定适宜讲授时间,严格控制讲授时间和价值不大的师生对话时间。教学进度本学期共周,总课时为课时。第单元金属和金属材料节第周第单元溶液节第周第十单元酸和碱节第周第十单元盐化肥节第周第十单元化学与生活节第周总复习第周中考学期教学计划篇学生基本情况分析化学是门初刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在毕业会考中取得好的成绩。本期担任初班的化学教学任务,个班共有学生人。这些学生来自于城市与农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯行为习惯。教师要做好每个学生的工作,因材施教......”。