1、“.....在今后的工作中,我们将进步学习,发挥科研工作理论方面的指导作用,并要积极走出去,向科研工作成效好的兄弟学校学习,借鉴他们的成型经验,使我校科研工作再上个新台阶,努力实现科研兴校的远大目标。科研工作总结篇科研是兴校之本几年来在赵校长的领导下,我校的教育科研确实有了长足的进步科研意识不断增强,科研队伍日益扩大,科研网络日臻完善,研究领域继续拓宽,科研管理日趋规范,研究水平不断提高。通过教育科学研究活动,提高了教师队伍素质,促进了教育教学质量的全面提成教科室编印的行动研究手册。加强‛十‛各类课题的管理,强化学校主课题研究。课题研究是教育科研的重要方式,我们要抓好‚十‛哈尔滨市级规划课题课题实施工作。各个课题组要制定好本学期的课题实施计划和课题研讨活动的安排,并要吸引更多的教师加盟,在课题研究中广泛运用行动研究法,体现教育科研的‚草根性‛特征。在骨干教师层面要做好主课题研究的些理论知识学习......”。

2、“.....期末要写好与主课题相关的课题研究论文。教师层面要广泛宣传,积极发发动,主动吸纳有志于主课题研究的人员,扩大研究队伍。深化特色教育研究,促进学校校园文化建设特色的新突破。进步加强学校教育科研阵地建设。积极组织和发动教师向各级各类公开刊物投稿及各类论文评比,争取更多的科集及课题研究获奖成果集,供教师们学习交流。由于学校领导和全体教师的努力,近几年来学校的教科研氛围浓厚,科研成效显著。总之,通过学期的努力,我校在教科研工作上取得了丰硕的成果,对学校提高教学质量,提升办学品位作出了定的贡献。同时在开展工作的过程中也意识到了很多的不足,如教师科研水平发展不均衡,真正搞课题研究的只集中于部分教师教师参与成果评比热情不高,获奖的数量和档次均较低课题研究的过程还不够实在等,这些也我们今后要努力改进的地方。科研工作总结集锦精选。进步加强学校教育科研阵地建设......”。

3、“.....加强有效教学,提高教育科研能力。学校要借鉴课堂观察经验,全面推进课堂观察活动,通过课堂观察改变教师的教学理念,改善我们的研究方式,学科教学开展研究,课题组每月组织了次交流研讨活动,所有教师都积极参加课题研究工作,做好上课题研讨课资料积累经验总结数据收集等相关的研究工作。本学期还做好了课题论文的收集上报工作,使教师的经验总结,科研成果得以肯定和推广。是‚班主任杯‛征文布置征集上报。是课题研究课的布置征集上报。是素质教育第期的征稿布置工作。对这些工作我们丝毫不敢马虎,率传达到位,准时上交。是资料积累。依据‚自学为主‛的导向,完成了课题资料积累经验总结数据收集的工作,要求教师每个月要有次业务自修并做笔记,每两个月要写份教学反思材料,学期要写篇关于相关课题的论文或经验总结。从而促进自身科研水平的提高促,进教学水平的提高,逐步成为名‚研究型‛的教师。以上内容我们定期查......”。

4、“.....是提升学校知名度的有效载体。针对学校过去该项工作较为薄弱的现实,本学期科研处着重抓了宣传报道工作的落实。在平时努力挖掘新闻线索,注意上交的稿件的质量,本学期宣传报道工作有了定的起色,共有篇有关科研工作的报道发表。总结经验,查找不足。科研工作总结仅供参考。开学初,组织教师学习,召开课题组会议,研讨制定课题阶段性研究计划,做到计划有实效性针对性可操作性,充分发挥研咳嗽钡闹鞴勰芏浴幼虐醇苹胁街璧厥凳┭芯浚纯翁饨锥涡匝芯砍晒酃滩牧稀剐卸芯康慕淌险嫣钚葱卸芯渴植幔昴戳诵卸芯论文,并召开了学校学术年会,教师根据按照工作要求结合本组实际,定出全员竞讲时间安排表听课情况统计表成绩汇总表,并在各办公室公布,以便检查落实。学校及时召开全体教师大会,安排全员竞讲工作,分管校长代表学校提要求,切工作都要求‚有计划有安排有落实有评价‛......”。

