1、“.....看了我们的课程表,还谦虚地问,可不可以照像,走进我们的阅览室,问了我们书籍的来源,都是爱心捐赠和自己掏钱购买的,连声说不容易呀,不容易,还说,在这里的学生有我们在这里教育很幸福,她支教的山区的孩子很苦,基本是事实孤儿,想让他们去浙江读书,很多老人舍不得,把孩子耽误了,自己年纪大了,来这里的次数越来越少了。她坚持给民政局张局长打电话,要他过来看看,我笑着说,张局前天还在这里跟我们起开展关爱孤儿活动呢。她听说我们业务主管单位是文化局,连忙给金局打电话,让金局过来,金局因为有事过不来,民政局张周秀芳老师在我们的期盼中来到了且既往工作表现好,来就接手了庭里批疑问复杂的案件,这些案件有触及大批农民工工资而矛盾突出的案件,有法律关系复杂且触及社会稳定的案件,但是这些案件办完后,没有当事人到法院闹事,到政府,我想这样的结果足以说明她的努力。急大众之所急......”。

2、“.....就大着肚子帮助查找等等,这样的例子不胜枚举,我相信她办理过的案件里当事人的口碑就是对她的工作表现的最好印证。正因她心中装着当事人,所以能赢得大众的赞誉。公正廉洁之美司法是保护社会公平正义的最后道防线。守护公正保持清廉正是恪守的职业信条。她曾办过件因诉讼时效已过而驳回原告知讼要求的案子,这个案子的诉讼标的达多万,依法作出判决后,被告很是感谢,结案后曾屡次打电话约请她赴宴乃至想给塞红包以示感谢,但都被严词谢绝了,称她只是实行本职在年她所带的班数学成绩名列中心校第名,年数学成绩名列中心校第名,年数学成绩名列中心校第名,年数学成绩在中心校名列第。芦老师在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结勤奋道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真......”。

3、“.....爱心细心加上耐心,成为学生的良师益友在担任线教师的十年间,她坚持切为了学生,为了学生的切,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心耐心恒心,就能她是这告很是感谢,结案后曾屡次打电话约请她赴宴乃至想给塞红包以示感谢,但都被严词谢绝了,称她只是实行本职工作依法办案,无需感谢。孔子说,仁者,爱人。廉洁之爱就是这样种仁义之爱,谢绝将手伸向个人不该得之利益,但却高举双手树起了公正廉洁的旗臶。奉献之美酷爱人民司法事业,增强职业使命感和荣誉感这是法官行动规范对法官敬业奉献的规定。目前法院办案虽可申请公务用车,但当前案件量与日俱增,很多时候车辆都供不应求......”。

4、“.....此时多半都会私车公用,只要案件需要,她就同时是审判员也是司机。虽然说这只是滴油的奉献,但越是细微处越能彰显出她忘我的本质。距离预产期仅天的她,还在办公室整理疑问案件的判决书,还在与当事人耐心沟通案件所需的材料如何提交,还在由于怕耽误案件的处理而向领导汇报细致地向书记员交代,还在计划宝宝满月以后回来主持个破产案个人事迹材料篇网络版欢迎蒙书记去那里开展政府为主导的产业扶贫。来了仅个小时,她不顾疲惫地直在打电话,在跟很多人交代,为她准备的素食美食早已经凉了,我催促她先吃饭,后谈工作,她看着我为她准备的满满桌纯素食,非常高兴,说吃素好,吃素好,吃素的人定是个善良的人,我妈妈坚持吃了十多年的素。在饭桌上,咨询着我们善轩的教育及经费运作,听着没有爱心企业,基本没有政府扶持,她特别着急,不停地说,你们做教育慈善很不容易,我自己是老师,知道孩子不仅仅只是缺衣物,如今条件好多了......”。

