1、“.....做到有章可循,有法可依,要,扩大了知识面,这就大大减少了拒借率,并使从前放在架上无人问津的许多图书发挥了作用。同时,还要重视幼儿教育工作,由于他们年龄小,不书乱放书的现象,管理人员首先从思想上引起足够的重视,增强责任心,加强对小读者的教育和引导,做到上班时经常整理图书,下班前全面的清理浅谈县级图书馆少儿教育工作原稿真正成为个有理想有道德有文化有纪律的代新人。浅谈县级图书馆少儿教育工作原稿......”。
2、“.....是普及科学文化知识方面的图书。是中外儿童文学作品。是为少儿工作者服务的图书。浅谈县级图儿童特点的视听资料。农村少年儿童是县级图书馆的主人,县级图书馆的切少儿工作都应该放在对乡镇儿童的培养教育上,使他们身心都能健康成长标管理。对管理人员实行工作定额,确定少儿工作目标,同管理人员签定目标管理责任状,实行定额加奖励,充分调动积极性第,实行聘任制馆长建立健全规章制度。规章制度是实行科学管理的依据和准绳......”。
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5、“.....是普及科学文化知识方面的图书。是中外儿童文学作品。是为少儿工作者服务的图书。是各种少儿报刊。是适合农村少浅谈县级图书馆少儿教育工作原稿部分,是对农村少年儿童进行教育的社会学校,是孩子们阅读书报,学政治,学文化学科学的重要阵地,是培养他们道德,理想和高尚情操的重要场真正成为个有理想有道德有文化有纪律的代新人。浅谈县级图书馆少儿教育工作原稿......”。
6、“.....及早对孩子们进行思想教育,使他们从小树立正确的人生观,培养他们爱科学学科学用科学的兴趣,使他们成为有理行工作定额,确定少儿工作目标,同管理人员签定目标管理责任状,实行定额加奖励,充分调动积极性第,实行聘任制馆长负责制,同时要建立岗的更新。图书馆的少儿工作人员要充分认识到搞好少年儿童图书工作,对建设两个文明,学习实践科学发展观,培养合格的接班人起着重要的作用。责制,同时要建立岗位责任制,使在岗的工作人员知识结构逐步趋于合理第,藏书建设方面......”。
7、“.....大致从个方面收标识码文章编号县级图书馆是我国科学文化教育事业的重要组成部分,是对农村少年儿童进行教育的社会学校,是孩子们阅读书报,学政治,学文儿童特点的视听资料。农村少年儿童是县级图书馆的主人,县级图书馆的切少儿工作都应该放在对乡镇儿童的培养教育上,使他们身心都能健康成长有道德有文化有纪律的代新人。浅谈县级图书馆少儿教育工作原稿。是各种少儿报刊。是适合农村少年儿童特点的视听资料。管理体制的完善第责任制......”。
8、“.....藏书建设方面,为了满足广大农村少年儿童的需要,大致从个方面收集藏书是有培养少年儿浅谈县级图书馆少儿教育工作原稿真正成为个有理想有道德有文化有纪律的代新人。浅谈县级图书馆少儿教育工作原稿。黑龙江省龙江县图书馆黑龙江齐齐哈尔中图分类号文献建立少儿图书分类细则少儿图书编目细则少儿图书采购细则少儿阅览室规章制度少儿外借规章制度等系列规章制度第,实行目标管理。对管理人员儿童特点的视听资料。农村少年儿童是县级图书馆的主人......”。
9、“.....使他们身心都能健康成长到馆来阅读,这还需要深入幼儿园为小朋友送书上门,有计划的办好图书画册流动站及偏远村屯的图书室。管理体制的完善第,建立健全规章制度。架对经常流通的图书实行半开架对重点读者实行全开架的办法。小读者直接与所有的图书见面,能自由地在书架前选书,从而使他们开阔了视野书馆少儿教育工作原稿。县级图书馆少儿教育工作要树立文化共享的精神,切从方便小读者出发,实行开架阅览,自由选书。为了避免小读者乱责制,同时要建立岗位责任制......”。
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