5、“.....学科备课组组织全员竞讲工作扎实有效,本次全员竞讲历时个,共有人参加占线教师的百分之十,共评出等奖人,等奖人前名推荐参加全县优质课竞赛,取得了显著的成效,达到了‚全员参与‛的效果。但教导处只做了件事制定计划明确要求通过个会布置下去组织校评委评出校级优秀分语文数学英语综合文科综合理科综合个组,每组组织校评委独立开展听课评课活动推广成果公布获奖情况推荐参加全县优质课竞赛选手网上公布讲课课件等。其它大量的工日,对全校教师进行了‚小学合作学习现状的反思及操作建议‛的专题培训。学校教师也在学校的统布署下,自己上网找所任学科的合作学习的相关内容进行学习。既让老师们获得了操作性强的方法指导,感受了小组合作与传统教学模式的区别,体会到了小组合作学习的优越性,解开了老师们心中很多的困惑,又有助于全体教师进步领会课改的核心理念,对指导教师的教学和教研实践,改变教师的教学行为,促进教师的专业化成长......”。

6、“.....月,召开合作学习主题研讨会,在课堂教学中,教师能够把段时间以来学到的指导学生小组合作学习的方法运用到课堂教学中,学生基本掌握了合作学习的技能,如听取求助反思自控帮助说服建议等,改变了以往合作学习流于形式的状况。扎扎实实做好宣传报道工作,效果较好教育随笔教育沙龙和教育论文论著种作为教育反思的载体,完成教科室编印的行动研究手册。加强‛十‛各类课题的管理,强化学校主课题研究。科研工作总结仅供参考。主要成绩存在问题还要继续强化教师积极参与科研的意识,让科研成为推动教研的最大动力。课题组的研究工作还要注重成果的积累和推广。改进措施科研室人员要跟踪课题研究的全过程,掌握课题组研究进程,帮助指导督促检查课题组研究情况。课题人员撰写的论文往相关的课题靠拢,带动本课题组的研究工作,学校教科室积极组织教师积极参加各级各类的科研成果的征集活动。特别是课题组研究教师......”。

7、“.....在下学期的科研工作中,我们会继续抓住‚教师岗位大练兵‛的契机,争取将我校的科研工作推向高潮校校园文化建设特色的新突破。进步加强学校教育科研阵地建设。积极组织和发动教师向各级各类公开刊物投稿及各类论文评比,争取更多的科研成果得到传播。要建设好学校网站‚教育科研‛主栏目,及时发布学校教科研动态。新村小学科研室科研工作总结篇本学期,我校充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,将课题研究与科研课题融为体,将集体研讨与个人研修相结合,积极走‚以科研促教学,教学科研相长‛的道路,努力提高教科研质量,在问题行动研究中为我校教师构筑专业化发展的平台,促进我校教科研工作水平向更高层次发展。进步加强学校教育科研阵地建设。主要措施以课堂观察研究为重点,加强有效教学,提高教育科研能力。学校要借鉴课堂观察经验......”。

8、“.....是学校办出特色的重要途径,是加强学校凝聚力的重要因素,是建立学习型学校的重要基础。因此,我校坚持走‚科研兴校‛之路,学校把教科研工作放在重要的发展地位。年,在县教育局基础教育股县教研室县教科所县电教馆的领导下,在学校行政的大力支持下,我校教科研工作扎实开展,稳步推进,效果明显。具体总结如下全员竞讲扎实组织,教师参与面广热情高。我校建立了由‚分管校长教导处学科备课组任课教师‛组成的级教科研管理机制。教导处充分发挥教科研管理实体的作用,按照学校的整体工作安排,结合自身实际,在月初制定切实可行的教育教学科研月工作计划目标措施评价等,召开学科备课主任会安排部署全员竞讲工作各学科备课校本课程需进步开发。有的工作指导不到位,没有为老师们提供良好的交流平台和推广经验的平台如备课组的集体讨论优秀教学案例的经验推广等。科研处直接进入课堂太少,与教师主动交流了解困惑提供帮助方面做得还不够......”。

9、“.....我们将进步学习,发挥科研工作理论方面的指导作用,并要积极走出去,向科研工作成效好的兄弟学校学习,借鉴他们的成型经验,使我校科研工作再上个新台阶,努力实现科研兴校的远大目标。科研工作总结篇科研是兴校之本几年来在赵校长的领导下,我校的教育科研确实有了长足的进步科研意识不断增强,科研队伍日益扩大,科研网络日臻完善,研究领域继续拓宽,科研管理日趋规范,研究水平不断提高。通过教育科学研究活动,提高了教师队伍素质,促进了教育教学质量的全面提教师备课质量,提高课堂教学效率,又促进了学校教学常规管理和学校研培体化进程,实现了教研体现科研,科研促进教研,做到了研中有培,培中促研,促进教师的专业发展。认真组织教师开展校本培训活动。月日下午河南小学召开如何开展课题研究教育科研培训会。使教师们明确了问题即课题,教学即研究,成长即成果,同时对课题研究方案的撰写有了更全面的了解,促进了教师科研能力的提高......”。