5、“.....更缺感恩教育,国学教育我们必须支持,。随即又次拿出手机,给我们教育局的关工委钟主任打电话,在电话那头,我也听到了钟主任对善轩的赞美。她再强调,她捐赠过来的校服和电脑定要先满足善轩,让善轩先挑选出来,饭后,我们回到办公室,我把些资料送给她,她拿着资料说我要把你们的际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。她说,工作是辛苦的,但是从工作中得到了多数同学的支持和认可,更是快乐的。个人事迹材料精选篇个人事迹材料范文精选篇在日常的学习工作生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料属于事务公文的种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢下面是小编为大家收集的个人事迹材料范文精选篇,仅供参考,欢迎大家阅读个人事迹材料也许她做的这些事情只是我们平常审判工作中的缩影,但或许是她怀着肚子里的宝宝仍坚持爱岗敬业的工作风格带给我更深的感动......”。

6、“.....我觉得这个大肚法官浑身都散发出法治之美,这样的美不同于让人赏心悦目的万紫千红,更是让人心悦诚服的法治大美。为民之美司法为民,是法官热的,连声说不容易呀,不容易,还说,在这里的学生有我们在这里教育很幸福,她支教的山区的孩子很苦,基本是事实孤儿,想让他们去浙江读书,很多老人舍不得,把孩子耽误了,自己年纪大了,来这里的次数越来越少了。她坚持给民政局张局长打电话,要他过来看看,我笑着说,张局前天还在这里跟我们起开展关爱孤儿活动呢。她听说我们业务主管单位是文化局,连忙给金局打电话,让金局过来,金局因为有事过不来,民政局张周秀芳老师在我们的期盼中来到了善轩,她原本在别的地方定好了餐的,听说我们这里是对留守儿童及青少年儿童进行国学教育的,就欣然答应过来了。她说不是为了来吃这口饭,因为吃饭来回溪江跑......”。

7、“.....更想帮助这里跟我们浙江进行产业扶贫结对子,我们宁波的宣传部长已经给杜家毫书记打电话了充实的大学生活中,她路学习,探索,也在也在收获收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每个站台,每个人,每件事,每道风景。在近年的大学生活中,她在各方面严格要求自己,努力使自己成为名德智体各方面全面发展的优秀大学生。在领导老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。思想政治方面该同学热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,遵守大学生守则和学校规章制度,积极响应中国共产主义青年的号召,积极向党组织靠拢。从刚进学校向党组织提交了入党申请书......”。

8、“.....在思想上她积极要求进步,树立起作为中共只是缺衣物,如今条件好多了,他们更缺少的就是关心和陪伴,更缺感恩教育,国学教育我们必须支持,。随即又次拿出手机,给我们教育局的关工委钟主任打电话,在电话那头,我也听到了钟主任对善轩的赞美。她再强调,她捐赠过来的校服和电脑定要先满足善轩,让善轩先挑选出来,饭后,我们回到办公室,我把些资料送给她,她拿着资料说我要把你们的教育理念带回去,我要带团队来参加你们的活动,更希望能带爱心企业过来帮助你们长期发展,你们这样付出,没有任何休息时间,很让我感动,暑假你们做夏令营时定通知我来参加,由于明天早上还有个学校动工仪式需要参加,她在与孩子道别,与我们文化志愿者合影留念后,依依不舍地离开了,在离开时看到我们课堂的孩子对她鞠躬行礼问好时,她非常高兴,连声说孩子们真有礼貌,你们辛苦了,。她加了我微信,挥手告别,我们相互拥抱......”。

9、“.....在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样能做到学以致用此外,她也努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶求实创造与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大真学习党章,自觉履行党员的义务,执行党的决议,遵守党的纪律,完成党组织交给的任务,发挥党员的模范作用。在严格要求自己的同时,还不断鼓励帮助身边的同学。积极组织参加有关活动,态度积极向上,为班级支部建设做出了应有的贡献。社会工作方面作为班的班长,她勤恳踏实积极做好自己的本职工作,始终坚以身作则,从不放松对专业课的学习,同时也鼓励大家认真学习科学文化知识,将来能以优异的成绩报答父母和社会。积极配合班主任,协助团支书和各位班委,安排完成学校学院布臵的各项工作,解决班里的些事情。既锻炼自己的组织她来到善轩大门口,被这里的文化感染了,看到个小女孩,叫我园长妈妈,她不顾疲劳,忍不住把把孩子抱了起来......”。