1、“.....说明闰土整日劳作。头上是顶破毡帽,身上只件极薄的棉衣,浑身瑟索由于农村经济的衰败,她的家境已难以维持原来的殷实。在种种艰辛的磨砺中,为了生存,她变得泼悍放肆尖刻自私。当她见到在外多年现在回到故乡的迅哥儿时,就虚假吹捧,尖刻嘲讽,趁迅哥儿家搬家的混乱之际,中伤闰土,还顺手拿走了些家中的东西。杨嫂的变化让人惊讶惋惜,说明十年来城镇市农村经济的衰败,她的家境已难以维持原来的殷实。在种种艰辛的磨砺中,为了生存,她变得泼悍放肆尖刻自私。当她见到在外多年现在回到故乡的迅哥儿时,就虚假吹捧,尖刻嘲讽,趁迅哥儿家搬家的混乱之际,中伤闰土,还顺手拿走了些家中的东西。杨嫂的变化让人惊讶惋惜,说明十年来城镇市民的这么大的变化呢我想,可能是因为人们各自不同的生活经历所决定的。少年时期,人生是不会有什么深刻道理的,但随着年龄的增长以及世道的变迁,各种不同的人对自己人生道路的理解也就逐步确立起来......”。

2、“.....鲁迅将民族与个人命运发展之惑,图画般的展示在这长长的画卷之中。既赏读故乡对比及白描手法有感原稿作者几十年后重返故乡所目睹的切,与他孩童时代记忆中的故乡形成了鲜明的对比。那本应是充满生机而美丽的故乡,简直成了毫无生气的荒村。十年前的紫色圆脸,颈带银圈的闰土,此时已变成满脸皱纹,还称鲁迅为老爷的,痛苦而麻木的偶人了。作者看到这些,不禁打了个寒噤,感到压抑得几乎喘不他像个木偶人了。赏读随想作者几十年后重返故乡所目睹的切,与他孩童时代记忆中的故乡形成了鲜明的对比。那本应是充满生机而美丽的故乡,简直成了毫无生气的荒村。十年前的紫色圆脸,颈带银圈的闰土,此时已变成满脸皱纹,还称鲁迅为老爷的,痛苦而麻木的偶人了。作者看到这些,不禁打了个,浑身瑟索着那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。更可悲的变化是他完全变成了个愚昧迟钝以至于麻木的人了。小说在传神的白描过程中......”。

3、“.....饥荒,苛税,兵匪官,绅,都苦得他像个木偶人了。赏读随想情节,它以普通人普通事为前提和基础,切都是最本色的朴素真实可信典型。鲁迅先生描写小时的闰土,在我的记忆中是个小英雄,朝气蓬勃,透明得像滴露珠。可眼前的闰土却简直像是木偶人了先前的紫色的圆脸,已经变得灰黄,而且加了很深的皱纹眼睛也像他父亲样,周围都肿得通红他头上是顶破金黄的圆月,有碧绿的西瓜这是个彩缤纷的令人心旷神怡的广阔而又鲜活的世界。文章开头描绘的是现实中的故乡,它萧索荒寂破败,暗示出残酷的社会环境。阴暗的色调压抑的气氛与我记忆中海边碧绿的沙地深蓝的天空中挂着轮金黄的圆月形成鲜明的对比,衬托出我悲凉的心情。故乡中的景物和人物对毡帽,身上只件极薄的棉衣,浑身瑟索着那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。更可悲的变化是他完全变成了个愚昧迟钝以至于麻木的人了......”。

4、“.....没有忘记揭示造成闰土悲惨遭遇和变化的深刻的社会根源多子,饥荒,苛税,兵匪官,绅,都苦得而中年闰土先前紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹,手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。说明闰土已失去了健康,这是由苦难生活造成的。眼睛也像他父亲样,周围都肿得通红,说明闰土整日劳作。头上是顶破毡帽,身上只件极薄的棉衣,浑身瑟索物肖像的对比少年闰土是个十岁的少年,紫色的圆脸,头戴顶小毡帽,颈上套个明晃晃的银项圈。个淳朴天真可亲可爱的少年展示在读者面前。生活态度的对比少年闰土捕鸟看瓜刺猹拾贝观潮他天真活泼,对生活充满热情和希望。而中年闰土拣了副香炉和烛台则反映出闰土的麻木和迟钝,他把改变现实的能是因为人们各自不同的生活经历所决定的。少年时期,人生是不会有什么深刻道理的,但随着年龄的增长以及世道的变迁......”。

5、“.....故乡是篇凝重的小说。鲁迅将民族与个人命运发展之惑,图画般的展示在这长长的画卷之中。既有金黄色的幸福,又有苍黄寒噤,感到压抑得几乎喘不过气来。好像自己在与闰土之间有层另人难以理解的屏障那左邻右舍,也视自己为阔人,用对有钱人讲话的口气和自己谈话。作者怀念少年时代那充满朝气,颜色的故乡,然而现在,再也看不到那种景象了这切是那样的陌生,好像是来到了另个世界。鲁迅故乡的人为什么发生毡帽,身上只件极薄的棉衣,浑身瑟索着那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。更可悲的变化是他完全变成了个愚昧迟钝以至于麻木的人了。小说在传神的白描过程中,没有忘记揭示造成闰土悲惨遭遇和变化的深刻的社会根源多子,饥荒,苛税,兵匪官,绅,都苦得作者几十年后重返故乡所目睹的切,与他孩童时代记忆中的故乡形成了鲜明的对比。那本应是充满生机而美丽的故乡,简直成了毫无生气的荒村。十年前的紫色圆脸......”。

