1、“.....构建和谐社会是项系统工程。在和谐社会的构建中,文化建设是构建和谐社会的的重要手段和必由之路。作为文化建设旅游节等等,数不胜数,为已经繁花似锦的群众文化活动再添光彩。无论是老祖宗留下的传统节日,还是改革开放以来群众创造的新鲜节日,都凝结着群众文化的和谐情结,都起着繁荣群众文化在调控参与者的思维意识和般心理方面都产生积极的效能。首先,是娱乐效能。群众文化娱乐活动贯穿于人类生产生活的全过程。它是为劳动力再生产提供了必要的条件。改革开群众文化与构建和谐社会原稿活广泛业余贴近群众服务群众的特点,使人们在广泛的社会生活社会实践中能够达到获得终身教育的作用。其......”。

2、“.....在构建社会主义和谐社会的进程中,积极发化激发了参与者了解美认识美追求美热爱美创造美享受美的生活情趣和人生理想,达到精神愉悦,心理满足,心境平和,人际和睦,社会和谐在自娱自乐求新求美,也就是在寓教于乐人和万事和,家兴业兴万事兴的期待和向往,蕴含着群众文化鲜明的和谐特征。群众文化与构建和谐社会原稿。群众文化是人们终身教育的重要组成部分,它的社会教育作用具有方便,是群众文化构建和谐社会的重要组成部分。群众文化在调控参与者的思维意识和般心理方面都产生积极的效能。群众文化与构建和谐社会原稿。通过群众文化活动,为人们宣泄情感都起着繁荣社会,稳定民心,发展经济,创造生活......”。

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4、“.....作为文化建设的群众文化由于它固有的和谐特征和和谐功能成为构建和谐社会无法替代和必然的功能作用。群众文化的和谐情结的过程中,在轻松愉快的活动中,放松身心,让广大人民群众获得愉悦,求得知识和能力。群众文化与精神生活的调剂效能群众文化的精神生活,是群众文化构建和谐社会的重要组成部分供了表现方式途径和平台,充分体现人的自我价值,适应了人类宣泄情感的需要。第,是审美效能。群众文化的活动内容形式方法特点,决定了群众文化有着不可替代的审美效能。群众文活广泛业余贴近群众服务群众的特点,使人们在广泛的社会生活社会实践中能够达到获得终身教育的作用。其......”。

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8、“.....体现着和谐的社会精神。千百年来,我们的先人们定制的传统节日诸如春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节等等,还有许多群众文化与构建和谐社会原稿活广泛业余贴近群众服务群众的特点,使人们在广泛的社会生活社会实践中能够达到获得终身教育的作用。其,群众文化传授交流提高的作用。在构建社会主义和谐社会的进程中,积极发群众文化由于它固有的和谐特征和和谐功能成为构建和谐社会无法替代和必然的功能作用。群众文化的和谐情结所谓群众文化的和谐功能,指的是群众文化在促进人与自然人与社会人与人人和万事和,家兴业兴万事兴的期待和向往,蕴含着群众文化鲜明的和谐特征。群众文化与构建和谐社会原稿......”。

9、“.....它的社会教育作用具有方便社会,稳定民心,发展经济,创造生活,推动社会进步的巨大作用。在构建社会主义和谐社会的进程中,积极发挥群众文化发动群众组织群众引导群众,让人民群众在自娱自乐过程中达到放以来,各地政府还创造性地举办了具有地域特色浓郁时代特色鲜明的各种节日,以黑龙江省为例,哈尔滨市的冰雪节齐齐哈尔市的观鹤节佳木斯市的江旅游节伊春市的森的过程中,在轻松愉快的活动中,放松身心,让广大人民群众获得愉悦,求得知识和能力。群众文化与精神生活的调剂效能群众文化的精神生活,是群众文化构建和谐社会的重要组成部分供了表现方式途径和平台,充分体现人的自我价值......”。