1、“.....对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。注意抓好学生的辅导,通过多种位学生都能自觉做到爱学习爱劳动讲奉献。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。经常与各科老师交流,了解学生状况。多与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。多在班内走走看看,发现问题及时解决。总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多助精神,增强我为集体添荣耀的意识。树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志......”。

2、“.....工作措施切实做好班级的安全工作。做到教育学生在校期间,严禁中途走出校园课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。开好主题班会,并利用切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面生转化工作有机结合。小学年级学期班主任工作计划本学期起,我担任年级班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定份年级上学期班主任工作计划。班集体建设培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。制订更加利于班级建设的规章制度,确立定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。实行卫生包干制度,人岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。小干部会议目标明确,周次,职责分明......”。

3、“.....做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划精心安排复习教学的过程。总体目标进步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。争取学科质量有所突破。争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。具体措施重视养成教育养成良学期班主任工作计划本学期起,我担任年级班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定份年级上学期班主任工作计划。班集体建设培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。制订更加利于班级建设的规章制度,确立定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。月出庆祝国庆黑板报。加强安全知识教育。月家长会。做好流感防控工作......”。

4、“.....进行远足活动。月配合学校做好消防演习工作。复习,做好学生的思。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,鼓励他们在学好功课的同时,多参加课外活动,把班级气氛搞得更活跃。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌讲文明守纪律讲卫生。要尊重老师,遇见老师主动打招呼在公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促指正,争取共同提高。开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。加强安全知识教育......”。

5、“.....帮助学生学会生活,学会做人。强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。小学六年生活中更真切地感受到师恩的温暖。经常与各科老师交流,了解学生状况。多与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。多在班内走走看看,发现问题及时解决。总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我坚信只要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上个新的台阶,取得丰硕的成果。级学期班主任工作计划篇网络版。对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力......”。

6、“.....合理安排劳动岗位,建立值日生制度。加强学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。经常性通过板报讲座谈心等形式进行心理健康教育。结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。小学年级工作措施切实做好班级的安全工作。做到教育学生在校期间,严禁中途走出校园课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。开好主题班会,并利用切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。注意抓好学生的辅导,通过多种重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。对原有的班委进行适当调整......”。

7、“.....搞好各项活动。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。针对上学期期末的考试成绩,要求成绩差的学生进步端正学习态度,多问多做多看,向优秀生学习日常表现差的同学,确立目标,并努力达到要求。做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育,把心放到学校,全身心地投入到学习上,如既往地搞好日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳扎实地工作。安排寒假生活......”。

8、“.....对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。加强学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。经常性通过板报讲座谈心等形式进行心理健康教育。结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能级学期班主任工作计划篇网络版。对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。加强学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。经常性通过板报讲座谈心等形式进行心理健康教育。结合潜能生的帮教转化工作......”。

9、“.....小学年级复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划精心安排复习教学的过程。总体目标进步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。争取学科质量有所突破。争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。具体措施重视养成教育养成良全班同学认真学好每门功课,搞好各项活动。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。针对上学期期末的考试成绩,要求成绩差的学生进步端正学习态度,多问多做多看,向优秀生学习日常表现差的同学,确立目标,并努力达到要求。做好弱势学生工作......”。