6、“.....此时已变成满脸皱纹,还称鲁迅为老爷的,痛苦而麻木的偶人了。作者看到这些,不禁打了个寒噤,感到压抑得几乎喘不前提和基础,切都是最本色的朴素真实可信典型。鲁迅先生描写小时的闰土,在我的记忆中是个小英雄,朝气蓬勃,透明得像滴露珠。可眼前的闰土却简直像是木偶人了先前的紫色的圆脸,已经变得灰黄,而且加了很深的皱纹眼睛也像他父亲样,周围都肿得通红他头上是顶破毡帽,身上只件极薄的棉衣赏读故乡对比及白描手法有感原稿希望寄托于对神灵的祈求祷告上。闰土的这些变化是帝国主义封建势力对农民欺压造成的。赏读故乡对比及白描手法有感原稿。少年闰土与中年闰土的对比人物肖像的对比少年闰土是个十岁的少年,紫色的圆脸,头戴顶小毡帽,颈上套个明晃晃的银项圈。个淳朴天真可亲可爱的少年展示在读者面作者几十年后重返故乡所目睹的切,与他孩童时代记忆中的故乡形成了鲜明的对比。那本应是充满生机而美丽的故乡,简直成了毫无生气的荒村......”。

7、“.....颈带银圈的闰土,此时已变成满脸皱纹,还称鲁迅为老爷的,痛苦而麻木的偶人了。作者看到这些,不禁打了个寒噤,感到压抑得几乎喘不手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。说明闰土已失去了健康,这是由苦难生活造成的。眼睛也像他父亲样,周围都肿得通红,说明闰土整日劳作。头上是顶破毡帽,身上只件极薄的棉衣,浑身瑟索着说明闰土受尽生活的折磨,命运悲惨。少年闰土与中年闰土的对比人这是个彩缤纷的令人心旷神怡的广阔而又鲜活的世界。文章开头描绘的是现实中的故乡,它萧索荒寂破败,暗示出残酷的社会环境。阴暗的色调压抑的气氛与我记忆中海边碧绿的沙地深蓝的天空中挂着轮金黄的圆月形成鲜明的对比,衬托出我悲凉的心情。故乡中的景物和人物对比使读者清楚地认识到十年色的悲凉既有人性的朴实善良,又有生命活力的丧失。细腻笔法下的故乡故事,蕴含着前行者的良苦用心,深刻思考。希望如地上的路的感悟......”。

8、“.....赏读故乡对比及白描手法有感原稿。而中年闰土先前紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹,毡帽,身上只件极薄的棉衣,浑身瑟索着那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。更可悲的变化是他完全变成了个愚昧迟钝以至于麻木的人了。小说在传神的白描过程中,没有忘记揭示造成闰土悲惨遭遇和变化的深刻的社会根源多子,饥荒,苛税,兵匪官,绅,都苦得过气来。好像自己在与闰土之间有层另人难以理解的屏障那左邻右舍,也视自己为阔人,用对有钱人讲话的口气和自己谈话。作者怀念少年时代那充满朝气,颜色的故乡,然而现在,再也看不到那种景象了这切是那样的陌生,好像是来到了另个世界。鲁迅故乡的人为什么发生这么大的变化呢我想,可,浑身瑟索着那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。更可悲的变化是他完全变成了个愚昧迟钝以至于麻木的人了......”。

9、“.....没有忘记揭示造成闰土悲惨遭遇和变化的深刻的社会根源多子,饥荒,苛税,兵匪官,绅,都苦得他像个木偶人了。赏读随想索着说明闰土受尽生活的折磨,命运悲惨。记忆与现实中故乡的对比我回忆中的故乡是个带有神异色彩的美的故乡。这里有高远的蓝天,有望无际的大海,有广阔的海边沙地。但在这广阔的天和地之间,又有各种各样的人和事物,有活泼的少年闰土,有猹獾猪刺猬,有稻鸡脚鸡鹁鸪蓝背,有彩的贝壳,有间农村农民生产生活的破败与贫困。通过对比,揭示了农民生活日益贫困的社会现实及根源,激发人们改造旧社会,创造新生活的强烈愿望。对人对事的白描手法鲁迅先生在故乡中对闰土的描写,还成功运用了白描手法。白描不要求冗长的描写和辞藻的绘饰,也没有曲折离奇的情节,它以普通人普通事为赏读故乡对比及白描手法有感原稿作者几十年后重返故乡所目睹的切,与他孩童时代记忆中的故乡形成了鲜明的对比......”。